領(lǐng)導(dǎo)管理風(fēng)格自我評價范文（通用6篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們或多或少都會遇到需要寫自我評價的情況，自我評價是進(jìn)行自我教育、自我完善的重要途徑之一。那么，怎么去寫自我評價呢？以下是小編整理的領(lǐng)導(dǎo)管理風(fēng)格自我評價范文（通用6篇），希望能夠幫助到大家。

領(lǐng)導(dǎo)管理風(fēng)格自我評價范文（通用6篇）1

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間三年的工作生活就快過去了，工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的'收獲！

　　在工作上，責(zé)任心強、適應(yīng)能力強、態(tài)度熱忱、做事細(xì)心，具有年以上企業(yè)財務(wù)管理經(jīng)驗和年會計師事務(wù)所管理工作經(jīng)驗，良好的協(xié)調(diào)與溝通能力，善于交際，具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力；在性格上，誠實守信、忠誠、和善、謙虛、樂觀；在業(yè)務(wù)上，具有全盤業(yè)務(wù)處理和良好的職業(yè)判斷能力，擅長財務(wù)分析，精通財務(wù)稅務(wù)制度，可獨立完成各項財務(wù)工作。熟悉使用國稅、地稅、財政、銀行、工商、統(tǒng)計的報表及防偽稅控軟件，熟練使用計算機解決財務(wù)的實際問題。

　　本人自人認(rèn)為是一個有責(zé)任感，積極向上，認(rèn)真勤奮的人，因為喜歡英語，所以從事工作，希望能運用自己的所學(xué)運用到工作中去，在提高自己的同時，給公司帶來利益！并在工作總結(jié)中善于發(fā)現(xiàn)自己的不足并努力改正。

　　在今后的工作中我會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的工作者。我希望用我亮麗的青春，去點燃周圍每一位客人，感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取、創(chuàng)下美好明天。

領(lǐng)導(dǎo)管理風(fēng)格自我評價范文（通用6篇）2

　　領(lǐng)導(dǎo)力可以體現(xiàn)在團隊協(xié)作，也可以表現(xiàn)為引導(dǎo)組織變革。下面是組織領(lǐng)導(dǎo)能力的表現(xiàn)，希望對你有幫助。

　　近年來，我們黨根據(jù)新的形勢和任務(wù)的要求，實施了加快培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部的戰(zhàn)略部署，給各級領(lǐng)導(dǎo)班子增添了生機和活力。但是，由于工作經(jīng)歷、社會閱歷等方面的局限，年輕干部在領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政水平上存在著一些不足，主要表現(xiàn)為"四個不夠"，即市場經(jīng)濟的知識、經(jīng)驗和技巧不夠，運用民主集中制原則處理和消化班子自身矛盾的藝術(shù)和能力不夠，領(lǐng)導(dǎo)工作和組織程度不夠，領(lǐng)導(dǎo)實踐經(jīng)驗不夠。

　　我們感到，提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)政水平，根本之道在于建設(shè)，要按照江澤民同志提出的"努力建設(shè)高素質(zhì)的干部隊伍"的要求，下功夫在培養(yǎng)、教育、管理上做文章。

　　一要有針對性地進(jìn)行教育，在兩個"突出"上努力。

　　第一，突出抓好文化知識教育，引導(dǎo)和組織他們學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識，及時掌握各種新的信息，了解現(xiàn)代科技發(fā)展的前沿知識，使決策和管理處于一個比較高的層次上。第二，突出抓好領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)教育，把民主集中制的學(xué)習(xí)作為突破口，幫助他們處理好民主與集中、局部與全局、集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)、上級與下級、正職與副職、黨員與黨組織等基本關(guān)系，加強群眾路線和群眾觀念的教育，使他們養(yǎng)成深入基層、聯(lián)系群眾、善于與群眾打成一片的良好品質(zhì)。

　　二要以提高實際能力為重點，扎實做好培養(yǎng)工作。

　　一是要在"上崗壓擔(dān)"中大膽地把他們推上重要臺階和關(guān)鍵崗位任職，促使他們在領(lǐng)導(dǎo)工作實踐中學(xué)本領(lǐng)、增才干。二是要在"流動換崗"中讓他們在不同崗位上任職，拓寬視野，彌補不足，積累經(jīng)驗，培養(yǎng)多種工作能力。三是要讓他們在調(diào)查研究中"接觸社會"，增強他們對當(dāng)前各種政治、經(jīng)濟、社會問題的分析和判斷能力，提高決策水平。

　　三要建立完善的工作機制，加強管理。

　　一是完善干部考察制度，對領(lǐng)導(dǎo)班子干部進(jìn)行跟蹤考察，全面掌握他們的德才表現(xiàn)，促進(jìn)他們搞好角色轉(zhuǎn)換，順利成長。二是強化日常管理，通過領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會、干部談話、廉潔自律教育等途徑，使他們始終處于組織的.監(jiān)督之中。三是立足于愛護干部，堅持教育為本，以防范為主，著眼于提高他們的抵抗力和免疫力。

　　四要建立"賽馬不相馬"的競爭機制，配強各級班子。

　　各級黨組織在選拔干部時，要大膽引入競爭機制，誰頭腦中有黨、心中有群眾;誰責(zé)任心強、廉潔奉公;誰能克服困難、善辦難事、誰與時俱進(jìn)、工作有前進(jìn)力;誰品德好、作風(fēng)正;誰做事來真的、求實的，就按照群眾的意愿重用誰，這樣配齊的班子，才有戰(zhàn)斗力。

領(lǐng)導(dǎo)管理風(fēng)格自我評價范文（通用6篇）3

　　本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，實事求是，注重團隊合作精神，性格開朗，個人適應(yīng)能力強，能承受挫折并從中吸取教訓(xùn)，不斷提高自身能力。與此同時，有較好的自學(xué)能力及掌握新知識新技術(shù)的能力。

　　樂觀、自信、責(zé)任心強；樂于與人相處，與身邊的人相處融洽，具有團隊協(xié)作精神；為人正直，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，做事嚴(yán)謹(jǐn)；缺點有時做事太急；理想成為一個合格的會計人員。

　　對待所做每件事的態(tài)度是：想做、敢做、能做、做好……

　　我的座右銘是：志存高遠(yuǎn)，腳踏實地、埋頭苦干。剛從學(xué)校邁出的我具有很強的可塑性和再學(xué)習(xí)的能力，我愿意從最基本的工作做起，以謙虛的態(tài)度不斷學(xué)習(xí)，先適應(yīng)環(huán)境、熟悉業(yè)務(wù)，再在工作中逐漸探索自己的職業(yè)定位，抓住工作變化中的每一次機會，向自己最想要得到的職位邁進(jìn)。

　　在參加社會實踐活動以及一系列的.會計方面的實習(xí)過程中，我深深地體會到從事會計業(yè)務(wù)，必要的不僅僅是扎實的專業(yè)知識，更多的是對業(yè)務(wù)的熟練把握程度，我所欠缺的更多是經(jīng)驗與快速反應(yīng)的能力，所以，我的職業(yè)規(guī)劃也是從一般的會計人員做起，只有練好扎實的基本功，熟悉各項業(yè)務(wù)，才能更好地處理其他的業(yè)務(wù)。畢業(yè)后的幾年內(nèi)，我的定位是：從一般的初級會計分析員——主管會計——財務(wù)經(jīng)理——財務(wù)總監(jiān)。

　　訂立一個長遠(yuǎn)的計劃，主要是通過考證實現(xiàn)。但是我認(rèn)為就業(yè)以后盡量少跳槽，多嘗試會計的不同崗位，這樣有利于自己的發(fā)展。

領(lǐng)導(dǎo)管理風(fēng)格自我評價范文（通用6篇）4

　　公司現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子，是一個具有理想信念和高度事業(yè)心的班子，是一個具有強烈的工作責(zé)任心和勤奮干事的班子，是一個具有較強工作能力和較高決策水平的班子，是一個團結(jié)和諧、勤政廉潔、有凝聚力、戰(zhàn)斗力的班子，帶領(lǐng)全公司成員形成了上下團結(jié)一致、共謀發(fā)展的好氣氛。

　　韓總作為公司主管領(lǐng)導(dǎo)，思想覺悟高，知識面寬廣，善于把握大局，駕馭全局，一絲不茍地貫徹總公司的決策部署，平時，對待公司下屬員工平易近人，不擺架子，經(jīng)常關(guān)心體貼手下員工。

　　謝經(jīng)理思想水平高，業(yè)務(wù)素質(zhì)強，經(jīng)常下基層，了解基層工作，關(guān)心基層員工，幫助他們解決實際困難，對職工反應(yīng)的問題不推來推去，積極協(xié)調(diào)解決。

　　扎西經(jīng)理工作細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作經(jīng)驗豐富，理論水平高，掌握企業(yè)發(fā)展和市場經(jīng)濟規(guī)律，工作思路清晰有序，決策科學(xué)正確，處理問題迅速果斷。

　　拉巴經(jīng)理工作思路開闊，任勞任怨，經(jīng)常深入基層調(diào)查研究，堅持實事求是，真抓實干，勇于創(chuàng)新，工作有魄力，事業(yè)心和責(zé)任感強。

　　結(jié)合集團公司領(lǐng)導(dǎo)干部會議精神，加強“三基”工作，形成推進(jìn)西藏銷售公司科學(xué)發(fā)展思路方面的意見和建議。

　　基層建設(shè)、基礎(chǔ)工作、基本素質(zhì)是“三基”工作新的內(nèi)涵，我們要以加強基層建設(shè)和基礎(chǔ)工作為重點，強化創(chuàng)新，注重執(zhí)行。加強“三基”工作，推進(jìn)西藏銷售公司科學(xué)發(fā)展，首先，要加強基層建設(shè)，即以基層黨建、班子建設(shè)為主要內(nèi)容的基層組織和隊伍建設(shè)，牢固樹立著眼基層、服務(wù)基層、建設(shè)基層、發(fā)展基層的意識，轉(zhuǎn)變思想觀念，改進(jìn)工作作風(fēng)，把工作的'著力點放在基層，各項政策措施的制定與執(zhí)行要符合基層實際，各項工作安排要切實方便基層，不斷提高為基層服務(wù)的水平。

　　其次，要加強基礎(chǔ)工作建設(shè)，即以質(zhì)量、計量、標(biāo)準(zhǔn)化、制度、流程為主要內(nèi)容的基礎(chǔ)性管理，以規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化為目標(biāo)，針對基層黨支部建設(shè)、庫站建設(shè)、班組建設(shè)存在的一些薄弱環(huán)節(jié)和難點問題，有計劃地逐步加以解決，確保“三基”工作扎實開展，促進(jìn)公司科學(xué)發(fā)展。

　　再次，要加強基本素質(zhì)建設(shè)，即以政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能為主要內(nèi)容的員工素質(zhì)與能力建設(shè)，堅持以人為本，著力提高員工基本素質(zhì)，全體員工必須統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，全面理解和正確領(lǐng)會“三基”工作的新內(nèi)涵，把“三基”工作的新內(nèi)涵，把“三基”工作作為企業(yè)永恒的主題。全面提升基層建設(shè)、基礎(chǔ)管理水平和員工基本素質(zhì)，為推動公司科學(xué)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

領(lǐng)導(dǎo)管理風(fēng)格自我評價范文（通用6篇）5

　　按著科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動對照檢查階段工作的要求，結(jié)合我園工作實際對領(lǐng)導(dǎo)班子的情況加以分析：

　　一、自我評價

　　1、領(lǐng)導(dǎo)班子有一定的凝聚力。堅持依法治園，認(rèn)真執(zhí)行法律法規(guī)，健全組織機構(gòu)，建立完善了各項規(guī)章制度，園長親自抓，層層落實到位。班子成員樹立以人為本的意識，本著領(lǐng)導(dǎo)為教師服務(wù)的宗旨，為教師辦實事，解決教師生活中的實際問題。本著民主集中制的原則，落實了園務(wù)公開制度，做到真公開、全公開、常公開，各種制度、承諾，公開形式有創(chuàng)新。班子成員樹立主人翁意識，自覺奉獻(xiàn)，早來晚走，與教師同甘共苦，在教師中樹立良好的形象，贏得大家的認(rèn)同，有一定的威信，幼兒園工作上下順暢。

　　2、加強教師師德園風(fēng)建設(shè)。幼兒園組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，開展師德師風(fēng)和廉潔從教的教育，促使教師自覺地為人師表，進(jìn)一步形成良好的師風(fēng)、教風(fēng)和園風(fēng)。幼兒園建設(shè)體現(xiàn)了特色的.環(huán)境，突出了以人為本的文化氛圍。

　　3、教學(xué)工作取得較大成績。園長親自抓，保教主任組織教研活動，指導(dǎo)教學(xué)，幼兒園各種教學(xué)活動開展井然有序。先后承擔(dān)了各種市、區(qū)教學(xué)研討活動的接待工作，教師的專業(yè)成長有了較大提高。

　　二、存在的主要問題

　　1、缺乏學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)班子平時雖說比較注重學(xué)習(xí)，組織的各項活動和學(xué)習(xí)都能積極參加，并且認(rèn)真記錄、認(rèn)真思考，但經(jīng)常拘于日常事務(wù)工作，主動學(xué)習(xí)的自覺性不高。在學(xué)習(xí)上側(cè)重于與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，只滿足完成本職工作，沒有自覺地去學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的思想實際的少，思想政治素質(zhì)還不完全適應(yīng)形勢發(fā)展的要求。

　　2、思想解放程度不夠。思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，創(chuàng)新精神差。在困難和矛盾面前，心存急燥，缺乏開放性、發(fā)散性思維。對不良行為有的不能理直氣壯地作斗爭。

　　3、工作作風(fēng)還沒有完全做到深入細(xì)致。工作方法簡單，工作缺乏全面、深入細(xì)致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。深入基層調(diào)查研究、指導(dǎo)工作不夠細(xì)致。同時對教師關(guān)心不夠。在工作中，安排工作多，壓任務(wù)、壓擔(dān)子多，與教師思想交流少，組織的溫暖沒有得到充分體現(xiàn)。

　　4、工作方法方面還沒有完全做到統(tǒng)籌兼顧。在工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，務(wù)虛的多，抓實的少；實際工作中注重抓硬任務(wù)、硬指標(biāo)的多，抓思想工作少，尤其是在整體工作的安排布置上，雖然都能盡量做到周密細(xì)致，有布置、有檢查，但有時受一些階段性工作的影響，工作有虎頭蛇尾的現(xiàn)象。

　　5、班子內(nèi)部有時有了問題不能及時的相互補臺，有互相推卸責(zé)任的現(xiàn)象。

　　三、存在問題的主要原因

　　1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員年輕、他們有工作熱情，不怕吃苦，肯付出，但經(jīng)驗不足，管理方法、管理水平都有待于在工作中不斷摸索和加強。

　　2、對于班子的要求和管理不夠，對班子成員管的松，干部管理制度不完善

　　四、今后努力方向

　　進(jìn)一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，通過學(xué)習(xí)提高整體素質(zhì)，提高管理水平和管理藝術(shù)，建設(shè)一支能夠適應(yīng)新形勢，不怕吃苦，敢于創(chuàng)新，政治水平高、業(yè)務(wù)素質(zhì)強的領(lǐng)導(dǎo)集體。

　　1、加強理論學(xué)習(xí)，在建設(shè)學(xué)習(xí)型班子上下功夫。堅持學(xué)習(xí)的制度化、正�；�，將學(xué)習(xí)貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改進(jìn)方式、提升服務(wù)的各個方面；不斷拓寬視野，增強大局意識和創(chuàng)新意識，注重培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力。堅持統(tǒng)籌兼顧，正確處理好開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動與做好當(dāng)前各項工作的關(guān)系。發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，克服教條主義和本本主義，針對影響全局科學(xué)發(fā)展的重大問題，認(rèn)真學(xué)習(xí)與深入研究，用科學(xué)的理論來指導(dǎo)實際工作，從而達(dá)到學(xué)以致用的目的。進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員和干部群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，把開展學(xué)習(xí)實踐活動作為推動各項工作的'重要動力，作為提升科學(xué)發(fā)展水平的重要抓手，努力做到兩不誤、兩促進(jìn)。

　　2、堅持學(xué)用結(jié)合，在實踐中解放思想。班子成員要進(jìn)一步更新觀念，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實，努力做到政治堅定，作風(fēng)優(yōu)良，工作過硬，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的意識。做到慎權(quán)、慎欲、慎言、慎行，樹立正確的人生觀、世界觀、權(quán)利觀、利益觀、地位觀。做到理論聯(lián)系實際，增強運用理論指導(dǎo)實踐的能力。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要把精力集中到謀事創(chuàng)業(yè)上，帶頭把精力放到謀劃科學(xué)發(fā)展上來。要帶頭講奉獻(xiàn)，把謀大局、干實事、要把群眾的滿意作為第一追求，扎扎實實為群眾辦實事，讓群眾得實惠。以身作則要做到做好，身先士卒，身體力行，抓好抓細(xì)抓出成效。

　　3、加強自身修養(yǎng)，強化思想作風(fēng)建設(shè)。首先，班子成員要正確對待自己手中的權(quán)利，權(quán)利來自于人民，應(yīng)該服務(wù)于人民，這是為官者的基本行為準(zhǔn)則，也是我們每個人對自身最大的負(fù)責(zé)任，所以我們要把精力放在做好本職工作上，而不是放在爭權(quán)奪利上，要時刻牽掛著群眾的冷暖。其次，正確對待自己的能力，客觀地看待自己的成績，清醒地認(rèn)識自己的不足，要經(jīng)受得住榮辱的考驗，要體現(xiàn)一種平常心態(tài)，不要把自己看得妄自高大，也不要妄自菲薄。第三，要樹立一榮俱榮，一損俱損的整體意識和團隊精神，工作是大家干的，也只有靠大家共同努力，才能干好工作。同時要正確對待別人的長處，別人總有比自己強的地方，不要持己之長，鄙人之短，要胸懷寬廣，海納百川，取長補短，在學(xué)習(xí)實踐中不斷豐富自己。

　　4、健全制度，建立有利于科學(xué)發(fā)展的長效機制。進(jìn)一步建立健全各種工作制度，用制度管人、以制度促事。要繼續(xù)完善各種工作制度和激勵機制，建立健全各項工作的考核責(zé)任制，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎懲，實行能者上、庸者下的任用機制，同時嚴(yán)格加強督查考核，讓多干事、干成事的人有位子、有臺子。促進(jìn)全園工作的整體推進(jìn)。

領(lǐng)導(dǎo)管理風(fēng)格自我評價范文（通用6篇）6

　　這兩年多的時間里，享受了很多，也失去了很多，在得與失之間，我更加深刻地觸摸到自己的靈魂深處，更加透徹地清楚我本身的優(yōu)缺點，一些是要延續(xù)的，另一些卻要改善，刻不容緩。

　　本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，責(zé)任心強，誠實團結(jié)，性格堅毅。在大學(xué)期間積極參加校園活動和參加社會實踐，經(jīng)常到電腦城，了解電腦行情。增強自己的'社會經(jīng)驗，加強了對工作的責(zé)任感，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。注重自我的品行修養(yǎng)。大學(xué)的生活塑造了一個健康，充滿自信的我。自信來自實力，但同時也認(rèn)識到，自身還存在很多的缺點和不足，要不斷適應(yīng)社會的發(fā)展，提高專業(yè)知識水平和自身修養(yǎng)，完善自我。

　　人不可能什么都會，什么都懂，但至少精通一門，最重要的是具有如何快速地學(xué)會的能力。能與人融洽相處，協(xié)作共為，懂得禮尚往來，這才是為人道。前路漫漫，不管風(fēng)雨與否，我都堅守自己的信念與原則，積極向上，銳意進(jìn)取。

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