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高三學生自我評價

時間:2024-10-10 02:28:42 自我評價 我要投稿

高三學生自我評價【熱門】

  在學習、工作、生活中,我們最不陌生的就是自我評價了,自我評價是自我意識的一種體現(xiàn)形式。你知道自我評價怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的高三學生自我評價,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高三學生自我評價【熱門】

高三學生自我評價1

  高中生活宛若白駒過隙,伸出手想挽留,卻發(fā)現(xiàn)時間已從和指間溜走。仿佛是昨天帶著新奇與夢想進了入了高中的校門,今天卻又將奔赴高考的戰(zhàn)場。

  高中三年定將是我人生最美的回憶,一路磕磕碰碰走來,灑下了歡聲笑語,也難忘那些迷茫無助的日夜,但我仍無怨無悔地走到了現(xiàn)在。在這里,我變得更加堅強,更加勇敢。每一次考試不只堅知識的檢測,還是對心理的考驗,也曾害怕過,也曾哭泣過,但我知道自己正在成長著。

  不知多少次將自己的目標降了又降,不知多少次面對身邊的`高手想說放,我知道,我能走到現(xiàn)在離不開老師曾經(jīng)的鼓勵,高二時班主任總對我說要有自信,老師永遠相信你;蛟S就是在放棄與掙扎的邊緣上,我漸漸明白我要勇敢地走下去,走出自己的風采,創(chuàng)造自己的輝煌。

  成功、失敗都已成為過去,我要盡最大的努力為高中生活畫上一個圓滿的句號,縱使一百次跌倒,我也要第一百零一次站起來,不到最后時刻,我決不會放棄自己的夢想!

  既然選擇了在大海航行,縱使風再大,浪再狂,都 沒有理由改變戲定的航程!

高三學生自我評價2

  1、時光易逝,不知不覺高中生活已經(jīng)走到了比較后。在過去幾年中,由于學校和教師的教導,我一直在慢慢進步,思想上也成長,成熟了許多。經(jīng)過三年努力的學習,我也取得了比較出色的成績,從學習中得到了許多的知識和樂趣。我在今后的日子中會更為認真的。

  2、在高中三年的生活中,我一步一步的走向成長。我是一個比較內(nèi)向的學生,可是仍然熱愛學習。我在對待學習的時候,往往是一絲不茍的。端正的'學習態(tài)度是我學習成績?nèi)〉眠M步的主要原因。我熱愛這個班集體,也為這個集體貢獻了屬于自身的一份力量。自強不息和認真奮斗是我的人生格言,我會守著自身的理想,認真的朝著目標前進的。

高三學生自我評價3

  本人樂于助人、尊敬師長、團結同學,是教師的好學生,同學的好伙伴。我學習勤快,喜歡和同學討論學習。

  熱情、性格活潑開朗的我,心理素質(zhì)好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關系,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學能力,不易受外界環(huán)境的干擾。

  在學習上,我成績良好,多次得到獎勵。在學習專業(yè)課知識的另外,更注重理論與實踐的結合工作。采用課余時間學習食品行業(yè)相關的別的`內(nèi)容,使所學知識可以與社會發(fā)展相適應。

  在校期間,我一直擔任學生干部,工作責任心強,有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。

  學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自身近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種各樣文體活動并在各種各樣學校學院的活動中取得良。

  今天回顧三年來的中學生活,做自我評價。我對自身三年來得到的成績自豪,另外我也看到了自身存在的缺陷。比如缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以后的學生和生活中,我一定會克服這些缺點。認真完善自身。做一個全面發(fā)展綜合性人才。

高三學生自我評價4

  在高中的三年來,我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡,我成熟了許多,也獲得了許多。在學習上,我頑強拼搏,刻苦學習珍惜點滴時間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關系方面,我與同學關系融洽,不斷改進自己,幫助同學在學習上積極指導和鼓勵,在生活上給予無微不至的關懷。

  在體育飛、運動方面,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽,在對待師長方面,我尊敬師長,樹立好學生的形象,努力做好老師與同學之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學們的學習樂趣,我還積極服從班主任和班委的安排。是一個老師眼中的好學生。

  在性格上,我是一個很急躁很固執(zhí)的人。有些事情即使知道會失敗,也會去做,經(jīng)常把家長的勸告當作耳邊風。有時脾氣很急躁,做事常常沒有耐性。而且臨近大考時,常常會心情焦慮緊張,并且不會進行自我調(diào)節(jié),最后導致發(fā)揮失常。一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。

  這一年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的.信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

  回顧前高中生活,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

高三學生自我評價5

  高中生活即將結束,在實高的日子里,我感到充實了很多,從幼稚的初中生活走來,來到這個中轉站,養(yǎng)精畜銳,整裝待發(fā),為自己的夢想奏了最豪邁的號角;叵虢(jīng)歷的日子,我學會了如何合理安排是自己的.生活,遠離父母的照顧,培養(yǎng)了獨立自強的品質(zhì);

  我學會了如何與同學次序?qū)W習,每天的朝夕相處,讓我們親如姐妹,互相攙扶,共同進步,收獲友誼相約未來;

  我學會了如何勤奮地學習,摒棄可以玩樂的任何機會,抓住學習的分分秒秒,全財?shù)貫閴粝氪蚱。我相信實高生活將是我一生中最緊張而又最充實的一段經(jīng)歷,我深刻體會到了“嚴、細、快、實、恒“對于我們年輕人,對于我人的人生是何等重要,不怕吃苦、甘于寂寞、勇于探索、知難而進的品質(zhì)將是我們一生的財富。感謝同學,感激老師,感恩實高,你們用各自獨特而深刻的方式與我一路相伴,相信又一只振翅的雛鷹會為你們搏來天邊最的一抹云彩。

高三學生自我評價6

  我為人隨和,與同學相處融洽,能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

  今天回顧三年來的中學生活,做自我鑒定及評價。我對自己三年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如,缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以后的學習和生活中,我一定會克服這些缺點,努力完善自己,做一個全面發(fā)展的綜合性人才。

  不知多少次將自己的目標降了又降,不知多少次面對身邊的.高手想說放,我知道,我能走到現(xiàn)在離不開老師曾經(jīng)的鼓勵,高二時班主任總對我說要有自信,老師永遠相信你;蛟S就是在放棄與掙扎的邊緣上,我漸漸明白我要勇敢地走下去,走出自己的風采,創(chuàng)造自己的輝煌。

  成功、失敗都已成為過去,我要盡最大的努力為高中生活畫上一個圓滿的句號,縱使一百次跌倒,我也要第一百零一次站起來,不到最后時刻,我決不會放棄自己的夢想!

高三學生自我評價7

  高中的學習很充實。轉眼間三年過去了,我在這方面一直感覺很好,這也讓我對自己很有信心。作為一名高三學生,我一直都能意識到自己的不足。在這個過程中,真的讓我覺得自己進步很大。這幾年,我做到了一個高三學生應有的態(tài)度,我也應該這樣。

  當然,我也對自己各方面有一個非?陀^的評價。高三的時候我能夠意識到這一點,讓我覺得我可以對自己各方面有一個比較客觀的看法。畢業(yè)的時候還是進步很大。學習期間,我和身邊的同學一起虛心學習。我一直認為自己各方面都有很大的進步。我每天都努力學習,這讓我感覺很好。我一直在班里名列前茅,但我不認為我有多好。相反,我認為正是因為這樣,我才應該做得更好。這也是我作為一個高中生對待學習應該有的態(tài)度。同時我還擔任班里的學習委員,所以我要在學習上做表率,所以我做的比較認真。

  在我的生活中,我覺得很充實。真的感受到了自己的成長。高三的學習時間讓我明白了自己的性格需要調(diào)整。同時我也在不斷的修正自己,F(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了,還是覺得有必要。我認為我需要提高更多。當然,這是我以后需要落實的學習時間。我不斷從經(jīng)驗中學習,尤其是回想起來。平時注重自己的鍛煉,運動是必不可少的.。我也覺得有這么大的成長。在時間上,我一直認為自己的成長應該是溫柔的。這也是我在畢業(yè)時對自己各方面的體會。

  除了這些,我一直在提高自己的實踐能力,積極參加學校組織的實踐活動。我認為作為一名學生,我應該做的不僅僅是學習,還應該有一些實踐經(jīng)驗。學習是第一位的,但培養(yǎng)良好的人格,積極參加學校實踐活動是必不可少的。我現(xiàn)在對此深有體會,步入社會后會更加自信。這是我對自己應有的態(tài)度。我感謝在過去幾個月里取得的進展,特別是在這方面。對此我一直深有體會,也很感激這些年的學習,很充實,讓我覺得很有動力。

高三學生自我評價8

  我在入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,尊重教師,熱愛同學;仡櫲甑母咧猩,發(fā)覺自身無論是學習上還是思想上都有很大的進步?墒俏乙彩怯幸恍┤秉c和不足的地區(qū),上課的時候容易開小差。在之后的時間里,我會更為的認真,爭取改正缺點,做一個全面發(fā)展的學生。

  在接下來的時間中,我會全力學習,在每個考試學科中找出自身的.薄弱環(huán)節(jié),系統(tǒng)的開展復習,合理的安排自身的學習時間,正確在以后的學習中,取得比較好的成績。

高三學生自我評價9

  時間飛逝,三年高中生活即將告一段,在這個校園里已將度過了三個春夏秋冬,細細想來在這三年里,我嘗遍了人間五味,有歡笑也有淚水。細細想業(yè),和同學一起討論問題、一起早起晚睡、一起為夢想奮斗的一幕幕都浮現(xiàn)在眼前。雖然有點苦,但是很充實,雖然一次次的考試讓我有時偷偷掉眼淚,但是卻從這一次次的失誤中尋找到了以驗和教訓方向和力量,讓我經(jīng)歷一次次磨礪,讓我一點點成長和堅強。高中的三年將是我人生中最難忘最珍貴的三年。

  高考已卻將來臨,為了十向年來心里的那個夢想,為了不辜負自己的汗水、不辜負父母的期待、努力幾十天拼上半條命,上自己的夢想成真,讓自己的青春無悔!八十天,足以創(chuàng)造奇跡,八十天足以證明自己。

  尊重老師,團結同學,講文明,懂禮貌早就成為了一種習慣。在學校中,學校讓學習成為我的`興趣,徜徉在知識的海洋中,我會感到無比的快樂,我熱愛學習,更熱愛去探索學習中未知的世界和樂趣,正如“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我要搶過這書中無窮無盡的“寶藏”,是學校培養(yǎng)了我對這校的興趣。學校有僅給了我知識,還給了我生活的力量,在學校里,我養(yǎng)成了獨立生活的習慣,不再是父母溫室中的小草,如今,學校給了我一雙慧眼,讓我能獨自去觀察這個美好的世界。我認為我就是一個最優(yōu)秀的學生,我也將帶著這個信念去完成我更長遠的路程。

  在這三年的學習生涯里,我是帶著父母期盼的目光,念著老師鼓勵的話語,拉著同學們相互幫助的手,一步一步走過來的?梢缘卣f,這三個春秋里,我徹頭徹尾地失落過,也發(fā)自內(nèi)心地高興過,這些都是不重要的,唯有一點令我銘記心底,我曾我為我的學習瘋狂過,只為有取得優(yōu)異的成績,看到父母臉上滿意的微笑。正如泰戈爾所說“天空不留下痕跡,但我已飛過”。我對自己的努力很自信,不后悔。

  現(xiàn)在,高考的步伐臨近了,沖刺的號角已響,我會拿出十足的精力倍倍戰(zhàn)主考,把分炸毀當作我努力的碩果。

高三學生自我評價10

  XX年,帶著希望與憧憬我來到了高中,我知道該為未來拼一把了,一入班時我是班里的第六名,全校130名,確實有很長的路要走,但第一個月的努力讓我在第一個月的月考中就成了年級23名,班里第三。第二次考試班級第二,年級第20名。第三次考試班里第一,年級第七名。我至今對這一連串的進步感到吃驚,高中時只要努力就沒有做不成的事,從那以后我的'成績就一直保持在前十名左右了。當然,成績只是高中的一個縮影,它不能代表我高中生活的全部。通過高中歷練,生活上能自理了,不習更主動了,朋友更廣泛了等等都 是我的人生財富。

  初中時“死記型”教育讓我成績平平;高中時的“自由式”教育讓我如魚得水,因為我思考問角處被窩里和那無的能力比別人更強。高中是一個人意識形態(tài)發(fā)展的最佳時期,也是確立人生觀、世界觀、價值觀的重要時期。我覺得我做到了這兩點,內(nèi)心深外對理想的實現(xiàn)變得更加渴望。

  高生活豐富多彩,三年彈指一揮間,只要為理想而的人,都 不虛此行,相信我也會是這俗人的人。

高三學生自我評價11

  緊張有序的高中生活即將與我告別。在老師的教導下,我在德、智、體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。我是一個性格開朗、聽話懂事、誠實質(zhì)樸的學生。對老師分配的任務認真負責,能積極向上,喜歡和同學討論解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動;能與同學和睦相處,尊敬師長,自覺鍛煉身體,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。

  高中三年我學到了很多知識,學習上很努力,希望以后在學習和生活中,能摸索出適合自己高效的學習方法。 自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面較好。有強烈的集體榮譽感,堅持實事求是的原則。思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。

  在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的`心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。在校運會和市運會上取得優(yōu)秀的成績。

  生活上,為人樸實真誠,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,樂于助人,對班級交給的任務都能認真及時完成。 經(jīng)過這幾年的學習,我在德、智、體諸方面都有所進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更加細心,爭取在高考中發(fā)揮自己的水平。

高三學生自我評價12

  本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

  在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

  高中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

  當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

  本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

  學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  高三學生綜合素質(zhì)自我,高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的`三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。

  在思想政治上,我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關心國家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神,我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為希望工程盡自己一點棉薄之力。我參加青年自愿者服務隊,為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學;蚰甓谓M織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。

  學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統(tǒng)化。學習成績保持在年段前茅,在會考中取得8科優(yōu)。在海爾杯作文比賽中獲獎,曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為校優(yōu)秀團員,市三好生。

  我熱愛體育活動,認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優(yōu)秀。我加入校籃球隊,曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經(jīng)常利用課余時間畫畫,閱讀各類進步書籍。

  但我還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才,任重道遠。今后我將朝四有方向繼續(xù)努力。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度,等待著我的是機遇與挑戰(zhàn)!

高三學生自我評價13

  高中生活宛若白駒過隙,伸出手想挽留,卻發(fā)現(xiàn)時間已從和指間溜走。仿佛是昨天帶著新奇與夢想進了入了高中的校門,今天卻又將奔赴高考的戰(zhàn)場。

  高中三年定將是我人生最美的回憶,一路磕磕碰碰走來,灑下了歡聲笑語,也難忘那些迷茫無助的日夜,但我仍無怨無悔地走到了現(xiàn)在。在這里,我變得更加堅強,更加勇敢。每一次考試不只堅知識的檢測,還是對心理的考驗,也曾害怕過,也曾哭泣過,但我知道自己正在成長著。

  在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業(yè)知識,圓滿的完成了本專業(yè)課程。同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。

  在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂于與他人溝通,養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,與周圍的朋友及同學相處融洽。

  在工作上,對工作熱情,具有較強的`責任心和進取心,有較強的團隊協(xié)作能力,和公司同事之間能夠通力合作,和睦相處。

  在思想上,樹立了正確的人生觀和價值觀,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,團結同學,樂于助人。

  通過三年的學習,我自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的生活中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自已。相信在以后的工作中能夠正確面對挑戰(zhàn),不斷實現(xiàn)自我的夢想和人生價值,開辟一條屬于我自己的道路。

高三學生自我評價14

  高中三年的學習生活經(jīng)歷,讓我在xxx中學的學習中感受到了努力和奮斗的樂趣。同時,在我的生活中,通過積極參加學;顒,運動場上充滿了我們的青春。

  在過去三年的高中生活中,我們一直積極面對自己的學習和生活,一直保持著一個目標——高考!這是我們高中的終極目標,也是我們所有努力的最終結果。我們在這次考試上孤注一擲。但即使是這么重要的考試也要落下帷幕,F(xiàn)在,三年的高中生活已經(jīng)結束,我們即將離開這里。

  回顧這三年來,從一個倔強的初中生到一個穩(wěn)重的高中生,一路走來,我學到了很多,也發(fā)生了很大的變化。以下是我對自己情況的評價:

  從思想方面:在思想上,經(jīng)過三年的培養(yǎng)和學習,我的思想已經(jīng)穩(wěn)定了很多,并且通過老師們的悉心指導和培養(yǎng),養(yǎng)成了良好的思想品德。日常生活中樂于助人,喜歡和同學討論,犯錯后會積極反思自己的問題。此外,我積極關注國家時事,這不僅提高了我的學習,也加強了我的愛國主義。

  就學習而言,我不是班里拔尖的“學霸”,但我也在努力實現(xiàn)自己的最高目標。從課堂上,老師的建議,學生之間的討論。我通過交流和鍛煉積極地提高我對學習的掌握程度。這極大地豐富了我的學習,讓我對學校所教的知識理解得更加細致。

  當然,不僅僅是校園。我也有買書看書的習慣。因為學校不能帶手機進來,我總是去書店給自己買一些習題或者書,作為自己一周或者半周的“食糧”。讀這些書,大大拓展了我的知識面,提高了我的寫作能力。

  下面說說我這三年的生活能力:高中,獨立生活能力有了很大的提高。因為學習壓力大,所以養(yǎng)成了良好的.生活習慣,能很好的管理時間。在和同學的交流中,我不僅認識了更多的朋友,也調(diào)整了自己的心情和心態(tài)。這有助于我在課堂上更加集中注意力。

  三年的高中生活遠比我想象的復雜和漫長。雖然在繁忙的學習中告一段落,但我會永遠記住這個青春的高中階段,以后更加努力!

高三學生自我評價15

  經(jīng)過高中近三年的一番淬煉,無論在學飛,還是在生活上,我看到了自己與曾經(jīng)相比煥然一新的面貌。在高中的校園里,受到濃厚的學習氛圍和高尚的學風的熏陶,我奮發(fā)向上的激情在燃燒,所以高中的生活讓我學到很多。在我自己看來,我雖然不是超優(yōu)秀的學生,但我在各個方面都盡力做得最好,對班級組織的活動,我都積極參與和支持,對班級盡到自己應盡的責任,從不違反學校的校規(guī),并主動遵守校規(guī)。

  尊重老師,團結同學,講文明,懂禮貌早就成為了一種習慣。在學校中,學校讓學習成為我的興趣,徜徉在知識的海洋中,我會感到無比的快樂,我熱愛學習,更熱愛去探索學習中未知的世界和樂趣,正如“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我要搶過這書中無窮無盡的“寶藏”,是學校培養(yǎng)了我對這校的.興趣。學校有僅給了我知識,還給了我生活的力量,在學校里,我養(yǎng)成了獨立生活的習慣,不再是父母溫室中的小草,如今,學校給了我一雙慧眼,讓我能獨自去觀察這個美好的世界。我認為我就是一個最優(yōu)秀的學生,我也將帶著這個信念去完成我更長遠的路程。

  在這三年的學習生涯里,我是帶著父母期盼的目光,念著老師鼓勵的話語,拉著同學們相互幫助的手,一步一步走過來的。可以地說,這三個春秋里,我徹頭徹尾地失落過,也發(fā)自內(nèi)心地高興過,這些都是不重要的,唯有一點令我銘記心底,我曾我為我的學習瘋狂過,只為有取得優(yōu)異的成績,看到父母臉上滿意的微笑。正如泰戈爾所說“天空不留下痕跡,但我已飛過”。我對自己的努力很自信,不后悔。

  現(xiàn)在,高考的步伐臨近了,沖刺的號角已響,我會拿出十足的精力倍倍戰(zhàn)主考,把分炸毀當作我努力的碩果。

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