自薦信的重點(diǎn)在于"薦"，在構(gòu)思上一定要圍繞"為何薦"，"憑何薦"、"怎么薦"的思路安排，其格式一般分為標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、附件和落款五部分。

　　最新電子科技大學(xué)自薦信范文篇一

尊敬的電子科技大學(xué)的老師們：

　　您們好!

　　我叫**，女，17歲，是西北大學(xué)附屬中學(xué)理科一班的學(xué)生。

　　我是一個(gè)喜歡熱鬧的人，我總喜歡和同學(xué)們聚在一起談?wù)撋磉叺拇笫滦∈�，也�?huì)一起討論一些很復(fù)雜的問(wèn)題，但更多的是一起暢想未來(lái)，每當(dāng)這時(shí)我們都會(huì)笑得很開(kāi)心。其實(shí)我是一個(gè)特別喜歡笑的女孩，因?yàn)槲覉?jiān)信笑容可以給我的朋友們帶來(lái)快樂(lè)，而我自己也在同時(shí)收獲到快樂(lè)。所以我愛(ài)笑，就算遇到挫折也選擇用這樣的態(tài)度來(lái)迎接，以給自己更多的信心。也就是因?yàn)閻?ài)笑，同學(xué)們有時(shí)會(huì)說(shuō)我像個(gè)傻瓜，不過(guò)我從未介意過(guò)，因?yàn)槲蚁Ｍ�我的朋友都快�?lè)。

　　在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度端正，曾擔(dān)任學(xué)習(xí)委員和語(yǔ)文課代表，并且獲得了許多榮譽(yù)。在生活中，因?yàn)槲业男ψ屛遗c同學(xué)更團(tuán)結(jié)了，也因此在小學(xué)一直擔(dān)任班長(zhǎng)，升入高年級(jí)后開(kāi)始擔(dān)任大隊(duì)委、大隊(duì)長(zhǎng)，多年獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，這些榮譽(yù)是我今生難忘的，它們是老師、學(xué)校對(duì)我的學(xué)習(xí)、工作的一種肯定，也一直激勵(lì)著我向前。但我從未因此驕傲，而是懷著一顆感恩的心，感謝我的老師始終關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我;感謝老師給我的榮譽(yù)，讓我看到自己努力的價(jià)值;感謝老師教會(huì)我如何做一個(gè)正直的人。

　　我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳，我覺(jué)得在水里可以讓我的頭腦更清醒，所以無(wú)論是酷夏還是寒冬，只要有機(jī)會(huì)我就泡在水里。我也喜歡聽(tīng)音樂(lè)并且涉獵的范圍很廣，從通俗音樂(lè)到交響樂(lè)都有我喜歡的，之所以喜歡聽(tīng)音樂(lè)大概是因?yàn)槲矣X(jué)得這樣可以讓我的心靜下來(lái)吧。考試失利或遇到煩心事時(shí)我都會(huì)借此來(lái)舒緩壓力。我還喜歡寫(xiě)隨筆和涂鴉，把自己的開(kāi)心或不快寫(xiě)出來(lái)、畫(huà)出來(lái)，有時(shí)也會(huì)義憤填膺地寫(xiě)上一篇文章評(píng)論當(dāng)下的新聞和一些社會(huì)現(xiàn)象。

　　我自認(rèn)是一個(gè)愛(ài)玩的人，但對(duì)學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真的。我感覺(jué)自己是一個(gè)比較有自制力的人，知道什么時(shí)候該學(xué)習(xí)，也知道學(xué)習(xí)時(shí)不能分心，并且能遵守它�？晌也挥X(jué)得自己是人們通常所說(shuō)的“書(shū)呆子”--只是一心撲在學(xué)習(xí)上，而不注重與別人交往。所以我有很多朋友，我們一起學(xué)習(xí)，也約定一起向目標(biāo)努力。同時(shí)我的外向性格也理所當(dāng)然使我擁有了對(duì)外界強(qiáng)烈的好奇心和探索欲望，這也讓我的眼界更加開(kāi)闊。長(zhǎng)得越大，懂得越多，我的探索欲望也越強(qiáng)烈，它驅(qū)使著我不停地向未知世界“進(jìn)攻”，同時(shí)我也收獲到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

　　我每天上學(xué)都要經(jīng)過(guò)西電，校園里樹(shù)木很多，我經(jīng)常能聞到綠樹(shù)青草的香味，而一旁古樸的教學(xué)樓更讓這個(gè)校園顯得優(yōu)雅，久而久之我也就對(duì)這所佇立在鬧事之中卻能保持它原有氣息的高校產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來(lái)，我開(kāi)始查看有關(guān)電子科技大學(xué)的資料。我漸漸了解了關(guān)于這所高校的歷史沿革、辦學(xué)理念和學(xué)科設(shè)置等一系列情況。我知道了電子科技大學(xué)是以信息與電子學(xué)科為主，工、理、管、文多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家“211工程”立項(xiàng)建設(shè)的重點(diǎn)高校之一。而且學(xué)校匯聚了一支政治素質(zhì)優(yōu)良、學(xué)術(shù)水平高、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。最讓我感到興奮的是“神五”、“神六”飛船副總設(shè)計(jì)師楊宏等一大批IT行業(yè)領(lǐng)軍人物和技術(shù)骨干原來(lái)都是電子科技大學(xué)培養(yǎng)出來(lái)的�？吹竭@些，我情不自禁地笑了起來(lái)，與其說(shuō)是為陜西有如此好的高校而高興，還不如說(shuō)是為自己找到了目標(biāo)而高興。特別是西電的通信工程專(zhuān)業(yè)吸引了我，對(duì)宇宙飛船和神秘的外太空充滿(mǎn)好奇的我，希望自己也能像楊宏老師那樣為航天事業(yè)做出貢獻(xiàn)。的確，從那時(shí)起我就決定不管結(jié)果怎樣，都要以電子科技大學(xué)為目標(biāo)奮斗。

　　我深知確定了目標(biāo)就要為之而努力，否則一切都是徒勞的，但我有時(shí)也會(huì)對(duì)大學(xué)的生活充滿(mǎn)想象：我想象著與大學(xué)里的同學(xué)一起生活的那種快樂(lè);想象著與教授們一起探討問(wèn)題時(shí)的那種學(xué)習(xí)氛圍;想象著豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)……而現(xiàn)在，為了我的目標(biāo)和我所幻想的一切美好我必須更加刻苦地學(xué)習(xí)。但在眾多的優(yōu)秀學(xué)生之間，我常常會(huì)感到力不從心，甚至是自卑，這是我的一大缺點(diǎn)。但在成長(zhǎng)的過(guò)程中我一直在努力克服它，并且我也認(rèn)識(shí)到唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功的路。

　　我現(xiàn)在就在這條路上走著，雖然辛苦但我甘之若飴。我相信既然我有緣每天與西電擦肩而過(guò)，我就會(huì)在不遠(yuǎn)的一天懷抱感恩的心驕傲地踏進(jìn)那扇我向往已久的大門(mén)。

　　此致

敬禮

　　yjbys

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　　最新電子科技大學(xué)自薦信范文篇二

尊敬的電子科技大學(xué)自主招生辦老師：

　　您好!我叫xxx，今年18歲。是來(lái)自宜昌市葛洲壩中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。

　　古人云：“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰。”電子科技大學(xué)就是這樣一所弦歌不輟的殿堂。貴校是新中國(guó)第一所有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，幽美的校園環(huán)境，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才的學(xué)校。我對(duì)貴校十分神往，希望在貴校深造，渴望成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見(jiàn)證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。

　　我是一個(gè)表現(xiàn)欲很強(qiáng)的人。世有伯樂(lè)，然后有千里馬，而我竊以為千里馬若掩己光華，又如何有伯樂(lè)賞識(shí)呢?因而在學(xué)校中，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)活動(dòng)上都積極試著展示出最完美的自己，并通過(guò)表現(xiàn)自己來(lái)找到自己的缺點(diǎn)來(lái)完善自我，在校期間多次榮獲學(xué)校授予的校園之星的稱(chēng)號(hào)。在學(xué)習(xí)上，我不僅在課堂上積極發(fā)言，在課下也常與老師討論難題，并找出最佳的解題方法，而后運(yùn)用自己較強(qiáng)的總結(jié)、歸納能力來(lái)濾出解題思路與同學(xué)分享。受求知欲和表現(xiàn)欲的驅(qū)使，我非常喜歡讀書(shū)，因此積累了很多知識(shí)，在同學(xué)中，我是標(biāo)準(zhǔn)的百事通。由于天生的不安分，所以我總給自己排滿(mǎn)計(jì)劃，讓自己無(wú)暇去玩，所以學(xué)習(xí)成績(jī)上算不上非常突出，但也比較優(yōu)秀。在與同學(xué)、老師交往上，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人隨和、真誠(chéng)，自我感覺(jué)深受同學(xué)與老師的喜愛(ài)。在校外，我積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，加入了宜昌義工聯(lián)，常抽空去孤兒院、養(yǎng)老院做義工，試圖不讓他們感到孤獨(dú)，并在本地人的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)擔(dān)當(dāng)管理人員的事務(wù)，組織募捐，給受窮困、疾病纏繞的人帶去一絲幫助，在這些的鍛煉下，我具備了一定的組織、協(xié)調(diào)能力，并有較強(qiáng)的公共意識(shí)。高二時(shí)我參加了信息技術(shù)奧賽的培訓(xùn)班，此時(shí)距初賽已不到2個(gè)月，在培訓(xùn)班中，我積極配合老師的指導(dǎo)，每天抽出了4小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行上機(jī)編程，2小時(shí)時(shí)間做筆試題目，功夫不負(fù)有心人，我以市一等獎(jiǎng)的成績(jī)進(jìn)入了省區(qū)復(fù)賽，隨后堅(jiān)持每天做出5道以上程序，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的前往武漢參加了省奧賽聯(lián)賽，并毫不懷疑省賽區(qū)一等獎(jiǎng)勢(shì)在必得，但卻由于粗心另一個(gè)數(shù)據(jù)全對(duì)的題將輸出語(yǔ)句打錯(cuò)，只取得了省賽區(qū)三等獎(jiǎng)。Difficult circumstances serve as a textbook of life for people，這也讓我更加明白做事一定要細(xì)致、謹(jǐn)慎。

　　如今我便面臨著人生一個(gè)巨大的“轉(zhuǎn)”——高考，我希望我能夠沉穩(wěn)通過(guò);我更希望轉(zhuǎn)過(guò)轉(zhuǎn)角，瞥見(jiàn)的是電子科技大學(xué)的校門(mén)。希望通過(guò)我在自薦信上簡(jiǎn)短的自我表現(xiàn)，能讓貴校領(lǐng)導(dǎo)看到我的潛力。有“轉(zhuǎn)”必有“折”，相必在通往貴校的路上，多多少少會(huì)有許多坎坷。憑借十年的寒窗苦讀，我有自信去應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，積極備考爭(zhēng)取以最佳的成績(jī)進(jìn)入貴校。作為一名高三學(xué)生，我心中的激情堪比燒紅天際的火焰，即使是雪崩，也湮滅不了。 為了踏入貴校的殿堂，fighting!

　　此致

敬禮

　　yjbys

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　　拓展閱讀：自主招生自薦信如何寫(xiě)出高校特色

　　充分了解目標(biāo)高校是寫(xiě)好自薦信的第一步，如何在較短的時(shí)間內(nèi)了解一個(gè)高校呢?我們先可以在網(wǎng)上查詢(xún)大學(xué)的校訓(xùn)、大學(xué)的歷史、大學(xué)所在地域特點(diǎn)、大學(xué)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科、大學(xué)中曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的一些感人的故事，大學(xué)名師和名人校友等方面來(lái)入手了解一個(gè)大學(xué)。

　　方法一：結(jié)合目標(biāo)大學(xué)的校訓(xùn)

　　例如：浙江大學(xué)校訓(xùn)是求實(shí)創(chuàng)新，中央財(cái)經(jīng)大學(xué)的校訓(xùn)是忠誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新。

　　中財(cái)：中央財(cái)經(jīng)大學(xué)，以怒蹄奔騰的駿馬為標(biāo)志物，希望學(xué)子們能 騰天潛淵，吐納川海;遼闊原野，一任奔馳 ，博大高遠(yuǎn)的追求使我渴慕不已，心神往之。我渴望成為中央財(cái)經(jīng)大學(xué)的一名學(xué)生。

　　浙大：我選擇了浙大，因?yàn)檫@所歷經(jīng)百年風(fēng)雨歷練的 東方劍橋 ，以 求是創(chuàng)新 為校訓(xùn)，沒(méi)有浮華與驕躁，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，正如我腳踏實(shí)地、不急功近利、追求水到渠成的性格;我向往著能在精英匯聚、人才濟(jì)濟(jì)的浙大，書(shū)寫(xiě)我更加璀璨的人生篇章，我想我有足夠的實(shí)力和自信選擇浙大，因此，我向貴校提出申請(qǐng)，希望能獲得一個(gè)讓浙大選擇我的機(jī)會(huì)。

　　方法二：結(jié)合目標(biāo)大學(xué)的地理特色、名人名句

　　例如：朱自清的《荷塘月色》在清華園寫(xiě)成，北大有未名湖和博雅塔，武漢大學(xué)的櫻花很出名。

　　清華：我叫XXX，是XXX中學(xué)中學(xué)XXX學(xué)生。我與清華緣起于幼年時(shí)讀過(guò)的《荷塘月色》，蒼茫的月光靜靜地瀉落，田田的荷葉亭亭的立著，如同夢(mèng)境般的美好景色給我留下了深刻的印象。及至我知道清華 厚德載物，自強(qiáng)不息 的校訓(xùn)，看到那么多的清華學(xué)子為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出巨大的力量，從此，古樸典雅、文化底蘊(yùn)豐厚的清華就扎根于我心中，成為我魂?duì)繅?mèng)繞的圣地。

　　北大：因?yàn)橛醒鄨@而真實(shí)——只有這樣一片響徹過(guò)中國(guó)最激進(jìn)最昂揚(yáng)的聲音的土地才能更好的容納新一代青年的慷慨之音。我是多么渴望在未名湖畔將《少年中國(guó)說(shuō)》讀下去、將《我有一個(gè)夢(mèng)想》讀下去、將屈原陶潛李杜蘇辛讀下去、將中國(guó)千百年來(lái)的氣象讀下去!而這個(gè)夢(mèng)的載體也越來(lái)越明顯——走進(jìn)北大。

　　武大：小時(shí)候，就常聽(tīng)叔叔回憶起他那櫻花樹(shù)下的家：落 櫻 繽紛的校園，中西合璧的建筑;實(shí)力雄厚的學(xué)科，蜚聲中外的大師。那時(shí)，我就對(duì)武漢大學(xué)心生向往。前幾年，父母特地在三月的周末帶我去看櫻花，我知道，他們是 醉翁之意不在酒，在乎珞珈之山水也。 從未名湖漫步走上櫻花大道，人潮涌動(dòng)，我的眼里只看到了厚重如山的櫻園宿舍。在櫻頂，老建筑星羅棋布，其間綠樹(shù)成蔭，在喧鬧的城市間獨(dú)守著一片寧?kù)o，正是求學(xué)成才的好所在。回家搜索百度，百年武大，人杰輩出，教育部直屬, 985 、 211 ,積累了深厚的人文底蘊(yùn)，培育了 自強(qiáng)，弘毅，求是，拓新 的大學(xué)精神。從此，武漢大學(xué)在心中魂?duì)繅?mèng)縈，我暗自下定決心，讀文科，上武大。

　　方法三：結(jié)合目標(biāo)大學(xué)的學(xué)校簡(jiǎn)介

　　人大：一直以來(lái)，中國(guó)人民大學(xué)對(duì)我都有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才，是國(guó)家教育部直屬的 211 工程和 985 工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，有許多專(zhuān)業(yè)在國(guó)內(nèi)都名列前茅。近年我校許多優(yōu)秀學(xué)生都不約而同的選擇貴校為第一志愿，我也非�？释�能在明年7月拿到貴校的錄取通知書(shū)，成為貴校的一名學(xué)生，成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。

　　北大：北大，是中國(guó)第一學(xué)府。這里培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的科學(xué)家，同時(shí)也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網(wǎng)查詢(xún)過(guò)北京大學(xué)的有關(guān)介紹，國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室就有12個(gè)，各類(lèi)研究所或研究中心有160多個(gè)。雖然我沒(méi)有到過(guò)北大，但我可以想象得出，那里一定蘊(yùn)藏了數(shù)不清的知識(shí)寶庫(kù)。遨游北大的校園，吮吸知識(shí)的芳香，感受進(jìn)取的精神，相信每一個(gè)親歷者都會(huì)受到鞭策和鼓舞。能夠成為北大的學(xué)子，將是我一生的驕傲。