寫自薦書要分清主次，有所強調;一定要圍繞事先確定的內容和思路進行撰寫，寫的時候不要東一榔頭西一棒子，覺得這樣重要，那也重要，都想放進去，把自己寫的無比優(yōu)秀。以下是yjbys小編為您整理的大學自主招生自薦書范文模板，希望能對您有所幫助。

　　篇一：自主招生自薦書

尊敬的老師：

　　您好!感謝您在百忙之中抽出時間，耐心看完我的自薦書。通過這封信，您對我將會有一個較為全面的了解。

　　學生xx，年十七，高三文科女生，現(xiàn)就讀于福建省泉州市第七中學。

　　自小長在異市小小山城，及至十五，始別父母，赴泉州求學。

　　性質自然，平易近人，隨和喜笑而少怒。獨處時，能耐得寂寞，潛心讀書;與人處，亦能相談甚歡，興盡而止。天資不甚聰穎，然信天道酬勤，遇事則盡心竭力，全力以赴，終能有所回報。高二時有英語競賽，吾就之。于時并未思及名次等事，唯知盡力而為，不自意竟得省一。高一校運會，女子一千五百米跑，本班鮮有人報，蓋畏其艱也，吾亦欣然而往。日夜苦練月余，上場，亦得第五。

　　因慕古人之風，常置一竹簫于案頭，感時吹奏以抒懷。奈不得其法，其音確不堪入耳，遂自閉門窗，始得興盡而無擾鄰之嫌。好棋而常與人弈，雖敗多勝少，亦不以為意，自得其樂。好讀書甚，涉獵較廣，尤喜國學。除孔孟外，亦好莊子。桌前時置詩經楚辭，閑時常閱山海經。每至書店，則必讀易經風水，五行八卦，其間玄妙，難道矣。于此，吾母長嘆：“孺子不可教也!”嘗于隨堂練習填一聯(lián)(限以孔、莊為對象)：孔子傳學，溫良恭儉讓，字字凝成玉珠璣;莊周撫琴，宮商角徵羽，聲聲化作夢蝴蝶。吾師贊曰：可為千古名聯(lián)矣。

　　美術則乃吾之最愛。故鄉(xiāng)小城，有三面青山環(huán)抱，一水穿城而過。少時，常負畫板，隨父訪古巷，踏青磚，描老屋雕梁畫棟;亦臨水而行，繪如煙楊柳，似雪飄絮。彼時所愿，唯攜白紙數(shù)張，畫板一個，只此仗筆走天涯。至今癡念仍存，常練筆。高一時曾為本班設計班服標志，自高二起，即任校文學社美編部長。

　　方今年少，不敢謂以天下為己任，亦常欲以一己綿薄之力為家國略盡心力。每有志愿活動則必往，雖無非佩紅袖章，維持交通秩序，或持一竹掃，清潔街道，亦不以為枯燥無味，自意能有益與社會則足矣。

　　高一暑期，曾與隊友十一人代表中國赴德遠游。是時，亦另有十國青年匯聚于此。雖歷時僅十四日，然感觸頗多。一嘆世界之大，而吾之見識鄙陋恰如井底之蛙。二感各國對中嫌隙偏見尚存，中華欲和平崛起，吾輩之任重矣。三則喜雖有誤解，然外國友人仍以友善者居多，常與之交歡，共話生活點滴，暢談理想抱負。尤記一日，眾人匯演事畢，散于屋外草場。是時，有隊友端坐，奏二胡，余則授太極于眾人。遠處隱隱有提琴聲，似奏歡樂頌。是時青草絨絨，樂聲陣陣，時有歡笑，其情其景，至今歷歷在目，難以忘懷。

　　有一理想，自少時即存于心間——望日后可成漫畫家�；虿豢芍^遠大，然亦乃吾本心之所愿，非人事所迫�，F(xiàn)今國內日漫泛濫，眾年輕畫師雖盡己所能以圖自成一格，然終難擺脫日漫影響。依余之鄙見，原因有三：一則畫風皆仿日，無非大眼小嘴瓜子臉;二則多用日漫之老舊題材;三則有量無質，畫工粗糙，情節(jié)濫俗。故吾欲以國學之精神為其魂，兼采中外各家技法之長以繪其形，染之以國彩丹青，或能自成一家。至于取材大可不必盲目跟風，我中華文化博大精深，何患無源?日有百鬼夜行，我自有聊齋山海經;彼有巫女、忍者，我豈無少司命、蜀山俠?若以吾之作，可為中國漫畫之發(fā)展提供些許借鑒，則無憾矣。

　　“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。”清華校訓取之于此，而此亦乃吾座右銘也。貴校國學文化底蘊深厚，美院為全國之首，若有朝一日能入貴校學習，則于吾志向之實現(xiàn)必大有益處。“高山仰止，景行行止。雖不能至，心向往之。”還望老師給學生一次機會，學生感激不盡，謹此再拜。

　　此致

敬禮

　　yjbys

　　日期

　　篇二：自主招生自薦書

尊敬的招生處老師：

　　您好!

　　我是xxx，現(xiàn)就讀于xxx。感謝您在百忙之中審閱我的申請材料。

　　華東理工大學，以怒蹄奔騰的駿馬為標志物，希望學子們能“騰天潛淵，吐納川海;遼闊原野，一任奔馳”，博大高遠的追求使我渴慕不已，心神往之。我渴望成為華東理工大學的一名學生。

　　由于在數(shù)學上表現(xiàn)出了優(yōu)秀的能力，我5歲時上了小學。20xx年時，我們全家來到北京，并開始了我在xxx學校長達8年的學習。這8年來，xx見證著我點點滴滴的進步。來到北京前我對英語一無所知，可我的母校是一個國際化的學校，于是我的英語讓老師和父母十分著急。后來在父母老師的幫助之下，我一直努力提高自己的英語水平，現(xiàn)在英語已經成為我的優(yōu)勢之一。小升初的時候，我的成績還不是很好，在我初中三年的不懈努力之下，最終以中考523分(當時的市重點線)的成績進入了我校高中部實驗班。在高一時我的成績在班里、年級的前列，參加了海淀區(qū)數(shù)學、物理、化學競賽，并在第20xx國數(shù)學“希望杯”比賽中獲得全國三等獎。進入高二之后，我在所有考試(包括月考、期中期末考、高三的周考、區(qū)統(tǒng)考)中都保持著班級第一、年級第一的成績，而且整個高中年級的各科會考成績都是A。我認為只要對學習有著嚴肅認真的態(tài)度，始終都在努力超越自我，就一定可以取得成功。而且我可以理性對待考試、不斷提高自己的學習能力，從而保持了一個穩(wěn)定的、向上的狀態(tài)，我會將這種狀態(tài)在我以后的學習、生活中繼續(xù)保持下去。

　　我出生在一個民主開放的家庭。父母都是老師，給我一定的自由發(fā)展空間，并著重培養(yǎng)我的領悟能力、學習能力和動手能力，讓我學會自立。于是我在遇到生活、學習、與人溝通相處等方面的困難時，都自己想辦法獨立解決，從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由于父母對我潛移默化的影響，我做事十分認真，習慣追求完美，雖然十分完美是不可能的，但是追求完美的態(tài)度和意志讓我在學習、工作中有著出色的表現(xiàn)。

　　正如校訓“面向世界，自強不息”所展示的，我的母校xxx學校，既秉承了傳統(tǒng)教育的嚴謹、求實，也發(fā)揚了寄宿學校的軍事化管理，更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環(huán)境中，我擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅強的毅力和開朗的性格。在xx8年的學習生涯中，我更加成熟穩(wěn)重，做事心思縝密、謀劃周到，成為一個學習優(yōu)秀、善于處理各方面事務、全面發(fā)展的人。