小學(xué)綜合素質(zhì)自我評價(jià)(精選17篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們需要用到自我評價(jià)的情況非常的多,自我評價(jià)不僅影響社會中人與人的交往方式,而且影響社會中人的心理健康程度,影響人的價(jià)值觀和人生觀的合理程度。相信許多人會覺得自我評價(jià)很難寫吧,下面是小編整理的小學(xué)綜合素質(zhì)自我評價(jià),希望能夠幫助到大家。
小學(xué)綜合素質(zhì)自我評價(jià) 篇1
在老師的教導(dǎo)下,我在德、智、體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。
我是一個(gè)性格開朗的學(xué)生。對老師分配的任務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé),能積極向上,經(jīng)常參與班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng);能與同學(xué)和睦相處,尊敬師長,自覺鍛煉身體,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。初中三年我學(xué)到了很多知識,后在學(xué)習(xí)和生活中,能摸索出適合自己高效的學(xué)習(xí)方法。自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的'思想道德品質(zhì),各方面較好。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。
思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。熱愛集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。
小學(xué)綜合素質(zhì)自我評價(jià) 篇2
本人是一個(gè)積極樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;我是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,愿我永遠(yuǎn)笑對一切,用自己的'汗水和智慧贏得屬于我的勝利。穩(wěn)重踏實(shí)的我憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習(xí)成績保持在班級的上游,遵守紀(jì)律,熱愛群眾,尊敬老師。
我可以嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)心同學(xué)們。我可以積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)們和睦相處,關(guān)心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動(dòng)積極肯干,性格開朗熱愛生活。我有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,但我也有憂傷和彷徨,我也會迷惘和失望。在今后的人生路上,我會多一些堅(jiān)忍和自信,向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!在學(xué)習(xí)過程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間。
小學(xué)綜合素質(zhì)自我評價(jià) 篇3
時(shí)間一分一秒地過去,轉(zhuǎn)眼間又到了這個(gè)學(xué)期末了,回望這學(xué)期的一點(diǎn)一滴,我有深深的體念。
在這個(gè)學(xué)期初,我制是了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天做完作業(yè)都讀一下英語,雖然有時(shí)沒有堅(jiān)持,但我英語有所提高了,例如英語閱讀速度比以前快,寫英語字母都比以前漂亮了。
每天放學(xué)之后,我都做家庭作業(yè),遇到不懂就問教老師,在老師的`認(rèn)真指導(dǎo)下,我作業(yè)的出錯(cuò)率沒有那么高了,以前一些不會的知識,現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了。這一點(diǎn)令我很開心,我以后要虛心向老師學(xué)習(xí)。
除了學(xué)習(xí)外,我還有積極參加學(xué)校的活動(dòng),例如拔河比賽,跑步比賽,在參加活動(dòng)中我不僅鍛煉了身體,而且增進(jìn)了我和同學(xué)的友誼,以后我會更加熱愛參加班集體活動(dòng)的。
快到期末考試了,我會把這個(gè)學(xué)習(xí)學(xué)到的知識用在考試上,爭取考得好的成績回報(bào)爸爸,媽媽。也會計(jì)劃好下一個(gè)學(xué)期的目標(biāo)。
小學(xué)綜合素質(zhì)自我評價(jià) 篇4
這個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了,在這個(gè)學(xué)期,我的表現(xiàn)不是很好,因?yàn)槲以谄返路矫孀龅貌粔颉F綍r(shí)我常常說粗口,與同學(xué)之間出現(xiàn)一些小小的.問題就在吵起架來,甚至打了起來,我做得好的地方,就是同學(xué)們有困難的時(shí)候,我都會盡我多能去幫幫別人,多幫幫別人也不是一件壞事。
我在這個(gè)學(xué)期里學(xué)習(xí)能力不是很好成績比上個(gè)學(xué)期要差,因?yàn)槲以谏险n時(shí)總是在開小差,學(xué)習(xí)沉積差了,我的學(xué)習(xí)方法做得也不好,每一次的語文聽寫錯(cuò)了,我也不改正,我學(xué)習(xí)也不是很勤學(xué),老師布置的作業(yè)我也會把它完成,但我很少復(fù)習(xí),只是做完作業(yè)就去玩了。今后我一定要改掉我上課開小差,錯(cuò)了字不去改的老毛病,還要勤學(xué)一點(diǎn)。
我現(xiàn)在在學(xué)習(xí)是做體育委員,我要把體育委員這份工作做好。
小學(xué)綜合素質(zhì)自我評價(jià) 篇5
我是個(gè)活潑可愛的小女孩,雖然我沒有小隊(duì)、中隊(duì)……那樣光榮,但是我還能守紀(jì)律。
在我上課的'時(shí)候,原本我都沒有預(yù)習(xí),只是標(biāo)一下自然段。這個(gè)學(xué)期老師也抽了一節(jié)課時(shí)間來跟我們講一講預(yù)習(xí)情況。老師說了這句話,還在作業(yè)上寫著認(rèn)真預(yù)習(xí)課文。在課堂上我都不敢舉手,后來我預(yù)習(xí)了課文,就一節(jié)可上只要是會的我就大膽舉手,說錯(cuò)了老師會把這個(gè)詞或字讀一遍。記得上次我語文考了100分,我高興的無法形容,然后下一單元我很驕傲,一下子就一落千丈,這個(gè)又說明了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步”我不得不相信這句話的含義。
“尺有所短,寸有所長”我們不可能十全十美,只有不斷把長處做得更好,再找出自己的缺點(diǎn)馬上改正。沒有最好,只有更好。
小學(xué)綜合素質(zhì)自我評價(jià) 篇6
我自認(rèn)為是一個(gè)性格活潑開朗的人,在成績上一直都得到肯定本人具有熱愛祖國等優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的愛好興趣,對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念認(rèn)真學(xué)習(xí)。遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的.明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛集體。有一定奉獻(xiàn)精神。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。我的自我評價(jià)可能還不完善,希望老師加以點(diǎn)評。當(dāng)然也有不足之處:不能夠很好的處理同學(xué)之間的矛盾,性格比較暴躁。
小學(xué)綜合素質(zhì)自我評價(jià) 篇7
在五年級的學(xué)習(xí)生涯中,我收獲了許多,同時(shí)也學(xué)會了很多新的知識和新的本領(lǐng),這些東西對我的學(xué)習(xí)生活都是有著很大的幫助,它們都是我必不可少的東西。比如幫老師收發(fā)本子、收齊小組同學(xué)的本子、搞好實(shí)踐活動(dòng)等等。這一些事情,我在四年級時(shí)我還一樣也不會做,但是到了現(xiàn)在,我不僅會做這些事情,還會做別的事情呢!有時(shí)候,我會幫助老師、家長做好自己能夠做好的力所能及的事情,讓老師、家長分解辛勞,輕松一些。但是,在五年級的學(xué)習(xí)生涯中,我還是存在這一些不良的壞習(xí)慣的':上課免不了講幾句空話、下課愛追來跑去……
因?yàn)槲冶旧韺茖W(xué)的興趣就很少,所以我在上科學(xué)課時(shí)的參與性不是很積極?茖W(xué)老師說:只要有興趣,就一定要把它給做好。為此,我也在學(xué)期末的學(xué)習(xí)總評當(dāng)中,后悔了自己在上冊中沒有做好的一點(diǎn)一滴。希望自己能在五年級下學(xué)期時(shí),把自己沒有做好的東西全部補(bǔ)上去,讓自己做得更加全面。
小學(xué)綜合素質(zhì)自我評價(jià) 篇8
小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的`努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,有時(shí)候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力!
學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
小學(xué)綜合素質(zhì)自我評價(jià) 篇9
我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會尊重他的觀點(diǎn),即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵(lì)他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的.人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識一些朋友,還可以開拓視野。
做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項(xiàng)工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實(shí)踐能力強(qiáng),對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。
平時(shí)注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時(shí)早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽;顒(dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動(dòng)。
小學(xué)綜合素質(zhì)自我評價(jià) 篇10
我是一個(gè)活潑開朗的女孩,對一切的事物都充滿好奇,在平常的學(xué)習(xí)生活中喜歡將問題進(jìn)行到底,更喜歡大膽想象,只是在閑暇時(shí)間罷了。我在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的'好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在以后的學(xué)習(xí)中,我會保留自己的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自身的不足,成長為更優(yōu)秀的人。
小學(xué)綜合素質(zhì)自我評價(jià) 篇11
在學(xué)校和生活中,我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物穩(wěn)重大方。在平日里和大家的言語可能并不多,但是我心志高遠(yuǎn),骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。在學(xué)習(xí)上我上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,在學(xué)習(xí)的困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會。在今后的.學(xué)習(xí)生活中,我還要學(xué)會有條不紊,提高學(xué)習(xí)效率,以期取得更大的成功!
小學(xué)綜合素質(zhì)自我評價(jià) 篇12
我穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長;我尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛班級,課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。我熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動(dòng)積極,一直處于優(yōu)秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道我沒有屈服,我有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,不會輕易放棄。在我的努力下,我終會戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)中,我我相信只要我繼續(xù)保持良好的'心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神,一定會取得更大的成功。
小學(xué)綜合素質(zhì)自我評價(jià) 篇13
我是一個(gè)活潑向上的.女孩,有幾個(gè)特別要好的朋友,喜歡打羽毛球、畫畫、聽音樂等等。有時(shí)候有點(diǎn)兒固執(zhí),愛鉆牛角尖,一鉆進(jìn)去十頭牛都拉不回來,所以有時(shí)候會惹得一些朋友和老師不開心,但事情過去以后就一定會后悔,自己都拿自己沒辦法,有時(shí)候也試著去改變自己,但總覺得不真實(shí)。我學(xué)習(xí)還可以,我的自制力比較差,管不住自己,所以學(xué)習(xí)成績很難往上升。但是沒多久就要期末考了,我會在這段期間好好努力,不給自己留下遺憾。
小學(xué)綜合素質(zhì)自我評價(jià) 篇14
雖然這個(gè)學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績還不算不上是十分優(yōu)秀,但我的成績以肉眼可見的速度,一直在慢慢進(jìn)步,雖然卻始終達(dá)不到最理想的`狀態(tài)。所以我對自己說我要努力打好基礎(chǔ),在老師看不見的時(shí)候要學(xué)會自主學(xué)習(xí),要學(xué)會約束自己,不要經(jīng)常出去玩,要靜下心來,而且我還要掌握正確又高效的學(xué)習(xí)方法,從而迎頭趕上,勇往直前,達(dá)到理想的狀態(tài)。
小學(xué)綜合素質(zhì)自我評價(jià) 篇15
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛好。在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活,幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯爸爸媽媽經(jīng)?湮夷芨,是他們的好幫手,我很高興!
在學(xué)校里,我樂意當(dāng)老師的`小助手,因?yàn)槲沂钦Z文課代表,在別人遇到困難時(shí),我非常愿意幫助同學(xué),所以我有不少好朋友,她們都非常喜歡和我一起玩耍。
我有許多優(yōu)點(diǎn),如在英語方面,我的英語成績比較好,每天回家我都會在家里復(fù)習(xí)英語,而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽,得到了兩張獎(jiǎng)狀呢!
語文:生字書寫比上學(xué)期更好很多,但是有大有小,看起來很亂。文章中語句總是有點(diǎn)毛病,但每次寫完都會及時(shí)改正。文章時(shí)好時(shí)壞,素材選得一般般,偶爾有些精彩的,好詞好句運(yùn)用比較少,但每次應(yīng)用都能放到適當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>
學(xué)習(xí)方面比較輕松。
體育:體育成績還算比較良好,跑步一般般,俯臥撐比較拿手,跳繩速度較慢。 自己有時(shí)很懶,就連多寫一個(gè)字也不愿意。但我的責(zé)任心很強(qiáng),自理能力不錯(cuò)(因?yàn)槲椅鍤q里就一個(gè)人在家待過)。對做某件事過于細(xì)致,能把小小的一件事搞得驚天動(dòng)地。有時(shí)我很大方,就連花10元錢買的東西也愿意送給朋友。
小學(xué)綜合素質(zhì)自我評價(jià) 篇16
我尊敬老師。在生活上獨(dú)立自主,合理安排時(shí)間。在學(xué)習(xí)上,明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,還經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。另外,學(xué)習(xí)之余,走出校門,珍惜每次鍛煉的機(jī)會,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。是一個(gè)正直誠懇,聽話懂事,誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。平時(shí)能夠尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺,自己管理自己。
我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但我心志高遠(yuǎn),骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。我上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我還要學(xué)會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀,雖然我的成績一直在進(jìn)步,但卻始終達(dá)不到最理想的'狀態(tài)。所以我要努力打好基礎(chǔ),更多的自主學(xué)習(xí),我要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,從而迎頭趕上,勇往直前。
我同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張,無意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。所以我要努力找同學(xué)交流,了解同學(xué)們的所感所想,積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流,與大家和諧相處。
我在工作中有時(shí)處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。我要方面積累經(jīng)驗(yàn),在過去的學(xué)習(xí)生活中,要注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時(shí)所運(yùn)用的好的方式、方法,同時(shí),要彌補(bǔ)自己辦事方式、方法存在的不足之處。
小學(xué)綜合素質(zhì)自我評價(jià) 篇17
我是一個(gè)文靜的女生,在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的`好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮。積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。平時(shí)在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。學(xué)習(xí)之余,走出校門,常珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不一樣的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
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