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二年級綜合素質(zhì)自我評價簡短

時間:2025-01-13 14:59:50 自我評價 我要投稿
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二年級綜合素質(zhì)自我評價簡短(通用15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,我們都可能會使用到自我評價,自我評價直接影響學(xué)習(xí)和參與社會活動的積極性,也影響著與他人的交往關(guān)系。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)淖晕以u價呢?以下是小編精心整理的二年級綜合素質(zhì)自我評價簡短,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級綜合素質(zhì)自我評價簡短(通用15篇)

  二年級綜合素質(zhì)自我評價簡短 1

  我是小揚,東華二小二三班學(xué)生。個子不高,眼睛夠大,很喜歡交朋友,喜歡游泳,喜歡玩游戲。

  時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間,我就是二年級學(xué)生了,再過幾個月,我就要上三年級了。我喜歡我的'老師,也喜歡我的同學(xué)們。我喜歡語文課、數(shù)學(xué)課,更喜歡信息課。我覺得我們的吳老師特幽默,總能讓我們哈哈大笑。當(dāng)然,她嚴(yán)肅起來,我可是一點氣都不敢吭。至于我特別喜歡的信息課,是因為上課時,我可以玩電腦。有段時間,我特別想當(dāng)信息課代表。可是,由于沒有寫競選宣言,沒有競選資格,現(xiàn)在只能在夢里當(dāng)課代表了。

  二年級綜合素質(zhì)自我評價簡短 2

  我尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于幫助別人,是老師的好幫手,同學(xué)們的好朋友。我還是一個熱情開朗、熱愛集體、擁有愛心的好學(xué)生。我學(xué)習(xí)努力,也積極參加班級和學(xué)校組織工作的各種課內(nèi)外活動。

  我堅持練書法和打乒乓球。恒心、耐心得到了鍛煉,字也更漂亮了。雖然這學(xué)期乒乓球比賽沒有拿獎,但我一定不會放棄,我要繼續(xù)加油、努力,我相信:“我能行!”

  “一份耕耘,一份收獲!痹趯W(xué)習(xí)上我還要更加勤奮努力,改掉粗心的'壞習(xí)慣,嚴(yán)格要求自己,取得更優(yōu)異的成績。

  二年級綜合素質(zhì)自我評價簡短 3

  本學(xué)期在學(xué)校及老師的培育與家長的大力配合下,我的`思想品德與學(xué)習(xí)成績都有了很大提高。懂得了如何做一個優(yōu)秀的三好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上基本掌握了各科的知識內(nèi)容,能把學(xué)過的知識運用到實踐中去,自己能獨立完成各科的作業(yè)。

  今后我要嚴(yán)格要求自己,成為一個上課認(rèn)真積極聽講、好好學(xué)習(xí)的優(yōu)秀三好生。

  二年級綜合素質(zhì)自我評價簡短 4

  在學(xué)校和生活中,我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物穩(wěn)重大方。在平日里和大家的言語可能并不多,但是我心志高遠(yuǎn),骨子里一種倔強和堅忍。

  在學(xué)習(xí)上我上進(jìn)心強,刻苦鉆研,在學(xué)習(xí)的'困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會。

  在今后的學(xué)習(xí)生活中,我還要學(xué)會有條不紊,提高學(xué)習(xí)效率,以期取得更大的成功!

  二年級綜合素質(zhì)自我評價簡短 5

  我是一個活潑的小孩,但有時太沖動,會打架。應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)別人的長處,改正自己的短處。我的.語文還行,數(shù)學(xué)還好,就是太粗心了;有時太懶了,英語就不認(rèn)真記單詞,成績不是很好。我非常喜歡游泳,游得很好,有一次,連續(xù)一小時游了兩千米遠(yuǎn)。

  我這學(xué)期表現(xiàn)不錯,上課發(fā)言積極,認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),熱愛閱讀,還積極參加學(xué)校組織的各項活動。但是,我覺得還沒有真正發(fā)揮班長的作用,為班級做事,所以還要加強責(zé)任心。還有就是一定要改掉粗心的毛病,因為每次數(shù)學(xué)考試都是因為粗心而失分嚴(yán)重的。希望下學(xué)期能做得更好!

  在這一個學(xué)期里我有很多地方不好,我要說出來,給下一個學(xué)期做好準(zhǔn)備。如:上課愛和別人說話,搞搞小動作。聽寫聽不好;做作業(yè)愛磨時間;做一點,說一點。但是我也有很多優(yōu)點:上課舉手比較積極。我要改掉那些缺點,把優(yōu)點保持住。

  這個學(xué)期我覺得比上個學(xué)期認(rèn)真多了,做作業(yè)速度快,上課發(fā)言積極。還有,我現(xiàn)在丟三落四的毛病比上學(xué)期好多了,現(xiàn)在只是丟一些小東西,而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點,字寫得很難看,但是我如果能再認(rèn)真一點,我的字一會寫得很好的?墒歉玫谋,我還是不足掛齒的。但是我會努力,爭取字寫得超越那些人。

  二年級綜合素質(zhì)自我評價簡短 6

  本學(xué)期我上學(xué)每天按時到校,不遲到、不曠課。在學(xué)校里熱愛運動,喜歡打球,喜歡跑步;熱愛勞動。由于每天能較早到校,被評為班級的“開窗委員”。

  回到家,能主動完成作業(yè),學(xué)習(xí)積極性有所提高。能幫助家長做些力所能及的家務(wù)。在本學(xué)期中,我有了進(jìn)步,但在很多方面仍需努力;上課的`專心度不夠,成績起伏較大。在語文學(xué)習(xí)上尤應(yīng)加油,很多學(xué)過的文字不能很好的運用,寫字的認(rèn)真度仍需加強;數(shù)學(xué)上,學(xué)習(xí)態(tài)度過于馬虎,不能很好審題,完成作業(yè)有時會很馬虎,成績不理想。對于這些不足,我認(rèn)為是:人們常說失敗并不可怕,放棄才是可恥的。

  雖然我很多次考試考得不好,但我會向考得好的同學(xué)學(xué)習(xí),會努力加油的。

  二年級綜合素質(zhì)自我評價簡短 7

  我能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,遵守紀(jì)律,能按時到校上課,能尊敬老師,對人有禮貌;能積極參加學(xué);虬嗌系幕顒,熱愛班集體,由于在各方面表現(xiàn)較好,本學(xué)期還被同學(xué)選為英語科代表,并參加小隊委的工作;雖然上課時偶爾也會出現(xiàn)玩小東西的情況,但從總體來說,自我控制的.能力已比過去有明顯進(jìn)步,或者說,比過去懂事多了。

  比較喜歡看的課外書是關(guān)于天文或探秘方面的科學(xué)書籍;在學(xué)校中,學(xué)習(xí)比較努力,也很扎實,能按時認(rèn)真完成各科作業(yè),上課專心聽講,學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)良。

  在學(xué)校能積極參加清潔衛(wèi)生勞動,在家能主動參與抹桌子、洗碗等一些家務(wù)工作。

  二年級綜合素質(zhì)自我評價簡短 8

  我是一個活潑開朗的女孩,面對困難,我常微笑地對自己說“我能行”。我熱愛勞動,無論在學(xué)校還是家里,我都一馬當(dāng)先,媽媽夸我是一個懂事的的孩子,同學(xué)們都說我做得好。我愛學(xué)習(xí),課外閱讀是我的最愛,因為能充實我的.人生。我也有缺點,就是膽子有點小,口語表達(dá)能力欠缺,不過我會努力做好這一方面的。相信自己,我可以做得更好。

  我是一個活潑、開朗、樂于助人的女孩,在緊張的初三學(xué)習(xí)中,我合理安排時間,生活過得很充實。在這半學(xué)期中,我學(xué)到了很多,成績也有所進(jìn)步。作為班上的一員,我積極為班集,為這個大家庭服務(wù)。我團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助他人,尊敬師長,樂于學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,努力思考問題,但不愛積極發(fā)言,這是我一大缺點。在這學(xué)期中,我時常調(diào)整心態(tài),奮發(fā)向上,爭取把每件事做到最好,我相信自己一定行。

  二年級綜合素質(zhì)自我評價簡短 9

  我在本下期愛護(hù)公共環(huán)境,注重個人衛(wèi)生,講文明、講禮貌,尊敬老師,熱愛班集體,團(tuán)結(jié)關(guān)心同學(xué),按時到校上課,不缺席、不遲到,認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,上課積極發(fā)言,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、上課專心聽講、按時完成各科作業(yè)。

  但在完成作業(yè)時還有些粗心大意,在今后的學(xué)習(xí)中我會更加努力,改正不足,爭取取得更好的成績。

  二年級綜合素質(zhì)自我評價簡短 10

  本學(xué)期在學(xué)校及老師的培育與家長的大力配合下,我的思想品德與學(xué)習(xí)成績都有了很大提高。懂得了如何做一個優(yōu)秀的三好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上基本掌握了各科的.知識內(nèi)容,能把學(xué)過的知識運用到實踐中去,自己能獨立完成各科的作業(yè)。

  今后我要嚴(yán)格要求自己,成為一個上課認(rèn)真積極聽講、好好學(xué)習(xí)的優(yōu)秀三好生。

  二年級綜合素質(zhì)自我評價簡短 11

  興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動并在各種學(xué)校學(xué)院的活動中取得良好成績。

  在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的`各種課內(nèi)外活動。

  尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

  二年級綜合素質(zhì)自我評價簡短 12

  我是一個性格內(nèi)向的學(xué)生,有理解,熱愛祖國,崇尚科學(xué),勇于創(chuàng)新,愛運動……

  在校,我遵規(guī)守紀(jì),愛護(hù)公物,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),講文明有禮貌,學(xué)習(xí)腳踏實地,孜孜不倦,開拓創(chuàng)新;在家,我體貼父母,乖巧懂事,尊老愛幼,但性格有點倔強;在生活中我能明事理,樂于助人,熱情大方,自尊自愛,誠實守信,勤儉節(jié)約,這就是我。

  二年級綜合素質(zhì)自我評價簡短 13

  這學(xué)期即將結(jié)束。把我的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行小結(jié),以便發(fā)揚成績,糾正缺點。

  在老師的辛苦教育和耐心幫助下,我在各方面都有新的.進(jìn)步。首先,學(xué)得了新的知識,鞏固了已學(xué)知識。其次,能熱愛集體,積極發(fā)言,按時上學(xué),幫助同學(xué),從不隨意請假。再次,上課能認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),尊敬老師。

  雖然取得一些成績。但是,還存在一些缺點,如學(xué)習(xí)成績有所下降,上課有玩小東西,注意力不夠?qū)P摹_@些缺點,在新學(xué)期里,一定加以改正。

  二年級綜合素質(zhì)自我評價簡短 14

  時光流逝,轉(zhuǎn)眼間,豐富多彩的二年級生活就已經(jīng)畫上了句號。經(jīng)過一年來的鍛煉,我對自己做出如下評價:

  學(xué)習(xí)上,我有較強的自學(xué)能力,逐漸在克服畏難情緒,但還不夠細(xì)心,也能慢慢在學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實地,循序漸進(jìn),精益求精。

  作為一個班干部和大隊委,我也能較好地做到尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。有較強的實踐能力和組織能力,是老師的`好幫手,同學(xué)的好朋友。

  二年級一年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人。

  但是,我也有不少缺點,有時候做事情會只有三分鐘熱情,在做決策是會孩子氣,不夠果斷,對待學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠認(rèn)真。但我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  我在學(xué)習(xí)之余,也會走出校門,參加一些社會實踐活動,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  在二年級一年時間里,我成長了許多。

  二年級綜合素質(zhì)自我評價簡短 15

  我穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出我非凡的潛力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長;我尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛班級,科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。我熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動用心,一向處以優(yōu)秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道我沒有屈服,我有一顆頑強上進(jìn)的心,不會輕易放棄。在我的努力下,我終會戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)中,我我相信只要我繼續(xù)持續(xù)良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,必須會取得更大的`成功。

  我是一個倔強任性的女孩,性格孤僻,脾氣暴躁,不太與人交流,也不易理解老師或家長的批評幫忙;我總是埋頭做作業(yè),即使在老師講課的時候也不停止,但是不知道我該做作業(yè)的時間我做了什么?但是成績并不因為我的作業(yè)完成而有任何的提高!其實我是在逃避,逃避老師對我的關(guān)心和家長的期望。在今后的工作生活中,我還會遇到困難甚至挫折,我會能勇敢應(yīng)對,走出自我封閉的圈子,多一些快樂,多一些自信!

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