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輔導員個人自薦書范文

  自薦書的主體有四部分:說明原因、展示自己、表達認識及表明態(tài)度、附全資料,這是全文的核心內(nèi)容。

  輔導員個人自薦書范文篇一

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  請恕打擾,在了解貴校輔導員的具體招聘要求之后,我雖無千里馬之才,卻有千里馬之志,希望能以微薄之軀忝列于貴公司錄取的末席。

  我于今年X月畢業(yè)于XX大學經(jīng)濟信息學院,取得法學學士學位,在對本專業(yè)研究學習的同時,我對于文史哲等其他專業(yè)亦有所涉獵且小有心得,這些知識的互相滲透將是日后工作、學習進步的契機;同時,因為所學知識而積淀的人文關(guān)懷和思維方式,相信也使我具備了為人師表的基本素質(zhì)。

  我深知,“機遇只垂青于有準備的頭腦”,在校期間,我抓住一切機會學習各方面知識,鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才發(fā)展,除了掌握本專業(yè)相關(guān)知識外,還廣泛涉獵其他領(lǐng)域的知識文化,自學了現(xiàn)代教育學和心理學的知識,關(guān)注當前教育行業(yè)的發(fā)展形勢,了解相關(guān)的政策法規(guī),密切關(guān)注當前高效的發(fā)展。

  在大學期間,我曾多次組織校園活動,有較強的組織和統(tǒng)籌能力,假期期間曾經(jīng)在XX省旅行社擔任導游,通過此機會使自己的表達能力更上一層樓,而本身的事業(yè)心和責任感將使我不畏懼任何可能到來的困難。

  如上所述,我懷著對教育事業(yè)的熱忱和對專業(yè)知識的良好掌握,希望能夠在貴校為我國神圣的教育事業(yè)做出自己微末的的貢獻。

  隨此自薦信附上我的簡歷、畢業(yè)證、學位證復印件,同時感謝各位老師領(lǐng)導對此信的閱覽。

  此致

敬禮

  yjbys

  日期

  輔導員個人自薦書范文篇二

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!首先感謝您抽出時間閱讀我的自薦信。

  我是xx大學在貴州大學四年的本科教育的磨礪后,我希望能以高昂的熱情和所學的知識投入到社會之中,服務于教育事業(yè),實現(xiàn)自己的價值。

  我的主修專業(yè)是材料化學。在校期間,我認真學好專業(yè)課程,每年都獲得獎學金。在大四畢業(yè)實習的時候,選擇了在貴陽世紀金源大酒店實習,通過6個月的扎實實習和1個月的正式工作,我對于酒店的運營和管理有了切實的體會和思考,也提高了自己的人際交往能力。研究生期間,跟隨導師認真學習鉆研,并且在老師的指導下給本科生上過《旅游美學》等課程,鍛煉了自己的教學能力的同時也學會如何以老師的身份與學生相處。

  在校讀研期間,入學不久我就加入了院研究生會,為大家服務的同時也對自己起到了不小的鍛煉。在研會的兩年間,從普通干事成長為綜合部部長,對于自己的交際、組織能力都有很大的提升。我也積極參加學校組織的各項活動,在研一的暑假放棄回家,參加了學校的暑期社會實踐活動,在余慶縣深入調(diào)查了20天,撰寫出了一萬字的調(diào)查報告,并由學校出版社結(jié)集出版。

  在社會實踐方面,除了校內(nèi)的教學實踐,我還在教務處做助管,負責教學科研的一些行政工作,這個經(jīng)歷讓我對學校的運行等有了一定的了解,也使得我堅定了自己的職業(yè)目標。除此之外,校外我也努力在實踐方面鍛煉自己,例如在花溪國家城市濕地公園開園起,利用暑假的兩個月在濕地公園從事志愿者導游工作,這些寶貴的經(jīng)歷對于組織、協(xié)調(diào)能力都有很大提升。

  我的可塑性、適應能力都很強。優(yōu)點是誠實、熱情、性格樂觀,平易近人,積極向上。我最大的優(yōu)點就是做事認真,每一件事情都力求做到最好,這是對別人負責也是對自己負責。雖然我初出茅廬,但是我有熱情和干勁,還有不屈不撓的精神。我也相信,我具備專業(yè)的知識和敬業(yè)的精神,我選擇了就一定會做好。

  我很喜歡大學輔導員這一工作,高校輔導員是高校學生工作最基層的領(lǐng)導者、組織管理者和協(xié)調(diào)者,這份工作是十分重要的,對于大學生的發(fā)展起著指路明燈的作用。從入學起,輔導員老師就在我的求學生涯里扮演著重要的角色,我也希望能夠以自己的學識,指導和幫助更多的同學不斷成長。

  在貴陽的七年,讓我已經(jīng)深深的愛上這片土地,我也非常熱愛學校工作,希望能夠?qū)⒍嗄甑闹R積累投身到我向往的輔導員事業(yè)中去。我非常希望能夠成為母校輔導員隊伍中的一員,也希望能夠得到這個施展自己才華的機會。

  再次感謝您的閱讀。

  此致

敬禮

  yjbys

  日期

  輔導員個人自薦書范文篇三

尊敬的院領(lǐng)導:

  您好!我叫xxx,是英語xxx的學生,通過這兩年的大學生活,使我逐漸地了解了大學的學習生活,提高了我的工作經(jīng)驗,鍛煉了我的工作能力,所以在喜迎新生之際,我申請xx級新生的輔導員。

  作為一個新生輔導員,在學生面前就是老師,為人師表,我們要做好引導作用和榜樣作用。首先,思想要積極、樂觀、向上,不能把一些消極的,悲觀的,墮落的思想和情緒傳達給學生。其次,我們要把自己的能力提上來,要讓學生信任你其他工作也就很難開展。再次,我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風。

  新生帶著高考后的輕松踏入大學校園,對于新的環(huán)境,他們既充滿著好奇又充滿著困惑。如何使他們能盡快熟悉和適應大學生活,實現(xiàn)高中向大學的平穩(wěn)過渡,是每一個新生輔導員工作的重心之所在。

  我認為要做好一名合格的輔導員助理要做好以下幾個方面的工作:

  一,配合班主任老師做好迎新工作:在新生入學之前,我將認真查看他們的檔案資料,積極了解他們的特點,整體感知班級印象,爭取對他們有一個初步的印象和了解,使他們在報名時有一種親切的感覺,同時也有利于自己以后工作的開展。報名的時候積極配合好班主任,給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室,及時了解新生遇到的困難并及時解決,妥善安排好他們的餐宿問題。利用空余時間幫助他們盡快熟悉大學校園,使他們能夠更快的適應大學生活。

  二,做好入學教育:1.從思想上幫助新生樹立正確的學習態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學的生活特點和大學的學習要求,鼓勵他們繼續(xù)保持高中時期刻苦學習的優(yōu)良作風,同時把握好大學學習的特點,積極發(fā)展自己的特長愛好。樹立正確的思想,進而樹立正確的學習態(tài)度和生活態(tài)度,使他們做學習的主人,做自己的主人。加強學院的學風建設,寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上。

  三,團組織、班干部隊伍建設:

  1.做好****級新生的班委會選拔工作。鼓勵每一位同學參加競選,在大學時期積極展現(xiàn)自己的風采。

  2.實施班干部學期考核制度,加強班干部的培訓工作,全面提升他們的業(yè)務能力。

  3.鼓勵同學們參加團委學生會、社聯(lián)、社團工作的競選,積極鍛煉自己的能力。

  四,服務工作:1.配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統(tǒng)計班級貧困生名單。2.做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務工作。3.加強心里健康教育、豐富學生的日常工作。4.及時協(xié)調(diào)學生的課程沖突、變化的問題。5.加強與學生家長之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。6.對于學生提出的各類問題,及時解決。

  五,本著公平公正原則,真誠服務指導學生:輔導員是一種責任也是一項榮譽。作為學長學姐,可以將自己的經(jīng)驗教給新生,讓他們少走彎路,是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過程中,自己也可以學到很多東西,可以和他們成為好朋友?吹桨嗉売泻玫某煽儯约阂矔械叫牢亢透吲d。所以班上的每一個學生都是自己的弟弟妹妹,助班都有應該平等對待,全心全意的給予學習生活工作上的幫助。

  六,具有較強的責任感,處處以身作則,律己于身:輔導員所起得更是表率作用,助班得方方面面都會有可能對新生產(chǎn)生影響。

  以上是我對輔導員工作的大概工作計劃,請各位領(lǐng)導老師給予指正!如果我有幸擔任輔導員工作,我將更加嚴格要求自己,不斷加強自身素質(zhì)的提高,做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠懇是我的準則只要給我一個機會一個舞臺,相信我一定能夠從事好助導這項工作。

  此致

敬禮

  yjbys

  日期