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中學生優(yōu)秀自我評價12篇
無論在學習、工作或是生活中，我們總免不了要寫自我評價，自我評價的功能首先表現為自我功能，它對人的自我發(fā)展、自我完善、自我實現有著特殊的意義。那要怎么寫好自我評價呢？以下是小編為大家收集的中學生優(yōu)秀自我評價，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學生優(yōu)秀自我評價1
隨著這個學期生活的結束，我在一步一步走向成熟，我是一個比較內向的學生，但是很熱愛學習，無論何時你看到的我總是一個學習努力，積極探索，不怕困難的人。我對待學習一絲不茍，端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌，受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體，有很強的責任感，堅決不做有損于班集體榮譽的事情，不怕苦不怕累，積極為班集體貢獻自己的一份力量。
我歷任班干部職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。
我關心了解時事，具有國家和民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛勞動，樂于幫助他人，并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。我有較強的自學能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學習時間，善于摸索符合自己的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。
中學生優(yōu)秀自我評價2
我是長沙市xx中學203班的一名學生。
作為長沙市這所優(yōu)秀學校的學生，我能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，認真履行學生守則的各項要求，在思想上和行動上積極向團組織靠攏。自從上初中以來，在我身上，從未發(fā)生過曠課、遲到、早退的事，即使碰到生病，我也會努力堅持。通過政治課的學習，我懂得了真善美，學會了做人的道理，對待傳授我們知識的老師，我尊敬有加，心存感激。對待同學，我真誠友愛。對待學習、生活，我樂觀向上。
我有強烈的班級榮譽感，我熱愛我所在的班級，對于班上組織的各種課內外活動，我都會積極參加，并且希望盡自己的能力，為班上爭得榮譽。記得在去年的學校運動會上，我報名參加了多項競賽，盡管沒有為班級取得名次，但我并不遺憾，我盡了自己最大的努力，而且我會不斷堅持。
我是一名學生，我的學習目標明確，學習態(tài)度端正，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，珍惜時間。初中三個學期以來，我每次的期中、期未考試成績都能保持在班上的前10名，并多次獲得學習標兵、英語單科王等榮譽。在我所在的學習小組中，我喜歡和小組同學積極討論各種學習問題，作為小組長，我有較強的工作責任心和一定的組織能力以及團隊合作精神，經常利用課余時間幫助小組同學共同學習，共同進步。
我還是一個興趣廣泛的學生，在老師、父母的培養(yǎng)和熏陶下，我特別喜歡閱讀、音樂和體育運動。從小學以來，我讀過的長篇小說已經有幾十部，我的吉他彈唱也讓我有了幾個“粉絲”，我每周一直在堅持羽毛球和籃球訓練。為了鍛煉自己更多的能力和開闊自己的視野，學習之余，我會利用寒暑假的時間，積極走出校門，讓自己近距離地接觸真實的社會，感受人生的悲歡離合，品嘗生活的酸甜苦辣。
在父母和親友的眼里，我還是個懂事的孩子，我尊敬長輩，愛護幼小，有時也在學習之余幫爸媽做些家務。
當然我也發(fā)現了自己有許多的不足，學習還不夠刻苦，成績也不夠拔尖，做事不夠耐心，容易情緒化。但我會努力加以克服，相信自己能做得更好，相信經過努力，我會逐漸成為一個對社會對國家有用的人才。
中學生優(yōu)秀自我評價3
1、隨著時光流逝，高中生活就要結束，在過去的三年中我快樂的成長，慢慢的進步，不知不覺長大了許多，成熟了許多。我認真的學習，不放過學習上的缺點，從學習中獲得知識和樂趣，也在學習中思想得到升華，取得了較優(yōu)異的成績，得到了老師認可，能有善良，寬容從心里包容別人。待人柔切友善，幫助同學解決生活學習中的困難和同學關系非常融洽，在運動會中也表現出色，為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮。我以后會更加努力。
2、思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。
3、進入高中三年來，我踏踏實實的努力學習，對待學習我認認真真，一絲不茍，喜歡學習�？偸墙洺？匆恍┟�，以此提高自己的文化修養(yǎng)。在生活中，我樂于助人，與同學關系十分融洽，我性格開朗大方，得到同學和老師的認可。愛好體育和勞動，積極參加學校組織的活動。不怕苦不怕累，是一個積極進取的好學生。
4、踏入高中以后伴隨著快節(jié)奏的生活我才真正意識到時間的緊迫性，課上認真做筆記，課下認真復習是每天必做的事情，腳踏實地一步一個腳印是對自己嚴格的要求，面對困難毫不退縮，是對待學習一絲不茍的態(tài)度。上課時間我積極發(fā)言，踴躍回答老師的問題，學習成績優(yōu)秀，積極參加學校組織的活動，自覺遵守校紀校規(guī)，熱愛勞動熱愛集體，關心同學尊敬師長，高中三年的生活鍛煉了我成長的品質，我從中受益匪淺。
5、進入高中三年來，我在一步一步走向成熟，踏踏實實的在學習的殿堂中努力拼搏，敢于奮斗，并能從所做的事情中總結出經驗教訓，身為班級干部的我，熱愛班集體，有較強的責任感，為班級榮譽奉獻自己的力量。在家中尊敬長輩、孝敬父母，是媽媽的好幫手。在學校中，尊敬師長，團結同學，對老師和同學提出的意見和建議虛心的接受和采納。我性格活潑開朗，愛好體育活動，積極參加學校組織的各項活動，不怕苦，不怕累，深得老師同學的認可，是一個積極向上的好學生。
6、時光易逝，不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。進入高中學習三年來，我踏踏實實，一步一個腳印，向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學習上我一絲不茍，認認真真，愛好看書，總能從所做的事情中總結出經驗教訓。在生活中，樂于助人，與同學、室友關系十分融洽。性格活潑開朗，簡潔大方，深得老師同學們的認可。愛好體育運動，積極參加運動會，并能為班級爭光。不怕苦不怕累，學習上敢拼搏，打掃衛(wèi)生時，也總是能努力去做好。是老師的好幫手，能為老師排憂解難，善于處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間里，在老師與同學們的幫助下，既教育了我，又鍛煉了我，培養(yǎng)了我，使我成為了一名合格的高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點，改正自己的缺點，做一個更加優(yōu)秀的人。
7、在高中的三個階段中，我步入了知識的殿堂，品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學習方面，我熱愛班級，熱愛集體尊敬老師，與同學關系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課，積極回答老師提出的問題，遵守紀律，嚴格要求自己。課后和同學們討論不懂得問題，或區(qū)尋找老師的幫助。在生活方面，我活潑好動積極參加體育活動，積極參加運動會，我不怕苦不怕累，以堅強的毅力沖向終點。我樂于助人，給她們幫助，給她們精神上的鼓舞，使他們?yōu)橹袆�。我對自己充滿信心，讓老師放心，讓家長寬心。我藥努力，繼續(xù)加油，做一個對社會有益的人，努力為國家做出自己的貢獻。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。
8、本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。大學四年我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
9、我是一個安靜的男生，熱愛集體，團結同學，積極參加各種活動。愛勞動，不怕苦不怕累，學習上認認真真，扎扎實實。在生活上我樂于助人，幫助同學，盡自己的一份力。因為我堅信，一個人的力量是有限的，但是積少成多，足以成就一番事業(yè)。在學習上，我一步一個腳印，腳踏實地。我相信只要努力和勤奮就會有所成就。三年的高中學習，我得到了許多，也學會了許多，發(fā)現了自己的不足，不過現在已經改正。發(fā)現別人的長處能夠虛心學習，補充自己的不足。
10、隨著時光的流逝，三年美好的高中生活就要結束了，高中生活緊張而有節(jié)奏，在這三年的生活中，我學會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識，在此基礎撒謊那個我更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己，認真改正缺點，待人親切友善，熱心幫助同學，把與同學的關系處理的十分融洽。我熱愛勞動，有集體榮譽感，具備管理才能，多次受到老師和同。
中學生優(yōu)秀自我評價4
緊張有序的初中生活即將與我告別�；叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣，曾經付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。
我努力學習各門功課，順利獲得了畢業(yè)證書，沒有任何掛科現象，并且曾獲得全國初中生xxxx大賽x等獎。在初中期間我全面地掌握了科學基礎理論，同時注意結合自身興趣特點，結合動手實踐，在初x暑假到xxxx某雜志社擔任打字員，增加社會閱歷。
經過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的`不足之處，由于晚上學習較遲睡，早晨上課有時遲到。
中學生優(yōu)秀自我評價5
我衷心擁護中國共產黨的領導，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學習小組，逐步提初自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長，我能以身作則，嚴于律己，在同學中樹立了好榜樣，并能團結好班委，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手。初二年我們班被評為市優(yōu)秀班級，這是全班同學共同努力的結果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來，我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。97年被評為市優(yōu)秀學生干部，初三年被評為校三好生。
學習上，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率初。三年來學習成績優(yōu)異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎，初一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎，初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。
積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打籃球。
通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提初成績，在今后的學習中，我將不斷總結經驗，繼往開來，更好地報效祖國。
中學生優(yōu)秀自我評價6
本人樂于助人、尊敬師長、團結同學，是老師的好學生，同學的好伙伴。我學習勤快，喜歡和同學討論學習。
熱情、性格活潑開朗的我，心理素質好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善于人際關系，能吃苦耐勞，有較強的適應能力和自學能力，不易受外界環(huán)境的干擾。
在業(yè)余方面：我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力
在學習上，我成績良好，多次獲得獎勵。在學習專業(yè)課知識的同時，更注重理論與實踐的結合工作。利用課余時間學習食品行業(yè)相關的其他內容，使所學知識能夠與社會發(fā)展相適應。
在校期間，我一直擔任學生干部，工作責任心強的，有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。
學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
我的興趣廣泛，喜歡讀書、聽音樂、體育運動的，多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績。
今天回顧三年來的中學生活，做自我評價的。我對自己三年來獲得的成績自豪，同時我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力，遇到問題不會自我思考。在以后的學生和生活中，我一定會克服這些缺點。努力完善自己。做一個全面發(fā)展綜合性人才。
中學生優(yōu)秀自我評價7
初中三年的學習生活中，學校、老師、家長、同學給予我關懷和教導，使我學到許多知識，懂得了做人的道理。
在這三年的初中生活中，我學到了很多，在學校里我會學著去團結同學，尊敬老師，按時完成老師安排的作業(yè)和事情。我還熱愛勞動，樂于助人，二這些都是老師常常教導我們的做人之道。
在家里，我尊敬父母，耐心聽取家長的教導，幫助父母做家務，減輕父母的負擔。雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏，但我勤奮好學，比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。在特長里，我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能讓人進步，我會繼續(xù)發(fā)揚我的長處，努力改正自己的短處。努力學習，不斷進步，朝著目標前進，做一個對社會有用的人。
中學生優(yōu)秀自我評價8
時間如同白駒過隙，轉眼間已是一學期。這期間，有歡笑，有眼淚，有苦澀，有甜蜜，總被不經意地擱置在記憶的某個角落。
告別了小學，初入中學校門的我或許因生疏而做錯許多事，但總能聽取老師，家長的意見和規(guī)勸，努力彌補不足，從中吸取經驗。本人很有責任心，虛心求學，心地善良，安分守己，生活習慣良好愛干凈，專業(yè)知識雖然掌握的不好但會發(fā)揮出自己所有的潛能，并且本人學習新事物的速度很快。即便是這樣，我在某某方面做的還是有待加強。我在某某方面有較強的優(yōu)勢，并且能夠繼續(xù)保持下去。在下一學期，我希望能夠糾正不好的方面，加強優(yōu)勢并且一直保持下去！
器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。我深信：只要我找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我會用年輕的生命云耕耘，大家不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。
劍鳴厘中，期之以聲。
中學生優(yōu)秀自我評價9
本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近間隔地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
初中三年本人學到了很多知識，思想比以前有了很大的進步，�？匆院竽茏鲆粋�有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。當然本人也深刻熟悉到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，本人相信只要克服這些題目，本人就能做的更好。
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。本人學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決題目，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
中學生優(yōu)秀自我評價10
在校期間，我一向擔任學生干部，工作職責心強，有較強的組織潛力、領導潛力以及較好的團隊合作精神;在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。能認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。
我的興趣廣泛，喜歡讀書、聽音樂、體育運動，多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
中學生優(yōu)秀自我評價11
本人在初中三年中，擔任政治課代表，能較好地完成任務，工作負責得力，學習認真、刻苦。有較好的學習成績。從不遲到早退,自覺遵守課堂紀律，專心聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，認真做好筆記。按時獨立完成每天的作業(yè)，不抄襲，不拖欠。
性格活潑開朗，樂觀向上，真誠對待他人，熱于助人，團結同學，有較好的人際關系，有正義感�？陀^評價自己和他人的行為，能客觀，多角度地思考問題，興趣廣泛，熱愛運動，多才多藝。積極參加學校組織的校內校外集體活動，具有較強的合作協(xié)調能力，能服從集體決定。能恰當地表達，控制自己的情緒克服困難的決心和承受挫折的能力強，有良好的心理素質。
的道理：尊敬師長，團結同學，熱愛集體。有時，我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動，例如：學校舉辦的藝術節(jié)和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上，我向團支部靠攏，并加入了中國共青團。
在智育方面。在學習過程中，我稍有不足，但也努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。我愛好文學，經常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學習中，我擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人。
在體、美方面，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測驗，我都認真對待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛煉自己的堅強意志，進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛，特長是彈揚琴和文學，在課余時間，我還很經常去體育館打羽毛球，在樂趣中提高自己的身體素質。
另外，在家里，我尊敬長輩，經常幫家里人做家務活。
但是，通過三年的學習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上"鉆勁"不夠、"擠勁"不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能提高.
中學生優(yōu)秀自我評價12
篇一
我是一個學習認真，上進心強，關心班集體，與人為善的學生，我是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上能響亮清脆的回答，課后總會有我關心集體的身影。一直都很受老師的喜歡，勤奮好學，思維敏捷，“真人不露相”這句話用在我身上最合適了，在我不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上我的聰明，才智，我學什么東西都特別快。瞧，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!在生活中同學遇到困難，我總是極盡所能去幫助，我熱愛班集體，有很強的班級榮譽感，在社會實踐活動中，我總是積極參加。膽大、樂觀，又很關心集體;能歌善舞，可謂多才多藝!我是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，學習認真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習獨立迅速完成，換成老師的話來說，這次第怎一個棒字了得!
篇二
我是一名有責任心的優(yōu)秀中學生，在工作上認真負責、一絲不茍。性格活潑開朗的我樂于助人，對待同學們請教的問題總是熱情、耐心地講解，對待朋友真誠寬容，朋友關系十分融洽，因此有一個不錯的人緣。在學習上，我一直勤學好問、虛心請教，注重方法能力和策略，思考感悟深入淺出，學思結合其樂無窮，成績還算不錯。同樣，我也是一個 “知命但不認命”的堅強中學生，一直相信“人定勝天”，相信自己—我能行!加油!
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