自薦信(Self Recommendation Letter)是自我推銷采用的一種形式，推薦自己適合擔(dān)任某項(xiàng)工作或從事某種活動(dòng)，以便對(duì)方接受的一種專用信件，下面是小編為大家?guī)?lái)的保送生自薦信范文，供大家參考!
寫給北大的保送生自薦信
尊敬的北京大學(xué)招生辦：
在別人眼中，17 歲，或許是充滿著浪漫幻想的雨季。在我眼中，17 歲，卻是放飛夢(mèng)想的季節(jié)。即將成人的我此時(shí)已經(jīng)褪去了年少的稚氣與輕狂，有的只是未來(lái)的目標(biāo)與理想。我選擇北京大學(xué)，因?yàn)槲蚁嘈疟贝缶褪俏覊?mèng)想啟航的地方。在這里，青春飛揚(yáng)。
毫不夸張的說(shuō)，北大是我第一個(gè)知道的大學(xué)。雖然我從未親自到過北大，可在我的夢(mèng)中，我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地漫步在未名湖畔，仰望古樸典雅的博雅塔;在夢(mèng)中，我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次穿過勺園那荷塘倒影下的翠壁回廊，感受這溫馨而有歷史感的園林。而現(xiàn)在，這樣的場(chǎng)景將成為現(xiàn)實(shí)，我選擇北大并向北大提出申請(qǐng)將實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我相信自己的能力，也相信北大會(huì)被這樣的我所打動(dòng)。
寒窗十二年，在求學(xué)途中，我所體會(huì)到的，更多的，是一種快樂。對(duì)于我，世間的一切都是那么神奇，令人著迷不已。大概是有著好奇的天性，我從來(lái)都沒有將自己局限于小小的書本當(dāng)中，而是盡可能多地去了解各種各樣的知識(shí)。
我喜歡外語(yǔ)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí)也在學(xué)習(xí)各國(guó)之間文化的差異與交融。令我頗感自豪的是，從小學(xué)到高中，我一直是班里乃至年級(jí)里會(huì)唱英文歌最多的人，也是英語(yǔ)水平最高的人。我通過了全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試四級(jí)，還多次在《21stCentury》上發(fā)表過文章，并參加了他們舉辦的“小記者夏令營(yíng)”。用英語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn)與用漢語(yǔ)完全不同，這帶給了我極大的樂趣。而自學(xué)日語(yǔ)的過程，則讓我對(duì)這個(gè)有著太多歷史的“近鄰”產(chǎn)生了更為深刻的了解。
我喜歡藝術(shù)。繪畫方面，從小我就涂抹著色彩：兒童畫、水彩畫、國(guó)畫、素描、水粉，甚至還自學(xué)了一點(diǎn)油畫。我臨摹大師的作品，也自己創(chuàng)作。在所有繪畫大師中，我最欣賞的是凡高，這個(gè)像向日葵般追尋著太陽(yáng)的畫家，他的畫作讓我體會(huì)到了生命的激情。音樂方面，我5 歲時(shí)開始學(xué)電子琴，然后又選擇長(zhǎng)笛去挖掘自己的音樂潛能。除了西洋樂器，我還沉迷于民樂之中。時(shí)不時(shí)的，我便會(huì)拿起家中的古塤或者葫蘆絲，吹奏出悠揚(yáng)的音符。
我還喜歡體育。雖然自己并不是什么體育特長(zhǎng)生，可我還是自信自己的體育會(huì)好于一般的學(xué)生。而當(dāng)打籃球時(shí)，我可以說(shuō)是命中率最高的一個(gè)。
當(dāng)然，興趣愛好的廣泛意味著我有足夠的課余時(shí)間。對(duì)于平常的學(xué)校與課堂學(xué)習(xí)，我從沒有“死學(xué)”過。我從不熬夜。學(xué)習(xí)上，我更注重的是效率。每天回家后，我會(huì)集中精力完成那些最最重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，合理將時(shí)間分配到不同的科目上，突擊弱項(xiàng)。除此之外，我還將自己的課內(nèi)外知識(shí)相對(duì)接，畢竟掌握知識(shí)的實(shí)用價(jià)值才是第一目的。因此，從小學(xué)到高中，我的成績(jī)一直名列前茅。事實(shí)上，成績(jī)并不意味著一切。十二年的學(xué)習(xí)，最有價(jià)值的是我學(xué)到了如何去分析問題、如何去探索答案、如何去運(yùn)用掌握的知識(shí)。
認(rèn)識(shí)我的同學(xué)都說(shuō)我是一個(gè)陽(yáng)光開朗的女孩，我熱愛與人交往。我擁有自己的博客并一直用心經(jīng)營(yíng)著自己這片小小的伊甸。在博客上，網(wǎng)友們與我真誠(chéng)交流。學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們還提供給我經(jīng)驗(yàn)。在班級(jí)里，更是經(jīng)�？梢月牭轿液屯瑢W(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。作為團(tuán)支部的團(tuán)支書，每期班級(jí)的版報(bào)都是由我負(fù)責(zé)。在高二那一年的全校“金秋文藝匯演”中，我有幸擔(dān)當(dāng)了班級(jí)舞臺(tái)劇《外星人》的導(dǎo)演與總編劇。我們的節(jié)目最終獲得了二等獎(jiǎng)。對(duì)于這段與同學(xué)們一起努力并揮灑汗水的經(jīng)歷，我將永生難忘。
選擇文科是我人生中已經(jīng)歷的最重要的選擇之一。這意味著與原班親愛的同學(xué)分離，也意味著從今踏上自己選擇的夢(mèng)想之路。即使這樣，我也沒有猶豫。夢(mèng)想需要的是決心。我喜歡文科從而選擇了文科。我的理科成績(jī)也一向不錯(cuò)，還深得化學(xué)老師的欣賞。理科追求的是深度，文科追求的則是廣度。人文的各方面知識(shí)總是緊密相聯(lián)。這樣的學(xué)科特點(diǎn)也更符合我的性格與廣泛的愛好。文科給了我更多展示自己的機(jī)會(huì)。
總的來(lái)說(shuō)，十七年中我的人生基本是一帆風(fēng)順的。雖然也曾有過挫折，可我都微笑面對(duì)。因?yàn)槲蚁嘈攀澜缃^不會(huì)朝你微笑除非你向她微笑。這樣的人生足以令我感恩不已，而能申請(qǐng)北大的自主招生并最終被錄取的話，我會(huì)更加珍惜每一次機(jī)會(huì)、更加感激一直陪伴在我身邊的每一個(gè)人。
我最大的優(yōu)勢(shì)就是綜合素質(zhì)高，多才多藝。這樣的優(yōu)勢(shì)讓我選擇了元培實(shí)驗(yàn)班。在這樣的一個(gè)綜合的實(shí)驗(yàn)班中要培養(yǎng)的是綜合素質(zhì)高的人才，是那些將各種知識(shí)融會(huì)貫通、視野開闊的人才�；蛟S這樣的選擇在別人眼中有些狂妄，可這是我真實(shí)的想法，是我的夢(mèng)想。如果有幸能被錄取，我將會(huì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加各類社會(huì)活動(dòng)，做到活學(xué)活用。我還會(huì)繼續(xù)開發(fā)自己的外語(yǔ)潛力，利用自己的外語(yǔ)優(yōu)勢(shì)。因此，我相信元培實(shí)驗(yàn)班將是最適合我的發(fā)展方向。在這樣寬大的舞臺(tái)上，我將會(huì)更加自信地展示自己。
得天獨(dú)厚的文化氛圍、沉穩(wěn)的北大風(fēng)范、悠久歷史中形成的“狂放”氣質(zhì)，我仰慕的就是這樣的北大。我渴望進(jìn)入北大，融入到北大之中，以此實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值與夢(mèng)想，就像北大山鷹社的社團(tuán)精神一樣：“存鷹之心于高遠(yuǎn)，取鷹之志而凌云，習(xí)鷹之性以涉險(xiǎn)，融鷹之神在山巔!”我曾聽說(shuō)北大對(duì)于學(xué)生是一場(chǎng)風(fēng)暴，將會(huì)淘汰一切劣質(zhì)，留下優(yōu)秀。而我不會(huì)回避，而是會(huì)用全部身心去拼搏，讓青春飛揚(yáng)。
現(xiàn)在看來(lái)，很多信中提到的東東已經(jīng)改變了。比如上元培，DAYDREAMING 啊～～但，也有些不變的事實(shí)，那就是即使是現(xiàn)在的我，這個(gè)在高考上輸給別人更輸給自己的我，面對(duì)北大那淘汰劣質(zhì)的風(fēng)暴，依然會(huì)微笑面對(duì)，在這里，青春飛揚(yáng)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
寫給清華的保送生自薦信
尊敬的清華大學(xué)招生辦：
您們好!
感謝您垂閱我的自薦信，我叫xxx，男，今年xx歲。是xxx中學(xué)高三的學(xué)生。
始終夢(mèng)想著去清華的我，經(jīng)過多年的努力，終于得到了一個(gè)報(bào)考清華的機(jī)會(huì)。
清華，多少國(guó)家棟梁的搖籃，多少仁人志士的母校。清華之大，不在校園，而在視野，東西文化薈萃一堂。雄厚而優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，獨(dú)特的魅力和深厚的文化底蘊(yùn)，綜合性的學(xué)科布局深深吸引著我。
確定了目標(biāo)，刻苦努力自然少不了，但有時(shí)我也禁不住對(duì)自己未來(lái)的大學(xué)生活做一下小小的憧憬：我想象著自己在大學(xué)里與同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)和生活，一起體驗(yàn)“學(xué)、然后知不足”，在一個(gè)有著優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的環(huán)境里，彼此相互影響、相互促進(jìn);想象著教授們嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言;想象著豐富多彩的課余活動(dòng)和充實(shí)有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);想象著我正在成長(zhǎng)為一名對(duì)社會(huì)有用的人。
誠(chéng)信、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、好學(xué)、進(jìn)取是我個(gè)性，酷暑寒冬，春去秋來(lái)，如今我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)自信的高三應(yīng)屆畢業(yè)生，一直以來(lái)，我成績(jī)優(yōu)異，團(tuán)結(jié)同學(xué)。我以我優(yōu)秀的品質(zhì)博得老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)和信任。我以我的勤奮和毅力，在xxx年第20xx屆xxx比賽中獲得xxx獎(jiǎng)。當(dāng)然，我所取得的這些成績(jī)與老師的耐心教誨和同學(xué)們的熱心幫助是分不開的。
我很喜歡看書，但我不是一個(gè)書呆子。從《三國(guó)演義》、《水滸傳》中，我學(xué)到了人生大義;從《西游記》中，我學(xué)到了只有經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，才能獲得成功;從曹操的《短歌行》中，我學(xué)到了寬廣博大的胸懷與遠(yuǎn)大的抱負(fù);從岳飛的《滿江紅》中，我學(xué)到了大丈夫生當(dāng)精忠報(bào)國(guó)。
這封自薦信中有我日日夜夜凝聚的汗水、歡笑與榮譽(yù)，有關(guān)于未來(lái)的暢想，也有我對(duì)即將面臨挑戰(zhàn)的自信和向往�，F(xiàn)在的我還不夠成熟，也不是特別優(yōu)秀，但我有一絲不茍的態(tài)度，不認(rèn)輸?shù)木窈蛨?jiān)忍不拔的毅力。還有一顆真誠(chéng)的心。等待您給我一個(gè)舞臺(tái)，用我的激情，憑我的勤奮和對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著與熱愛去演義一段繽紛的人生。
昨天的路很真實(shí)，期待我腳下延伸的根，清華，多少人夢(mèng)寐以求的地方，多少英才匯集的學(xué)堂，人生有夜天天睡，能有幾個(gè)睡清華。唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功之路。雖然前方道路有可能有許多坎坷，但我始終在向前走著，因?yàn)槲抑�，那里有我的�?mèng)想、我的希望， 我會(huì)更加堅(jiān)定步伐，用我年青而真誠(chéng)的心叩響希望之門。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日