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清華自主招生個人自薦信2015

時間:2017-05-20 求職信 我要投稿

  清華大學(Tsinghua University),簡稱清華,誕生于1911年,依托美國退還的部分“庚子賠款”建立,因坐落于北京西北郊的清華園而得名。初稱“清華學堂”,是清政府設(shè)立的留美預備學校;翌年更名為“清華學校”。為嘗試人才的本地培養(yǎng),1925年設(shè)立大學部;1928年更名為“國立清華大學”。1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,學校南遷長沙,與北京大學、南開大學聯(lián)合組建“國立長沙臨時大學”;1938年遷至昆明,改名為“國立西南聯(lián)合大學”;1946年遷回北京清華園原址。

  清華自主招生個人自薦信

尊敬的領(lǐng)導老師:您們好!

  人們常說,夢想有多遠,人就能走多遠。每次路過清華大學校園,望著一群群充滿朝氣和才華的哥哥姐姐們,我都會憧憬著:在2009年,我一定要成為他們中的一員。清華夢成為我奮斗的目標和動力。

  有了目標就需要加倍的努力,這一過程是辛苦的,更充滿收獲的喜悅,因為我始終把學習當作一種快樂,能夠充分享受獲得知識的樂趣。帶著渴求知識的愿望,我能夠出色地完成校內(nèi)課程,每次考試都能進入年級前十名。我還利用課余時間,主動參加化學競賽和生物競賽的培訓班,并積極參加了北京市舉辦的各種化學、生物和物理競賽,取得了較好的成績。其中在化學競賽中,獲得北京化學會2007年和2008年北京市高中學生化學競賽一等獎;在生物競賽中,通過2008年五月的全國生物聯(lián)賽筆試,進入實驗復賽,并獲得全國生物聯(lián)賽省級賽區(qū)二等獎;在物理競賽中,獲得第三屆全國高中應用物理知識北京賽區(qū)預賽一等獎、第二十五屆全國中學生物理競賽北京賽區(qū)預賽三等獎、第二十屆北京市高一物理(力學)競賽北京決賽三等獎、2008年全國高中應用物理知識競賽三等獎。這些成績雖然微不足道,卻使我渴望成為清華大學一名學子的夢想更加強烈,因為只有在那里我才能尋找到更多的學習的快樂!

  豐富的課余學習一直是我高中生活中不可缺少的組成部分。化學是我最感興趣的一門課程,其中的科學奧秘總能引起我的探究和遐想。我曾在學校的 “t&s科技社團” 兩次舉辦題為“酸堿理論”和“分析化學基礎(chǔ)”的講座,博得了老師和同學的好評。利用學校的實驗室,我對平時學習中的問題進行探究,在高一時完成了自己的第一篇科技小論文—《探究高錳酸鉀在ph不同的環(huán)境中所體現(xiàn)的氧化性》,該論文榮獲東城區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎。高二時,我參加了北京市科技俱樂部,在北京師范大學分析測試中心鄭愛華教授和學校老師的輔導下完成了第二篇科技小論文—《海水陰離子含量測定與綜合利用》,并在同年科技節(jié)中榮獲二等獎。化學學習的不斷進步增加了我的自信,使我進一步明確了前進的方向:我渴望自己將來在化學方面能夠得到繼續(xù)深造,并在化學研究領(lǐng)域取得成績,而清華大學就是我放飛夢想最好的地方。

  我深知,現(xiàn)代化的人才應該是德智體全面發(fā)展。在擔任學習委員和化學課代表的職務期間,我樂意為同學們解答問題,成為老師的好幫手。我積極參加學校組織的各種活動:酷愛羽毛球運動,與同學一起在學校創(chuàng)辦了羽毛球社團,為喜歡羽毛球的同學提供了一個切磋球技的平臺;積極參加學校每年舉行的冬季長跑比賽和田徑運動會,曾獲得高中組長跑銅牌的成績;踴躍參加學校組織的“西部助學行”活動,與當?shù)貙W生簽訂了“共享同一片藍天”的盟約,資助她的學習生活;高二寒假,參加本校與英國曼徹斯特教會學校st.monica的姊妹校的交流活動,受益匪淺。在思想上,我要求進步,多次參加學校的黨課培訓,并已提交了入黨申請書。由于良好的思想道德和優(yōu)異的學習成績,在高一、高二年度,我都被評為學校和東城區(qū)的“三好學生”。我性格活潑開朗,樂觀自信,被老師稱為“陽光少年”,我渴望在清華大學肥沃的綠地上做一株小草。

  清華大學是莘莘學子圓夢并為祖國貢獻才華的圣地。我希望清華大學能夠給我一個展示自我的平臺,我相信唯有不斷的努力才會使夢想成真,我期盼著這一天的到來!

  自薦信寫作注意事項:

  1、忌過度的文藝腔調(diào)。

  文采不是第一要求,誠懇才是最高標準。好比作文,應將滿愎才情的揮灑建立在真情實感的基礎(chǔ)之上。想必大部分同學,在著手寫作自薦信的第一時間都想到的是百度一下,最后你會發(fā)現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)通行兩種自薦信,大部分是千篇一律的入黨申請書式寫法,還有一類便是華麗語言拼湊式寫法。其實這兩類完全可以中和一下的同時,更注重些個人前景和規(guī)劃的可操作性,更好更巧地表達自己對心儀大學的真切向往。

  2、忌空談理想。要切實可行的近期和遠期結(jié)合的學習發(fā)展規(guī)劃。

  切記仰望星空與腳踏實地,二者兼顧,不可失之偏頗。近期規(guī)劃可近至大學四年每學年的設(shè)計與規(guī)劃,比如,大二過英語四級,大三過六級,普通話等級考試,選修什么課,如何一步步實現(xiàn)自己的近期目標和接近自己的遠期目標。最需要注意的就是要注重規(guī)劃可操作性。如何做到可操作性?兩點:一是遠期目標和近期規(guī)劃相結(jié)合,二是落實到具體時間和細節(jié)。