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2015英語(yǔ)師范畢業(yè)生自薦書范文

  寫作思路

  求職自薦信是畢業(yè)生向用人單位自我推薦的書面材料,是畢業(yè)生所有求職材料中至為關(guān)鍵的支柱性文件,其寫作質(zhì)量直接關(guān)系到畢業(yè)生擇業(yè)的成功與否。因此,自薦信被稱為畢業(yè)生求職的"敲門磚"。

  自薦信的重點(diǎn)在于"薦",在構(gòu)思上一定要圍繞"為何薦","憑何薦"、"怎么薦"的思路安排,其格式一般分為標(biāo)題、稱呼、正文、附件和落款五部分。

  1、標(biāo)題標(biāo)題是自薦信的標(biāo)志和稱謂,要求醒目、簡(jiǎn)潔、莊雅。要用較大字體在用紙上方標(biāo)注"自薦信"三個(gè)字,顯得大方、美觀。

  2、稱呼這是對(duì)主送單位或收件人的呼語(yǔ)。如用人單位明確,可直接寫上單位名稱,前?quot;尊敬的"加以修飾,后以領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或統(tǒng)稱"領(lǐng)導(dǎo)"落筆,如單位不明確,則用統(tǒng)稱"尊敬的貴單位(公司或?qū)W校)領(lǐng)導(dǎo)"領(lǐng)起,最好不要直接冠以最高領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),這樣容易引起第一讀者的反感,反而難達(dá)目的。

  3、正文正文是自薦信的核心,開語(yǔ)應(yīng)表示向?qū)Ψ降膯?wèn)候致意。主體部分一般包括簡(jiǎn)介、自薦目的、條件展示、愿望決心和結(jié)語(yǔ)五項(xiàng)內(nèi)容。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是石家莊幼兒師范高等?茖W(xué)校的一名英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生,懷著對(duì)貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦書,向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

  從小我就十分崇拜教師這一職業(yè),隨著年齡的增長(zhǎng)、認(rèn)識(shí)的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望,懷著對(duì)這份理想的執(zhí)著追求,我報(bào)考了石家莊幼兒師范高等?茖W(xué)校,并有幸成為該校一員。

  我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷從各個(gè)方面完善自己。一方面,我刻苦攻讀、認(rèn)真務(wù)學(xué),每個(gè)學(xué)期都以良好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)。為早日成為合格的幼兒教師,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)法,借鑒多方教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索一種既符合國(guó)情教育,又能發(fā)揮幼兒主觀能動(dòng)性的生動(dòng)教學(xué)方法,從而提高教學(xué)質(zhì)量和幼兒的英語(yǔ)水平。在學(xué)校給予的兩次的寶貴機(jī)會(huì)中,我的方法得到初步驗(yàn)證,受到園領(lǐng)導(dǎo)及老師的一致贊揚(yáng),以優(yōu)秀的實(shí)習(xí)成績(jī)完成了實(shí)習(xí)工作。 也充實(shí)了經(jīng)驗(yàn)和提高了能力,極大地豐富了我的知識(shí),也增長(zhǎng)了我在組織領(lǐng)導(dǎo)方面的才能,這也是當(dāng)好一名幼師的必備條件。

  在校期間,我曾擔(dān)任過(guò)生活委、班會(huì)記錄員、心理委和視唱課代表。任職以來(lái),我積極配班主任、其他班委的各項(xiàng)工作。對(duì)于學(xué)校組織的關(guān)于生活和心理方面的活動(dòng),積極鼓動(dòng)同學(xué)大力配合。在組織的活動(dòng)中也兩次獲獎(jiǎng),這與同學(xué)們對(duì)我的支持和配合也是分不開的。這些工作,使我成長(zhǎng)和提高。在學(xué)習(xí)上,我更加有自律意識(shí),并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金、“校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員”、 “三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。

  步入21世紀(jì)的中國(guó),競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈,對(duì)大批優(yōu)秀人才的需求,也使幼師面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為幼師戰(zhàn)線上的新生力量,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”我相信,在老一輩教師的鼓勵(lì)和幫助下,在自己的勤奮和努力下,我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的幼兒教師!

  此致

敬禮