為什么通常用人單位喜歡招聘有工作經(jīng)驗的人,而不喜歡招新畢業(yè)的學生,因為用人單位看了新畢業(yè)的大學生的自薦書完全不知道本人能做什么放在那個職位合適,從人力資源管理的角度看,肯定要找能給單位干活的人,自然回去選擇自薦書中寫滿自己能力、項目的跳槽人。
自薦書范文篇一
敬愛的先生/女士:
您好!
我是XXX的會計專業(yè)學生,即將踏入社會的我對未來充滿著期待,我相信好的開端是成功的一半。我希望貴公司就是我成功的起點,我能有幸同貴公司一起共創(chuàng)明日的輝煌。
我個人的交際能力偏差但性格溫和的我還是可以快速進入工作和團隊,認真謹慎使我有較強的會計基礎和很強的執(zhí)行力。入學以來我一直扎實學習,學校不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的會計專業(yè)能力,更加鍛煉了我解決問題的能力,使我面臨問題的時候能夠冷靜分析,縝密思考,而這一切對我專業(yè)的選擇都產(chǎn)生了深刻的影響。
我在勤奮向學的同時,還積極參加學校組織的各項活動,并參與為他們出謀劃策;在日常生活中,我能夠團結同學,我相信集體的力量是強大的,只有大家擰成一股繩,才能把各項工作做好。
社會主義現(xiàn)代化建設需要的是具有綜合素質的管理人才,因此我在學好專業(yè)知識的同時,主攻 和計算機,我加強培養(yǎng)我的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面,我從基礎知識入手,進一步掌握了OFFICE的各項功能,同時還自學了INTERNET的基本知識,能夠靈活加以運用。在選完專業(yè)后,為了拓寬自己的知識面,我還參加了會計電算化的學習,掌握了會計軟件的基本應用及EXCEL等應用程序。為了使自己所學的專業(yè)知識能夠融會貫通,我還研讀了CPI有關的案例教材,如戰(zhàn)略管理,公司管理,財務管理,資本運營等,并將其運用到自己的實習工作中。
感謝您看完這封求職信,我希望貴公司能給我一個施展才華的機會,我一定會努力工作,勤奮學習專業(yè)知識,不負公司給我的厚望。
此致
敬禮
yjbys
日期
自薦書范文篇二
尊敬的招聘主管:
您好!
我是XX大學經(jīng)濟管理學院國貿專業(yè)的學生,愿意將二十余年所積累的學識和鍛煉的能力貢獻給貴單位,并盡自己最大的所能為貴公司的進步與發(fā)展貢獻自己的全部力量。
我深知,“機遇只垂青于有準備的頭腦”。在校期間,我抓住一切機會學習各方面知識,鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才發(fā)展。我的英語達到六級,計算機通過國家二級、省二級(優(yōu)秀),并連年獲得獎學金。在努力學習專業(yè)知識的同時,我還廣泛涉獵了哲學、法律、文學、經(jīng)濟學等領域,修完了專業(yè)以外其它經(jīng)濟領域的多門課程,并輔修了經(jīng)貿英語,自學了第二外語----德語。
“在工作中學會工作,在學習中學會學習”。作為一名學生干部,我更注重自己能力的培養(yǎng)。樂觀、執(zhí)著、拼搏是我的航標,在險灘處扯起希望的風帆,在激流中凸現(xiàn)勇敢的性格,是我人生的信條。由我創(chuàng)意并組織的多次大型活動得到了老師的認可,同學的贊許,使我以更飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)之中,向著更高的目標沖擊。
為了更全面的鍛煉自己的能力,我利用假期先后在政府機關、企事業(yè)單位進行了社會實踐,我的實習論文被評為“優(yōu)秀實習論文”,這些經(jīng)驗為我走入社會,參與商業(yè)經(jīng)營運作奠定了良好的基礎,而且從中學到了如何與人為善、袒露真誠。
在即將走上社會崗位的時候,我毛遂自薦,企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司,領略您公司文化之魅力,一傾文思韜略,才賦稟質為您效力。
此致
敬禮
yjbys
日期
自薦書范文篇三
尊敬的人力資源經(jīng)理:
您好!
衷心地感謝您在百忙之中垂閱此信,為一位滿腔熱情的大學生開啟了一扇希望之門!懷著對貴公司積極進取精神的敬慕和對美好未來的憧憬,謹向貴公司發(fā)出這封自薦信,請允許我毛遂自薦。很榮幸您能在百忙之中翻閱我的自薦信。
我能夠給貴公司寫出我的自薦信,那我就已經(jīng)做好了心理準備,既有不被錄取的心理準備,也有將要被錄取的心理準備,這樣才不會失去常態(tài),時刻做到心中有數(shù)。
請允許我做一下自我介紹:我是**經(jīng)濟貿易大學一名人力資源管理專業(yè)的20xx屆本科應屆畢業(yè)生。我在xxx網(wǎng)上看到貴公司招聘人事助理的信息。我申請應聘此崗位,希望可以加盟貴公司?偨Y自身,我的優(yōu)勢在于以下幾個方面:
1、癡迷于工作。我從大學一年級開始參加社會實踐,現(xiàn)在仍在實習中。三年的實習生活教給了我很多,也使我比其他人更癡迷于事業(yè)。憑著我對工作的熱愛,也憑著對于自己本專業(yè)的喜愛,我堅信我可以完成上級所派發(fā)的任務。
2、人力資源專業(yè)本科畢業(yè)。大學四年,我并沒有死讀書、僅僅學習書本上的專業(yè)知識與相關知識。我盡可能與自己的專業(yè)老師學習生活中真正的人力資源管理是何種樣子的,并積極與社會上做過或正在從事人力資源管理相關工作的朋友聯(lián)系,從而提高自己的hr實操技能。通過四年的課堂學習與自主學習,與其他本專業(yè)學生相比,我的人力資源管理實操技能更顯優(yōu)秀。
3、對公司人事工作有初步了解。大學期間,在進行工作分析、培訓專員管理、薪酬管理等課程時,我認真分析教師發(fā)下的案例,并與一位目前任公司工作、曾在某集團公司作人事工作的朋友聯(lián)系、學習,其間增加了很多對于公司組織結構、人事工作的認識。
4、家庭條件不佳,肯吃苦,更懂得珍惜工作機會。我的父母雙雙下崗,家中經(jīng)濟條件并不富裕。這樣的條件使我比起其他家境好的應聘者更具有珍惜和感恩的心態(tài)。我身上很少有80后所特有的浮躁、任性。對于自己熱愛的工作,我會更加珍惜,并肯于吃苦。
5、具有相關實習經(jīng)驗,可以迅速適應繁瑣、枯燥的工作。在我的實習經(jīng)歷中,既有對宏觀人事文件的撰寫,也有在小企業(yè)對繁雜人事工作的執(zhí)行。這樣的實習經(jīng)歷使我不會再像剛剛步出象牙塔的學生,對于自己的工作具有不切實際的幻想。相反,我會更安于自己的本分地去進行相對繁瑣、枯燥的日常工作。
6、具有積極、認真、負責的工作態(tài)度,以及良好的團隊合作精神。我堅信目標管理的重要性,我所做的所有工作都是為了完成自己的工作目標。通過以往自己學生干部的經(jīng)歷的優(yōu)秀表現(xiàn),我明白了認真負責的工作態(tài)度、積極的工作心態(tài)與團隊合作的重要性,在日常的工作中也秉承這樣的精神工作,受到了曾合作過的領導、同事的贊賞。
7、曾作過校級學生干部與校園記者,具備良好的語言溝通能力、人際能力,有親和力。大學期間,我曾擔任校廣播臺綜藝部編輯、校廣播臺記者團負責人、校團委記者團團長兼校團委宣傳部委員,并曾組織過對于學校團員代表大會的報道工作。在擔任這些職務期間,我的語言溝通能力、人際交往能力得到了鍛煉。
此致
敬禮
yjbys
日期