醫(yī)院的自我評價
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們都嘗試過寫自我評價吧，自我評價具有重要的社會功能，它極大地影響人與人之間的交往方式。大家知道怎么寫自我評價才是正確的嗎？下面是小編為大家收集的醫(yī)院的自我評價，僅供參考，大家一起來看看吧。
醫(yī)院的自我評價1
本人于20xx年由南京醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)后分配到江蘇省大中農(nóng)場醫(yī)院工作，一年后定內(nèi)科從事內(nèi)科門診及病房的臨床診療工作，同時獨立分管病床和參加醫(yī)院值班工作。20xx年通過國家中級職稱考試，并取得內(nèi)科中級職稱資格，xx年被聘為主治醫(yī)師，xx年被聘任為科主任主持科室工作。現(xiàn)將本人任職以來的工作情況總結(jié)如下：
醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面作為一名醫(yī)務(wù)人員，始終銘記健康所系、性命相托的誓言。在執(zhí)業(yè)中，嚴格遵守法律、法規(guī)及醫(yī)療核心制度，遵守技術(shù)操作規(guī)范。不利用職務(wù)之便謀取私利，不做損害患者利益的事情。關(guān)心、愛護、尊重患者，盡職盡責(zé)為患者服務(wù)。
業(yè)務(wù)工作方面本人xx年臨床醫(yī)學(xué)專科畢業(yè)走上工作崗位，在多年基層臨床醫(yī)療工作中，越來越深切地認識到要成為一個合格的醫(yī)生就必須具有備過硬的專業(yè)素質(zhì)。為此，我通過自身努力，于xx年取得了揚州大學(xué)醫(yī)學(xué)院臨床專業(yè)本科學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位。為提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和總結(jié)。工作中堅持精益求精、一絲不茍的原則，認真分析、診療每一個病例，在程度上避免漏診誤診。積極參加省巿縣等舉辦的學(xué)術(shù)會議，聆聽專家學(xué)者的`學(xué)術(shù)講座，xx年到鹽城第一人民醫(yī)院傳染科學(xué)習(xí)半年，xx年在省職工醫(yī)科大學(xué)學(xué)習(xí)全科知識三個月，并多次去上級醫(yī)院及兄弟單位學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù)，從而開闊了視野，擴大了知識面。始終堅持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，能熟練掌握內(nèi)科的常見病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術(shù)，能熟練診斷處理內(nèi)科高熱驚厥、失血性休克、感染性休克、消化道大出血、哮喘持續(xù)狀態(tài)、急性心肌梗死、癲癇大發(fā)作等危重急癥，能獨立進行腰穿、腹穿、胸穿、骨穿等內(nèi)科常用診療技術(shù)的操作，工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍的處理每一位病人，在程度上避免了誤診誤治。自任現(xiàn)職以來，本人每年診治的內(nèi)科門診及住病人在一千人次以上，疾病診斷治療準確率在95%以上，無醫(yī)療差錯事故的發(fā)生。
醫(yī)院的自我評價2
通過在醫(yī)院藥房實習(xí)這段時間里，在醫(yī)院、科室的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同學(xué)的幫助下較好的完成了實習(xí)工作任務(wù)。使自己較快的.熟悉了工作環(huán)境。
記得剛分到科室開始實習(xí)時，科室主任把我們交給了帶習(xí)老師，剛?cè)サ臅r候拿到處方一個都不認識，這樣藥不知道在哪里，那樣也不知道在哪里。慢慢的在帶習(xí)老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下學(xué)到了不少知識。使我懂得了作為醫(yī)務(wù)工作者，為患者服務(wù)，既是責(zé)任，也是義務(wù)。我要更加努力學(xué)習(xí)，為今后正式踏入工作崗位，并且更好地為患者服務(wù)而努力奮斗。
醫(yī)院的自我評價3
在上級部門的支持下，在同仁的關(guān)心支持努力下，我科團結(jié)認真，在工作上認真主動，觀念更新，高度的事業(yè)心和責(zé)任心樹立，我們努力結(jié)合工作內(nèi)容，開展一系列工作，現(xiàn)將工作鑒定如下：
一、全科人員能夠自覺遵守院內(nèi)各項規(guī)章制度和勞動紀律，做到小事講風(fēng)格，大事講原則，從不鬧無原則糾紛，工作中互相支持，互相理解，科工作人員各司其職，各負其責(zé)，團結(jié)務(wù)實，保證正常醫(yī)療服務(wù)工作的順利開展。認真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)、核心制度，并嚴格按照職責(zé)、制度的要求工作，認真學(xué)習(xí)“三基”并開展崗位練兵，做到嚴格要求、嚴謹作風(fēng)、嚴密組織。
二、改革分配制度，對各專業(yè)科人員實行定員、定編、定崗、定責(zé)，精簡壓縮人員;各專業(yè)科實行成本核算，調(diào)整獎金分配方案，打破平均主義。調(diào)動大家積極性。
三、提高職工素質(zhì)，抓理想信念教育，強化職工政治素質(zhì)，使職工樹立正確的人生觀、價值觀和樂于奉獻精神;加強職業(yè)道德、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀律、職業(yè)規(guī)范教育，引導(dǎo)職工“以病人為中心”強化服務(wù)意識;開展文明語言禮儀知識教育，提高職工文明素質(zhì)。
四、在宣傳工作上，充分利用多種形式，結(jié)合我院實際，深入廣泛宣傳我院整體功能、醫(yī)療范圍、�？茖２⒚t(yī)、名藥、大型醫(yī)療設(shè)備以及開展的新項目、新業(yè)務(wù)等。
五、以過細、過精、過實、過嚴的嚴謹態(tài)度抓好每項外科護理工作，工作的全程質(zhì)量管理，即基礎(chǔ)質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量，其中環(huán)節(jié)質(zhì)量是重點，外科護理部深入科室規(guī)范各環(huán)節(jié)管理。
六、外科護理安全工作長抓不懈，做到宏觀管理與微觀管理相結(jié)合，充分利用三級護理管理體系，層層把關(guān)，切實做好外科護理安全管理工作，減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患，保障病人就醫(yī)安全。
由于全科同仁的共同努力，較好地完成了外科室各項工作任務(wù)，在往后的`工作上，加大政治學(xué)習(xí)力度，提高工作質(zhì)量，團結(jié)一致，扎實工作，高標準完成外科的工作任務(wù)。
醫(yī)院的自我評價4
我學(xué)的是護理專業(yè)，但是我根本就不喜歡這個專業(yè)也始終無法對這個專業(yè)提起興趣來，所以隨之而來的結(jié)果就是我至今什么也沒學(xué)會。
今天我在醫(yī)院實習(xí)了，(被分到了婦產(chǎn)科)感覺很不適應(yīng)(因為一些特殊的原因我以為學(xué)校不跟我分醫(yī)院，所以我爸爸跟我找了個醫(yī)院，就在我家附近，而且醫(yī)院里一個認識的人也沒有，我好煩啊)。
今天才去婦產(chǎn)科，那些正式護士，醫(yī)生都在，許是見我面生，就見其中一個男醫(yī)生問道我是誰。護士長見我到旁邊去了，就陰陽怪氣的說道：xx學(xué)校的，學(xué)的還是什么英語護理。此話一出，那個男醫(yī)生馬上怪腔怪調(diào)的接道：哦，我知道是護理外國人的嘛，怎么到這來了。護士長嘴上掛著一抹意味深長的笑，才說道：是通過特殊關(guān)系進來的唄。其中特殊關(guān)系特別加重了音。聽到護士長這么說我徹底暈菜，我們家那確實是有關(guān)系，花錢請人吃飯吃進來的。我們家那確實是特殊，我說我眼在瞎也不至于特殊到你這兒吧，您當您呆的醫(yī)院舉世聞名，我都巴不得我呆的醫(yī)院越破越好，最好是沒有多少病人，而且也足夠我應(yīng)付得來。像你這兒在當?shù)厮愦�，說出去壓根就上不了臺面不知道你得瑟什么。這個暫且略過，再說那些同我一樣的實習(xí)護士，她們已經(jīng)來醫(yī)院打大好幾個月了，而且科室也轉(zhuǎn)了幾個了。
同一個科室的實習(xí)生都是一起的`，她們很興高采烈的討論并且也在實施護理技術(shù)操作什的，我完全沒興趣，其中一個見我不會還有心要帶我但是見我意興闌珊也開始對我冷落起來了，其他幾個實習(xí)生更是完全和我沒交流。
因為是突然分進來的，護士長安排帶我的老師又是上的中班，所以護士長讓我早上觀摩，晚上再去接班。說實話，今天早上的經(jīng)歷讓我狠不愉快。同科室的那幾個實習(xí)護士擺明是認真想學(xué)想當好護士的，而我對于要操作始終存有抵抗情緒因而拒絕，時間長了那幾個實習(xí)護士也不了我了。而科室的幾個正式護士也用異樣冷漠的目光注視著我，因為不熟吧，她們幾個到底是沒有差使我做事。但是我覺得這樣始終不是辦法，躲得過初一躲不過十五。
我現(xiàn)在的問題不是說我什么實際操作也不會要學(xué)的問題，(我要是想學(xué)的話我也不至于老曠課在學(xué)校也不至于老是護理技術(shù)操作那幾門掛科不及格了)而是我壓根就不想學(xué)，我不想當護士我始終對她存有抵觸情緒，我現(xiàn)在真是好煩惱。
今天才第一天，我就這樣了那往后的日子就更不用說了。
說實話我要是有點膽色我現(xiàn)在就可以跟我爸媽攤牌，甚至直接不去醫(yī)院了，可是事實上我就是有那心沒那膽，而且現(xiàn)在的這個醫(yī)院也算是我爸費了心力幫我找的，而且不去這個醫(yī)院的話也沒哪個醫(yī)院肯要我了(我條件又不出色)，但是我是真的好煩啊，在醫(yī)院實習(xí)說穿了就是為了為了那份實習(xí)鑒定為了將來好拿畢業(yè)證畢業(yè)啊，可是我這種情況我真的是無語了，你說我進一步我實在是對護理操作的那些東西頭疼頭大，并且是打死也不想學(xué)不想碰。我退一步的話我又對不起我爸媽，而且就算我真不當護士在學(xué)校的文憑也是勢必要拿到的，好算對自己這么多年對我爸媽也有些許的交代。
現(xiàn)如今我把自己逼到這步田地，我覺得我離跳海不遠了，我要崩潰了。
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