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初學生自我評價

時間:2024-07-25 23:29:55 自我評價 我要投稿
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初學生自我評價

  在平平淡淡的日常中,我們使用到自我評價的地方非常多,自我評價是進行自我教育、自我完善的重要途徑之一。那么,怎么去寫自我評價呢?下面是小編收集整理的初學生自我評價,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初學生自我評價

初學生自我評價1

  三年來學習成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,初一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎;初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。

  積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。

  通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提初成績,在今后的學習中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。

  初三是人生一個關鍵的時刻,也是人生的一個轉(zhuǎn)折點,回首自己在初中度過的日子,雖然不是很刻苦學習,但也不是得過且過,我努力過,但理想與現(xiàn)實相差太遠了,上帝從未光顧過我這個無名小卒的心靈,但是我依然沒有放棄。我自問,我在初中的學習中,我沒有與壞朋友交往,也沒有做損害學校名譽的事情。初中讓我懂得友情的'可貴,讓我學會了珍惜,讓我懂得社會的競爭力是多么大,讓我懂得知識重要性。

  我一步一步地走來,發(fā)覺學業(yè)負擔猶如一座泰山向我壓來,我清楚陽光總在風雨后,我認真完成作業(yè),為的是想得到老師認可,同學的肯定,更重要的是為了考上理想的高中。

  體育永遠是我的痛,我是一個體育xxxxx,沒辦法,這是先天的不足,人是可以改變的,我相信我每天的跑步得不到回報。

  光陰在不經(jīng)意間從身后流過,初一、初二的不成熟日子已經(jīng)成為過去,拼搏的時刻也到了,高中才是我的夢!

初學生自我評價2

  回顧三年的學習生涯,感觸頗多。首先是要感謝學校、感謝老師、感謝同學對我的幫助和xxxxx,三年在我的人生中只是很小的一段路程,卻也是坎坎坷坷,收獲不菲。下面是我的自我評價。

  在初中階段的三年中,我雖然不是出類拔萃的好學生,但也能自覺地培養(yǎng)了良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,積極地向團組織靠攏,使我對我們團組織有了更為深刻的認識。參加了學校組織的各種共青團活動。本人遵紀守法,愛護公共財產(chǎn)。關心和幫助他人,并以務實求實的`精神熱心參加各種公益宣傳和愛國活動。

  在學習上,我自認為學習成績還可以。我盡量鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習各門功課。除了上課老師布置的作業(yè)外

  ,在平常還會做一些相關習題,鍛煉自己學習的主動性,以便更快的提高我的學習成績。

  在班級組織的各項活動中,我也積極參加,有一份熱發(fā)一分光,協(xié)助班干部做力所能及的事,也受過老師表揚和社區(qū)的稱贊,我遵紀守法,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,團結(jié)同學。人緣不錯。朋友很多。

  三年的初中生活,使得我自己的知識水平思想境界,工作能力等方面的邁上可一個新的臺階,在這即將揮手告別的美好的校園,踏上社會征途的時候,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的自信,高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

初學生自我評價3

  本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

  在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

  初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設xxxxx中國做出自己的努力。

  當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

  本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

  學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的`酸甜苦辣。

  初中三年了,在這三年中,我積累了豐富的知識,德智體美也都有了本質(zhì)的提高。

  在課堂上,我能夠認真聽講,及時做好筆記,課后能認真完成作業(yè),及時復習,不懂的問題能夠及時向老師和同學請教。我熱愛勞動,不怕苦,不怕累。平時能夠幫助同學解決一些問題。

  初中三年,樹立了正確的人生觀,價值觀,社會觀。當然,我自身還有很多的不足,在今后的道路上,我繼續(xù)努力,不斷充實自我,爭取成為一名對社會,對國家有用的棟梁之材!

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