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初二上學期期末自我評價

時間:2024-06-19 09:13:14 偲穎 自我評價 我要投稿
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關于初二上學期期末自我評價(精選15篇)

  在日常學習、工作或生活中,我們經(jīng)常會被要求寫一份自我評價,自我評價具有重要的社會功能。寫自我評價的注意事項有很多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的關于初二上學期期末自我評價,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于初二上學期期末自我評價(精選15篇)

  初二上學期期末自我評價 1

  進入初中以來,我熱愛學習,學習成績優(yōu)異,遵紀守法,明禮誠信,熱愛勞動,積極努力的為班級做貢獻。尊敬師長,團結(jié)同學,是老師的得力助手,積極幫老師分擔任務。

  我尊敬師長,團結(jié)同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我也有好些不足的地方。

  思想上,遵守校紀校規(guī),為人正直,穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進取心強,能設身處地為他人著想,熱愛集體。要做一個具有良好專業(yè)技術水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工,愛崗敬業(yè)、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。

  學習上,目標明確,刻苦勤奮,成績優(yōu)良,學好專業(yè)課同時高度重視基礎課程和課外的'學習,使自身全面發(fā)展,培養(yǎng)合理的知識結(jié)構,注意提高獨立思考,解決問題和學習的能力。

  生活上,艱苦、不趕時髦,積極參加適當?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄,充足精力、有良好的日常生活習慣,喜歡聽音樂,看書和旅行,團結(jié)、關心、幫助同學并與他們?nèi)谇贤,適應性較強。

  當然還存在一些缺點,經(jīng)驗、閱歷較缺乏,不善于自己表現(xiàn)等。“學而后知不足”今后要更努力學習并將所學知識應用于實踐并再深入研究,堅持學習企業(yè)、經(jīng)濟管理知識,使自身成為既會技術又懂管理的復合型人才。

  初二上學期期末自我評價 2

  通過一學期的學習,在學校領導和老師的諄諄教導下,在德、智、體等方面都有了的一定的進步。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我聽取老師的要求和建議,及時完成老師布置的`任務。

  我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,勤奮學習,關心熱愛集體,責任心強,樂于助人,積極參加班級、學校組織的各項活動,努力提高自己的綜合素質(zhì)。

  在生活中一直勤儉節(jié)約、自立自強,嚴于律己、寬以待人,保持著積極樂觀的生活態(tài)度。并且,我能團結(jié)同學、尊敬師長、樂于助人、相互學習、積極進取。

  初二上學期期末自我評價 3

  隨著時光的流逝,初中生活緊張而有節(jié)奏,在這一學期的生活中,我學會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識,在此基礎上我更加的熱愛自己的祖國了。在這兩年中我從不放任自己,認真改正缺點,待人親切友善,熱心幫助同學,把與同學的關系處理的十分融洽。我熱愛勞動,有集體榮譽感,具備管理才能,多次受到老師和同學的表揚。

  我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的`自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。下面是我對自己的一些評價:

  從生活方面看:

  1、我每天不管是午飯還是晚飯后回到宿舍見到阿姨,我都會打招呼,阿姨也非常喜歡我。

  2、每天早上,我都是我們宿舍起得最早的,每當阿姨叫其他人起床時,我已經(jīng)刷好牙、洗好臉了。在宿舍方面自認為表現(xiàn)不錯。

  3、但也有問題存在,在晚上熄燈后還有講話現(xiàn)象,總是要過一會兒才安靜這和我的性格也有關系。

  從學習方面看:

  1、對于新開的科目物理,我較為重視,有什么不會我立刻去問老師,平時上課我也會認真聽講。從而在物理方面的學習我還是比較輕松的。

  2、一直考得不太好的英語,在這一學期也有很大的進步。這學期我開始中式英語的學習,在我的努力和老師的幫助下,我的英語一下就從90分上下躍升至95分以上。減輕了我其他各門課的壓力。

  3、美中不足的是,我的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目數(shù)學在這一學期有所下降,甚至有一次考到了88分。我會總結(jié)經(jīng)驗教訓,努力穩(wěn)定我的各科成績,使之平穩(wěn)上升。

  初二上學期期末自我評價 4

  在初中階段的學習過程中,我能夠認真對待每一門課程,認真預習,積極復習。遇到問題,向同學請教,向老師咨詢。我會不斷改進學習方法,調(diào)整學習計劃,合理安排時間。我把學習當成獲取知識,豐富自己的樂事,對它充滿了興趣。

  我有正確的'人生觀和價值觀。善于與同學溝通,同他們建立良好的關系,盡最大的努力幫助他人。在生活中,我能夠尊重師長,孝敬父母。我能夠積極參加學校和社會上組織的有益活動,以豐富自己的課余生活。我喜歡體育,并積極參與其中,在運動中體會快樂,收獲健康。

  我身上還存在著不少缺點和不足,今后,我要加倍努力,不斷完善自己。

  初二上學期期末自我評價 5

  這個學期,我的數(shù)學成績有些不穩(wěn)定,在面對即將來臨的,月考,期末考試中,我要擺正心態(tài),認真復習。經(jīng)過老師的教育,我也學會了認真對待每一堂課。在這個學期中,我作為一名團員和生活委員,能盡我所能的認真完成工作,努力為班級,為同學服務。但在管理班級博客這項工作中表現(xiàn)的不夠積極,以后我會更加努力,在工作學習中都更忍者,更積極。

  本段時間對我很重要,尤其學習,但我對自己不滿意。但是我覺得和同學的交往好多了。身為團員和課代表,也能盡職職責,完成應做的內(nèi)容。體育方面也較之前有了明顯進步。上課認真聽講,就是不愛發(fā)言,但是肯定不擾亂課堂秩序?傊,我希望以后干好本職工作的同時也多為班級,其他同學著想。

  作為學生,能做到上課認真聽講,認真完成作業(yè),有問題主動詢問。主要問題是有時不能以高標準要求自己。有些提高題沒有主動去思考。

  作為班長,能主動進行管理、承擔班中事務。問題有:有時對班中問題發(fā)現(xiàn)不是很透徹、清晰,少了一些對班中問題的整理。

  這學期我的學習成績更穩(wěn)定了,但有時還是比較懶惰,所以我還需要更努力勤奮,不能松懈。我對待班級活動盡心盡力,但有時責任心還是不夠強,所以我還需要多鍛煉自己,要更敢于擔當。對于班級文化建設上,我也需要做更多的努力,盡一份職責,讓我和二班一起共成長。

  我熱愛班集體,團結(jié)同學,熱愛勞動,積極鍛煉身體,通過這學期的訓練,自己的身體素質(zhì)也有所提高。我身為衛(wèi)生委員,對工作認真負責,獲得了“優(yōu)秀干部”的稱號。但是,我在學習方面不夠刻苦。在今后的學習中,我要更加勤奮,努力提高自己的學習成績。

  在學習上,我懂得的`知識更多了,學的東西也更深奧了!每節(jié)課的45分鐘,我由初一的只聽多半節(jié)課,到現(xiàn)在幾乎能夠?qū)P牡寐犎,以前不習慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了少時間。但是我總是犯一些老毛病,比如上課不專心,有時候還沒有完成老師布置的作業(yè)?荚嚂r對許多題都拿不準,總是猶豫不決,總是考試過后才后悔,其實這還都是我對知識掌握不牢固的緣故,我想我也應該努力努力了。

  初二上學期期末自我評價 6

  我是一個性格開朗、聽話懂事、誠實質(zhì)樸的學生。對老師分配的任務認真負責,能積極向上,喜歡和同學討論解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動;能與同學和睦相處,尊敬師長,自覺鍛煉身體,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。初中三年我學到了很多知識,學習上雖然很努力,但成績不夠理想,希望以后在學習和生活中,能摸索出適合自己高效的`學習方法。

  自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面較好。有強烈的集體榮譽感,堅持實事求是的原則。思想端正,非常吃苦耐勞,有崇高的理想以及偉大的目標。

  生,x次獲得市xx學生,xx次在奧林匹克競賽中獲得獎。成績獲得老師與長輩的一致好評。并且廣泛閱讀課外書,尤其是社會學科,曾經(jīng)在xx個青少年雜志上發(fā)表文章。

  在生活中我團結(jié)同學,遵守國家法律法規(guī),是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,認真鉆研難題,對知識的渴求,我養(yǎng)成了自學更深的知識的好習慣,并且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高。

  初二上學期期末自我評價 7

  我自上初中二年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,我尊敬師長,團結(jié)同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習的方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。

  德育方面,我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術節(jié)和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

  智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在二年的學習中,我擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。

  體美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課余時間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。

  金無足赤,人無完人。十全十美的人在現(xiàn)實生活中是不存在的.。可是每個人都有優(yōu)點,也有缺點。既有長處,也有短處。我一定會努力借鑒別人的優(yōu)點和長處。在期中考試中的,我的成績并不理想,從現(xiàn)在的這一刻起,我要從零開始,吧所有的精力都放在學習上。確立目標。爭取在期末考試中考一個理想的成績,

  初二上學期期末自我評價 8

  初二上學期很快的過去了,這個學期對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點,因為初一的時候因為不適應新的學習環(huán)境,所以上課老走神,這個學期大大的不同了,我漸漸的意識到了學習的重要性,其實還是歸功于老師的諄諄教導。和同學講話的時間少了,聽課的時間多了,成績自然就提升了。但我依然有很多的不足,比如有時候晚上想看某電視劇,把作業(yè)拖到次日的早上寫,這很影響我的學習;還有考試的時候不知道怎么應對緊張的情緒,常常把已經(jīng)背得滾瓜爛熟的'知識點忘掉。

  總而言之,在下一學期,在學習上我會更加自覺的,更加自信的。還希望老師多多指出我的缺點。

  初二上學期期末自我評價 9

  作為一名初中二年級的學生,我需要對自己進行一次自我評價。首先,我覺得自己在學習方面還有一些欠缺,需要加強。其次,我覺得我還需要提高自己的人際交往能力和自信心。最后,我覺得我還需要更加積極地參加各種活動,豐富自己的社交圈子。

  在學習方面,我覺得自己還有很大的提升空間。我需要更加努力地學習,不斷提高自己的學習成績。為此,我需要更加認真地聽課,及時復習所學知識,并且積極去請教老師和同學,提高自己的知識水平。同時,我也需要更多地閱讀各種書籍,開闊自己的眼界,提高自己的思維能力和理解能力。

  另外,我覺得自己還需要提高自己的人際交往能力和自信心。在與人交往過程中,我需要更加主動積極地與同學交往,多與他們交流,建立良好的人際關系。為此,我需要更加自信地表達自己的觀點,不怕犯錯,不怕被拒絕,勇敢地迎接各種挑戰(zhàn)。

  最后,我覺得自己還需要更加積極地參加各種活動,豐富自己的社交圈子。在校內(nèi),我可以積極加入學生會等社團組織,參加各種活動,建立自己的'社交圈子,結(jié)交更多的朋友。在校外,我可以多參加各種社區(qū)、社團等活動,在與不同的人交往中不斷提高自己的社交能力和各方面的綜合素質(zhì)。

  總之,作為一名初中學生,我需要不斷努力,提高自己的學習成績,同時也要不斷提高自己的綜合素質(zhì)、人際交往能力和自信心。只有這樣,才能在未來的學習和生活中取得更大的成功!

  初二上學期期末自我評價 10

  我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的`集體榮譽感和初度的責任感為班級工作出謀劃策。初中二年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較初威信。學習成績優(yōu)異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。

  在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。

  在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加學校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了學校組織的各項活動,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,自己將成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

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  時光易逝,不知不覺中初中兩年的生活就快要結(jié)束了。在初中兩年來,我收獲了很多。我是一個熱愛學習的人,成績優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學校組織的各項活動。熱愛勞動,能很好的處理和同學之間的關系。

  德育方面:身為一名光榮的共青團員,在日常生活中我努力以身作則,積極響應共青團委的號召,盡自身最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,使自身的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。

  智育方面:從踏進大學校門那一刻,我就對自身所學的專業(yè)無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自身所學的每一門課程都認真對待,并利用課余時間努力學習與專業(yè)相關的各方面知識,盡最大努力提升自身的專業(yè)技能,為使自身成為一名社會和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。

  體育方面:自從奧運會以來,各種運動項目在中國蓬勃發(fā)展,這對國人是一個極大的鼓勵,也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在這種全民健身的大環(huán)境下,我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,參與院校的運動會,盡管很苦,很累,但這都無所謂,因為我明白:只有健康才是人類最寶貴的財富。

  勞動方面:由于從小在農(nóng)村長大,不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的'好習慣,在校期間,我經(jīng)常參加各種義務勞動,打掃公共衛(wèi)生,我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。

  可以說,在過去的一年中,我取得了相當輝煌的成績,當然這都離不開學校領導和老師的辛苦栽培,在新的一年里,我要繼往開來,不驕不躁,發(fā)揮自身有限的才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自身的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。

  初二上學期期末自我評價 12

  八年級第一學期結(jié)束了。新的一年又要到了。在這一年里我反省了很多很多,其實我在八年級比以前用功了。但是我在某些方面當中還是有或大或小不少的問題。

  一、在學習,學習是一個學生的基本,我知道一個初中生最起碼的就是要學習好,所以,我始終都把學習擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。

  在課余時間,我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學的知識,回家后沒有做到及時預習復習。但在老師的輔導和幫助下,我的學習有很大的`提高。

  二、在紀律,在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;基本能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明等。紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習,下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的問題,如:有時上課會開小差,不認真聽講,大課間時會與同學交頭接耳等缺點,但我會牢記班級與學校的紀律,時時刻刻想著班級與學校的紀律,努力改正這些缺點。

  三、在衛(wèi)生,我做到了認真干值日,不亂扔垃圾,作為一個值日組長,我認真領導組員干好每一次值日。

  四、在集體榮譽方面,我做得并不太好,所以我會努力改正,積極參加班級活動,為班級做貢獻。

  “人無完人,金無赤金”,人總是有缺點的,更何況這一個凡夫俗子呢?談起的缺點,最明顯的就是粗心,在這次期末考試中,有9分的失去是因為審題不仔細造成的。膽子也不夠大,上課時發(fā)言不夠積極,相信在下個學期能盡量改正這些壞毛病,成為品學兼優(yōu)的學生。望新學期,我會揚長避短,認真總結(jié)經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的進步。

  初二上學期期末自我評價 13

  在過去的一個學期中,我一如既往的堅持自己的一貫作風,刻苦勤奮,認真的學習自己的專業(yè)課程,在期末考試中取的了相當好的成績。同時也努力學習了馬列主義等先進理論,并嘗試在學習生活中運用和實踐,從而使自己德、智、體等多方面綜合素質(zhì)都有了顯著提高。

  我尊敬師長,團結(jié)同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我也有好些不足的地方。

  英語心腹大患。我在初一的時候。我對英語也沒什么希望了。我總覺得英語好難好難去學。不可能學好了。但是我在八年級的期中考試中考了90.5,我創(chuàng)新高了。我發(fā)現(xiàn)英語還是可以以學好的。只要我用心去學。多讀多背就可以了。

  這一個學期我發(fā)現(xiàn)我的玩心越來越重了。一到活動課。我就想出去踢球。致使我在活動課之前的幾節(jié)課都像在混日子一樣的`,在家里看電視就會看很久。我想我要想提高學習必須要少玩,但做到稍晚真的很有難度的。

  以前數(shù)學一直都是我的優(yōu)勢。但我漸漸發(fā)現(xiàn)。數(shù)學正在威脅著我。我對數(shù)學有點掉以輕心了。作業(yè)質(zhì)量明顯下滑,看來我現(xiàn)在不僅是差的不好。而且好的也不好。

  這樣下去。我真的會永遠的成為倒數(shù)。

  我想我的問題還是挺多的。而且是致命的。我想現(xiàn)在還不知道悔改。真的來不及了,我現(xiàn)在一定要將數(shù)學穩(wěn)定。這樣才有拉分的科目。

  初二上學期期末自我評價 14

  作為一個初二學生,我認為我的學習狀態(tài)一直處于良好的狀態(tài)。在學校里,我的成績一直在年級中等水平之上。在平常的課堂學習中,我總是認真聽講,積極參與課堂討論,及時完成老師布置的作業(yè),并且能夠在老師的幫助下及時糾正自己學習中存在的一些錯誤和不足。

  此外,我還具有很強的自學能力。有時候,我會主動在網(wǎng)上查閱相關知識,從中獲取新的學習資料和心得體會,這不僅可以補充課堂內(nèi)容,還可以拓寬我的思維和視野。在自學過程中,我也通過不斷地反思和調(diào)整,逐漸發(fā)現(xiàn)自己的學習方法和習慣,并且改進了個人的.學習計劃和目標。

  除了學習方面外,我也很注重自身的個性發(fā)展和社交能力。在日常生活中,我喜歡和同學們交流,分享彼此的成果和經(jīng)歷,這也為我建立了良好的友誼和信任關系。在組織和參加各種活動時,我也能夠根據(jù)團隊需要合理分工和協(xié)調(diào)人際關系,使得活動能夠順利開展,并獲得滿意的成果和反響。在家庭方面,我也能夠主動承擔起家務和學習任務,盡力做到家庭和個人的平衡和協(xié)調(diào)。

  雖然我有許多優(yōu)秀的表現(xiàn)和才能,但總的來說我還存在著一些缺點和不足。比如在寫作和口語方面,我還存在著一些語言表達的不足,需要加強自己的語言能力和表達能力。在學習上,我也需要更進一步地提高自己的自學能力和獨立思考能力,不斷探索適合我的適學方式和方法。

  在未來的日子里,我將繼續(xù)保持良好的學習狀態(tài)和習慣,努力克服自己的不足和局限,全力發(fā)揮個人潛力和能力。同時,我也將會堅持自己熱愛的愛好和興趣,多參加各種學科和文體活動,拓寬自己的興趣愛好和文化視野。我堅信,只有自己發(fā)揮出最大的潛能,并不斷挑戰(zhàn)自己,才可以成長為一名更加優(yōu)秀的中學生,為自己和家庭爭取更多的尊重和成就。

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  我的性格既不外向也不內(nèi)向,不同時段不同場合,我給別人的感覺也不一樣;我覺得自己的思考能力很不錯,遇到問題先自己想,想不通了才會尋求別人的幫助;我很上進,始終保持積極向上的心態(tài)。我也喜歡幫助同學,并從中得到快樂。平時對自己要求的'比較嚴,不管是學習還是生活,獨立自主是我現(xiàn)階段的目標。

  我熱愛祖國,熱愛勞動,熱愛人民,懂得尊重別人;講清潔衛(wèi)生,知難而進,喜歡幫助別人;我經(jīng)常鍛煉,身體健康,體魄強壯;不打架,不講臟話?匆姴涣夹袨闀皶r制止;在學習方面,我會盡量幫助有需要的同學!⌒⒕锤改甘俏易鋈说脑瓌t。有一定的責任感,與同學相處融洽,雖然有時鬧些小矛盾,但我會去挽救這來之不易的友誼,同時也會積極參加體育運動。在學習上我能堅持到底,敢于追求,因為我相信:沒有理想和追求,青春就將枯萎;沒有腳踏實地的拼搏,再美好的愿望也是過眼云煙。

  本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

  本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

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