在學(xué)習(xí)思想上,我積極進取,平時高標準要求自己,堅持馬克思列寧主義,毛澤東思想,并采取先進的思維方式,客觀地看待問題,學(xué)習(xí)運用辯證唯物主義分析解決問題。
在生活上,我非常注重人際交往。校園也是一個小社會,我知道只有有了一個良好的人際關(guān)系,生活、學(xué)習(xí)才能夠有一個良好的心境,才能有事半功倍的效率。因此,我常常參加一些活動,從中培養(yǎng)自己的交往能力;平時注意團結(jié)同學(xué),樂于助人,往往以他們擺脫困難為自己的快樂。也正因為如此,我的生活充滿陽光,充滿樂趣。
現(xiàn)在,我就要進入社會,此時的我,可謂躊躇滿志。想實現(xiàn)自己的人生價值,體現(xiàn)教師的風(fēng)采;又想報效祖國,回報教師的恩情。我相信,經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)鍛煉,我已具備了走上教師崗位的條件,同時,我認為:江河不厭小溪,才有其滾滾波濤;高山不厭其碎石,方有其巍峨雄偉。”因此,我堅信,貴校定會任賢唯舉,慧眼識才,我希望貴校能給我加入你們隊伍的機會,我知道雖然我的講臺很窄,但我的足跡將遍步四方,我可以用青春和知識為自己插上博空萬里的翅膀,必盡我綿薄之力,為貴校作出貢獻。
此致
敬禮
自薦人:XXX
2000年10月25日