在整個(gè)擇業(yè)過(guò)程中,我的經(jīng)歷比較奇怪,因?yàn)槲疑砑媲舐毰c招聘兩重身份。寫(xiě)論文期間,為使論文更具現(xiàn)實(shí)意義,我到一家私營(yíng)企業(yè)實(shí)習(xí),富于戲劇性的是,我上班的第一天,竟然要 面試 一個(gè)和我同級(jí)的應(yīng)屆畢業(yè)生。他的角色是應(yīng)聘者,而我代表公司招聘人。
站在公司的角度和立場(chǎng),我進(jìn)入了角色,一邊看他的 自薦 書(shū),一邊問(wèn)他有沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。自己做招聘人員才明白,實(shí)際經(jīng)驗(yàn)對(duì)公司招聘新人來(lái)說(shuō)很重要,實(shí)際操作不靈光,成績(jī)?cè)俸谩⒗碚撜f(shuō)得天花亂墜也是徒然。
以一個(gè)招聘人員的心態(tài)去分析,他的 自薦 書(shū)有如下缺陷:
1.排版不明朗,缺乏條理。(招聘人員要看很多 簡(jiǎn)歷 ,所以要迅速?gòu)母鞣N紛繁的信息中攝取有用的信息)
2.不厭其煩地羅列主修課程,什么都寫(xiě)上,只能讓人覺(jué)得該生主次不分。
3. 求職信 泛泛而談,如“我能刻苦耐勞,努力工作,我能與同事和睦相處,我能……”等等。什么證明你“能”呢?不如說(shuō)得實(shí)在一點(diǎn),“在什么情況下,我將會(huì)怎樣做,因?yàn)槲揖邆淞四男┠芰,曾?jīng)有什么經(jīng)驗(yàn),所以將會(huì)怎樣”等等。
自薦 書(shū)上的文字其實(shí)是應(yīng)聘者與招聘者交流的一種文字形式。就如一種準(zhǔn)備好了的陳述,跟招聘人溝通,用文字告訴他,你是多么優(yōu)秀。你是多么適合該單位,多么適合該職位。給人一種你希望長(zhǎng)久在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展的感覺(jué),因?yàn)闆](méi)有老板希望在自己的公司培養(yǎng)一個(gè)新人,然后讓煮熟的鴨子飛掉。
我回家以后,也對(duì)自己的自薦書(shū)作了相應(yīng)的修改,把主修課程列表分類,把 求職信 的說(shuō)話方式和態(tài)度來(lái)了個(gè)180° 的大轉(zhuǎn)變,以誠(chéng)懇的態(tài)度向招聘人員說(shuō)明,我為什么要向貴公司求職,應(yīng)聘什么職位。因?yàn)槲沂菐煼渡,我更著重地表達(dá)了我對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與忠誠(chéng)以及對(duì)教育崗位的期盼。
在這家公司的實(shí)習(xí)期內(nèi),我有許多機(jī)會(huì)招新人,中專的、大專的、本科的甚至碩士,什么專業(yè)都有,計(jì)算機(jī)、化工、電力、經(jīng)濟(jì)、外語(yǔ)外貿(mào)、工業(yè)會(huì)計(jì)。雖然我把的是第一關(guān),但是我這關(guān)過(guò)不了的人,就邁不進(jìn)公司的門(mén)檻。所以,我得到一個(gè)教訓(xùn):上單位應(yīng)聘,千萬(wàn)不要以為自己是哪棵蔥哪棵蒜,不要得罪那里面的任何人,因?yàn)檎f(shuō)不定剛才給你沖茶的小妹妹就掌握著你的“生殺大權(quán)”,因?yàn)樾∈赂芊从骋粋(gè)人的素質(zhì)。
此外,自薦書(shū)上的照片一定要精神、嚴(yán)肅,我曾在一天之內(nèi)收到30份 簡(jiǎn)歷 ,有一張相片讓我記憶深刻,相片上的人西裝革履,態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)肅,頓時(shí)就覺(jué)得這個(gè)人應(yīng)該是很敬業(yè)的人。
再說(shuō)說(shuō)前面 面試 的那位同學(xué),最后,他沒(méi)有通過(guò),不是因?yàn)樗淖运]書(shū)做得不怎么樣(大家都是應(yīng)屆的,我能從理解的角度放他一馬),關(guān)鍵在于他在成績(jī)單上作假,而且他應(yīng)聘的“設(shè)計(jì)技術(shù)員”一職要求擅長(zhǎng)手工和電腦畫(huà)圖,但他現(xiàn)場(chǎng)的手工畫(huà)圖經(jīng)過(guò)公司技術(shù)工程師鑒定,出現(xiàn)了原則性錯(cuò)誤。所以,不要以為自薦書(shū)說(shuō)得多好就行,實(shí)力才是最重要的。