正文是自薦信的核心,開語應(yīng)表示向?qū)Ψ降膯柡蛑乱。下面小編給大家?guī)肀Q邢牧顮I自薦信范文。希望能夠幫到大家。
自薦信范文
尊敬的xx老師:
您好!
我是xx大學(xué)xx學(xué)院的xx級(jí)學(xué)生xxx。
在看了老師您的一些資料后,對(duì)您在xx領(lǐng)域內(nèi)的建樹非常崇敬,您的研究方向正是我一直想深造的領(lǐng)域。我很希望能夠成為老師您的研究生、得到您的指點(diǎn)。
通過大學(xué)三年的學(xué)習(xí),我對(duì)xx學(xué)有了比較深入的了解,但是目前僅限于了解層面,所學(xué)到的許多知識(shí)還沒有結(jié)合具體的方向進(jìn)行運(yùn)用,在學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,對(duì)xx 專業(yè)方面的知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,而自己在這方面的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,所以我非常希望能夠在研究生階段進(jìn)一步深造,提高自己的專業(yè)水平,做一個(gè)優(yōu)秀的工程師。
我深知,只有非常優(yōu)秀的學(xué)生才能成為您的學(xué)生。所以,我對(duì)自己也進(jìn)行了仔細(xì)的思考與評(píng)估。首先,本科期間的專業(yè)課程和專業(yè)實(shí)驗(yàn),我基本上每門都達(dá)到優(yōu)秀,具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的動(dòng)手能力,近兩學(xué)期的綜合測(cè)評(píng)成績(jī)都是全院第一名。其次,我的科研興趣相當(dāng)濃厚,具有創(chuàng)新能力,曾參加過數(shù)學(xué)建模等各類競(jìng)賽,并取得了優(yōu)秀的成績(jī);參加本科科研訓(xùn)練,研究課題是《xxxxxxxxx》;參加了20xx年的全國大學(xué)生xx大賽,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。再次,我具有很強(qiáng)的組織與管理能力,曾擔(dān)任班長(zhǎng)兩年,現(xiàn)任院學(xué)生會(huì)xx職務(wù),從這些學(xué)生工作中,我懂得了熱情、堅(jiān)持與責(zé)任的重要性。最后,我性格開朗,態(tài)度端正,做事踏實(shí)認(rèn)真,懂得節(jié)約與珍惜生活。我覺得自己做事目標(biāo)很明確,能向著目標(biāo)不斷前進(jìn)。我一直堅(jiān)信“天道酬勤”,相信自己踏實(shí)、勤奮地學(xué)習(xí)、工作,必定有所收獲。我認(rèn)為自己大學(xué)四年所學(xué)的知識(shí)、所掌握的實(shí)驗(yàn)技能及所具有的綜合能力能夠勝任協(xié)助您研究的任務(wù)?赡芪也皇亲顑(yōu)秀的學(xué)生,但是我相信我會(huì)成為您最得意的學(xué)生。
盡管我們學(xué)院的外推資格名單還沒公布,但從年級(jí)輔導(dǎo)員那我了解到我的排名名列前茅,所以我很有信心能拿到外推資格。
我誠摯地希望能成為您的學(xué)生,接受您的指導(dǎo)。當(dāng)然,我會(huì)努力準(zhǔn)備復(fù)試,爭(zhēng)取高分通過,這樣才有資格成為老師您的學(xué)生。
非常感謝您抽出時(shí)間閱讀我的自薦信,期待能夠加入您的研究團(tuán)隊(duì)。
祝您身體健康,工作順利。
此致
敬禮
yjbys
日期
自薦信范文
尊敬的X老師:
您好!
我是華中xx大學(xué)電氣學(xué)院xx級(jí)XX班的一名大三學(xué)生,和絕大多數(shù)同學(xué)一樣,再過一年就要畢業(yè),面臨著再次選擇專業(yè)繼續(xù)深造的問題。 寫這封信的目的,是想提前讓X老師認(rèn)識(shí)我,因?yàn)槲沂窒M髂昴軌蝽樌拿庠嚤K凸プxX老師的研究生。 我是四川人,就讀本校電氣學(xué)院的電氣與電子工程專業(yè)是我高考選專業(yè)時(shí)的第一志愿,因?yàn)樵诟咧袝r(shí)就確定了自己大學(xué)要攻讀工科專業(yè)的志向。高考成績(jī)出來后,我的成績(jī)(641分,當(dāng)時(shí)xx重本線是560分)排名全省前一千名,當(dāng)時(shí)看到國家電力行業(yè)的飛速發(fā)展與紅火景象,立刻便報(bào)考了全國聞名的華中xx電氣工程專業(yè)。現(xiàn)在經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),特別是在大三一年學(xué)習(xí)了核心專業(yè)課程以后,深刻的體會(huì)到了自己對(duì)電氣這個(gè)學(xué)科的熱愛,而且也確定了自己將來要深造學(xué)習(xí)的目標(biāo)。也正是我一年,我發(fā)現(xiàn)了自己真正的興趣所在,也就是電力電子與電力傳動(dòng),當(dāng)然也包括電力電子裝置和優(yōu)化控制技術(shù)等。 大三暑假的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我選擇了在本校應(yīng)用電子工程系的XX老師處做學(xué)習(xí)與研究,就是因?yàn)槲蚁脒M(jìn)一步的了解與學(xué)習(xí)電子電力技術(shù)及傳動(dòng)技術(shù)在工程實(shí)際中的應(yīng)用,F(xiàn)在,經(jīng)過將近一個(gè)暑假的學(xué)習(xí),我對(duì)電機(jī)調(diào)速及控制策略及DSP的應(yīng)用方面又積累了不少經(jīng)驗(yàn)(XX老師在做的項(xiàng)目是與武漢xx公司合作的動(dòng)車組牽引變流器項(xiàng)目)。當(dāng)然,大三下學(xué)期,我也在信號(hào)與控制綜合試驗(yàn)中做過關(guān)于SPWM的閉環(huán)調(diào)速綜合大實(shí)驗(yàn),對(duì)DSP在控制電機(jī)調(diào)速方面已經(jīng)有了部分的了解。 但是,這些經(jīng)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我對(duì)電力電子及傳動(dòng)技術(shù)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的渴求的,我希望能夠繼續(xù)在黃老師的帶領(lǐng)下,完成自己對(duì)電力傳動(dòng)以及電力電子裝置原理的深入。我在學(xué)院的網(wǎng)頁上,以及05級(jí)和其他師兄處了解到很多關(guān)于黃老師的信息,都是十分令我欣喜的消息,因?yàn)閄老師在電力傳動(dòng)方面有十分豐富的經(jīng)驗(yàn)而且X老師涉足的項(xiàng)目也不僅僅限于電力傳動(dòng),還廣泛的包括電力電子等各方面的技術(shù),并且X老師在對(duì)待學(xué)生授業(yè)解惑方面在眾多老師中也是相當(dāng)出色的。所以,我很有興趣攻讀X老師的研究生。下面對(duì)自己做個(gè)簡(jiǎn)單介紹。 我前五個(gè)學(xué)期在年級(jí)的加權(quán)排名是四十名,是專業(yè)的前10%。比較重要的數(shù)理基礎(chǔ)類課程諸如微積分、線性代數(shù)以及專業(yè)類課程諸如電機(jī)學(xué)、電力電子學(xué)等成績(jī)都在九十分以上。 對(duì)專業(yè)知識(shí)有相當(dāng)?shù)陌盐铡?文章后有一張附表:是我所有課程的成績(jī)情況)
對(duì)DSP2407和2812都有一定的了解,能用匯編語言及C語言編寫難度不大的控制程序;因?yàn)殚_設(shè)過96系列單片機(jī)的課程并做過相關(guān)的實(shí)驗(yàn),所以我基本掌握了96系列單片機(jī)的所用功能并能做相應(yīng)的開發(fā)研究。前面我也提到過自己做過SPWM電機(jī)閉環(huán)調(diào)速實(shí)驗(yàn),并且暑期的實(shí)習(xí)做的動(dòng)車組牽引變流器項(xiàng)目讓我對(duì)電力傳動(dòng)有比較深的了解。在英語能力方面,我的大學(xué)英語四級(jí)是610分,六級(jí)是593分,在同等專業(yè)和同等年齡段,這個(gè)分?jǐn)?shù)是比較高的了,我也準(zhǔn)備過托福和GRE的考試,今年下半年要考托福,明年六月考GRE,所以我本人有相當(dāng)?shù)挠⒄Z閱讀能力及聽力水平,閱讀英文文獻(xiàn)對(duì)我來說難度不大。計(jì)算機(jī)水平是等級(jí)考試二級(jí)。至于社會(huì)工作經(jīng)歷,在學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部做過干事,后來任06級(jí)年級(jí)文藝部長(zhǎng),也參與過學(xué)院包括迎新晚會(huì)等多場(chǎng)晚會(huì)的主持工作,大一大二時(shí)做過家教也做過其他的不同的兼職。社會(huì)經(jīng)歷比較豐富。 另外,對(duì)于我本人,自我評(píng)價(jià)是自學(xué)能力強(qiáng),領(lǐng)悟力高,自我約束能力強(qiáng),意志堅(jiān)定,喜歡挑戰(zhàn)有難度的工作,能夠很快適應(yīng)勝任各種不同的環(huán)境。我給自己的定位是雖然不是最拔尖的,但是絕對(duì)是有相當(dāng)潛力的學(xué)生。
最后,我希望能夠收到X老師的回信,了解X老師每年的招生情況,X老師正在經(jīng)手或即將接手的研究項(xiàng)目和課題是什么。我也希望能順利保研,早日進(jìn)入老師的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行學(xué) 習(xí)與研究,我相信,如果能進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,我一定會(huì)出色的完成老師給的任務(wù)。 謝謝X老師花時(shí)間閱讀。
此致
敬禮
yjbys
日期