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臺(tái)州學(xué)院�；�
臺(tái)州學(xué)院(Taizhou University)是一所由臺(tái)州市人民政府舉辦的，并經(jīng)中華人民共和國(guó)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制綜合性普通高校。
臺(tái)州學(xué)院前身是1978年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)建立的臺(tái)州師范專(zhuān)科學(xué)校，辦學(xué)源頭可追溯至1907年成立的三臺(tái)中學(xué)堂簡(jiǎn)易師范科。臺(tái)州地區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院、臨海師范學(xué)校、臺(tái)州衛(wèi)生學(xué)校、溫嶺師范學(xué)校先后并入。2002年，學(xué)校升格為本科高校，并更名為臺(tái)州學(xué)院。
截至2017年3月，臺(tái)州學(xué)院共擁有臨海、椒江兩個(gè)校區(qū)，校園總占地面積1525畝，總建筑面積54.4萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.1億元，下設(shè)14個(gè)二級(jí)學(xué)院，開(kāi)設(shè)了46個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，全日制在校生15000多人，專(zhuān)任教師853人 ，三級(jí)甲等直屬附屬醫(yī)院1家。
歷史沿革
1907年，三臺(tái)中學(xué)堂簡(jiǎn)易師范科(后改為浙江省立臺(tái)州師范學(xué)校)創(chuàng)辦。
1913年秋，臺(tái)屬聯(lián)立女子師范學(xué)堂(后改為臨�？h立師范學(xué)校)創(chuàng)辦。
1949年，浙江省立臺(tái)州師范學(xué)校和臨�？h立師范學(xué)校合并，成立臺(tái)州師范學(xué)校。
1954年1月，臺(tái)州師范學(xué)校改名為臨海師范學(xué)校，隸屬臨�？h，招生范圍仍為臺(tái)州地區(qū)各縣。
1958年6月，臨海師范學(xué)校改辦臺(tái)州師范專(zhuān)科學(xué)校。
1959年6月，該校被撤并，改校名為臨海師范。
1967年7月，改校名為臺(tái)州工農(nóng)師范。
1970年7月，浙師院一分為三，部分教職工來(lái)校再次創(chuàng)辦臺(tái)州師范專(zhuān)科學(xué)校。
1974年11月，學(xué)校復(fù)名為臺(tái)州師范學(xué)校。
1974年12月，原浙師院教職工返回浙師院。同時(shí)，臺(tái)州師范三峰分校建立(即現(xiàn)臨海師范前身)。
1978年4月，浙江省革命委員會(huì)決定，改臺(tái)州師范學(xué)校為浙師院臺(tái)州分校，自此，學(xué)校從中專(zhuān)升格為大專(zhuān)。
1978年12月，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)建立臺(tái)州師范專(zhuān)科學(xué)校。根據(jù)省、市政府有關(guān)文件精神，先后于1995年和2000年，將臺(tái)州教師進(jìn)修學(xué)院和臨海師范學(xué)校并入臺(tái)州師專(zhuān)。
2002年3月，經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)， 臺(tái)州師范專(zhuān)科學(xué)校升格為臺(tái)州學(xué)院。
2004年，臺(tái)州市立醫(yī)院成為臺(tái)州學(xué)院直屬型附屬醫(yī)院。
2016年，臺(tái)州市中心醫(yī)院成為臺(tái)州學(xué)院直屬型附屬醫(yī)院。
2017年3月，臺(tái)州學(xué)院籌建無(wú)人機(jī)學(xué)院(智能制造)學(xué)院，助力臺(tái)州航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
文化傳統(tǒng)
校標(biāo)
臺(tái)州學(xué)院標(biāo)志以學(xué)校廣場(chǎng)的紅色雕塑為主要設(shè)計(jì)元素。雕塑主體在視覺(jué)上構(gòu)成三個(gè)抽象的英文大寫(xiě)字母“ T ” 、“ U ”和“ F ”。“ T 、 U ”為我校英文校名“ Taizhou University ” 的縮寫(xiě)，“ F ”為英語(yǔ)單詞“ Fly ”的縮寫(xiě)，意為飛翔。雕塑整體寓意為騰飛的臺(tái)州學(xué)院。
底部為雙層疊加的菱形基座。菱形等長(zhǎng)的四邊，寓意我校“地方性、應(yīng)用型、綜合性、高教性”的辦學(xué)定位;雙層疊加的構(gòu)圖，既象征書(shū)本和學(xué)位帽，又寓意不斷跨上新臺(tái)階。藍(lán)色則代表知識(shí)的海洋。
圖案中央三道靈動(dòng)的線(xiàn)條，寓意培養(yǎng)學(xué)生成為“專(zhuān)業(yè)的人”、“文化的人”、“世界的人”。圖案紅色的基調(diào)，充滿(mǎn)青春和活力，寓意青年學(xué)子和新興的臺(tái)州學(xué)院朝氣蓬勃、熱烈奔放，不斷創(chuàng)造新的輝煌。
標(biāo)志整體形式為圓形，是團(tuán)結(jié)協(xié)作和向心力、凝聚力的象征。外圈上端“臺(tái)州學(xué)院”校名，為著名書(shū)法家沙孟海題詞集字;中間左右兩側(cè)為英文校名;圈底“ 1907 ” ，表示我校辦學(xué)起始的年份。
該校標(biāo)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔，寓意豐富，融思想性、藝術(shù)性、可識(shí)性于一體，具有良好的記憶度和較強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力。[21]
校訓(xùn)
澡身浴德 修業(yè)及時(shí)
澡身浴德，意為要如日常潔凈身體一樣勤于道德的修煉，不斷提升自己的道德品行。語(yǔ)出《禮記·儒行》：“儒有澡身浴德”。唐代孔穎達(dá)《禮記正義》注：“澡身而浴德者，澡身謂能澡潔其身，不染濁也;浴德謂沐浴于德，以德自清也。”“澡身浴德”四字同時(shí)也是我校前身、始建于 1907 年的三臺(tái)中學(xué)堂簡(jiǎn)易師范科所立校碑的銘文，碑石至今尚在。
修業(yè)及時(shí) ，意為要致力于事業(yè)的建樹(shù)，學(xué)業(yè)的提高，以不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，趕上時(shí)代潮流的步伐。語(yǔ)出《易經(jīng)·乾卦》：“君子進(jìn)德修業(yè)，欲及時(shí)也。故無(wú)咎。” “及”是動(dòng)詞，意為趕上;“及時(shí)”是與社會(huì)相應(yīng)、與時(shí)代同步的意思。
“澡身浴德 修業(yè)及時(shí)”突出了“立德、修業(yè)、致用”三者的內(nèi)在聯(lián)系，立德是根本，修業(yè)是手段，致用是目的(“及時(shí)”)。 用它作為校訓(xùn)，反映了我校秉承優(yōu)秀教育思想和務(wù)實(shí)的辦學(xué)態(tài)度;切合我校以學(xué)生成才為本的辦學(xué)理念，與“地方性、應(yīng)用性、綜合性、高教性”的辦學(xué)定位相一致。 該校訓(xùn)既有歷史淵源，又具時(shí)代色彩，內(nèi)涵豐富，具有較強(qiáng)的感召力和滲透力。
校歌
臺(tái)州學(xué)院校歌
作詞：許明遠(yuǎn) 作曲：周吉
臺(tái)州學(xué)院校歌
臺(tái)州學(xué)院校歌
蒼山巍巍，靈江沺沺;鐘靈毓秀，代出名賢。
切磋琢磨，著祖生鞭;百年大計(jì)，樹(shù)人為先。
貧愚私弱，舉國(guó)同嗟;教育建國(guó)，責(zé)無(wú)旁貸。
努力努力，弘揚(yáng)我道;努力努力，改造三臺(tái)。
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