一、自薦信的解讀

　　自薦信的撰寫，簡(jiǎn)言之，就是對(duì)高校提出的招生要求的一個(gè)圓滿答復(fù)。

　　無論是哪所高校,都希望通過自主招生選拔到優(yōu)秀人才。他們需通過自薦信對(duì)學(xué)生有個(gè)全面的認(rèn)知,大致掌握自薦考生的整體狀況,如：該生的學(xué)習(xí)能力、愛好特長(zhǎng)、性格特點(diǎn)、未來規(guī)劃等。與此同時(shí)，考生既然選報(bào)了這所高校,該高校自然也希望考生能給校方一個(gè)充分的理由———是什么原因使你選報(bào)我校?所以，自薦信所要做的就是把你—— 一位完完全全的陌生人介紹給高校的初審官。

　　弄清楚了自薦信的作用,考生就可以用成績(jī)和事實(shí)來恰如其分地介紹自己了。當(dāng)然，它必須引人入勝，個(gè)性化，而且簡(jiǎn)潔。因?yàn)橐环輦�(gè)性鮮明的自薦信就如同給此人拍下的特寫鏡頭，又如同正式發(fā)言前的開場(chǎng)白，用以激發(fā)校方的興趣，讓你的優(yōu)勢(shì)材料吸引住對(duì)方，從而爭(zhēng)取到筆試資格。

　　在高校確定筆試人選之前，你只有這一次與校方對(duì)話的機(jī)會(huì)，因此，抓住這次機(jī)會(huì)，在自薦信中生動(dòng)地再現(xiàn)生活中的你(材料要重點(diǎn)反映高中階段的表現(xiàn)，一般不用涉及初中和小學(xué)階段的情況)，你才有機(jī)會(huì)得到資格，否則，一切免談。

　　二、自薦信的醞釀

　　動(dòng)筆之前，首先想想自己具備怎樣的特點(diǎn)，比如：

　　1、你在學(xué)習(xí)上有什么樣的優(yōu)勢(shì)?

　　2、你在學(xué)習(xí)以外的方面是否具有優(yōu)勢(shì)(如領(lǐng)導(dǎo)組織能力、擁有社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)等)?

　　3、你對(duì)心儀的院校有怎樣的了解?

　　4、你認(rèn)為你的優(yōu)勢(shì)中最能吸引評(píng)審老師的條件是什么?

　　三、寫作自薦信的指導(dǎo)：

　　1、首先做一個(gè)簡(jiǎn)要的自我介紹，讓高校老師在一瞥之間就能對(duì)你了解個(gè)大概。

　　2、接下來可表達(dá)一下對(duì)目標(biāo)院校的向往

　　3、下面概括一下本人的個(gè)性

　　這是重點(diǎn)推介自己的部分，切記不要拉拉雜雜。

　　4、在以上概括的基礎(chǔ)上，對(duì)本身特點(diǎn)進(jìn)行有條理全方位的展示

　　另外，這個(gè)部分還要注意：2、3、4的內(nèi)容應(yīng)有機(jī)的結(jié)合在一起，即把自己的興趣、長(zhǎng)項(xiàng)與所選擇的高校特色聯(lián)系起來。

　　5、行文到此，還可表達(dá)一下如能進(jìn)入該校的熱望。

　　6、最后，可禮貌的懇請(qǐng)貴校接受此次申請(qǐng)。