自薦書應(yīng)該如實(shí)的把自己的學(xué)歷、資歷、專長(zhǎng)如實(shí)介紹給對(duì)方,不弄虛作假,不夸大其詞。
家長(zhǎng)自薦書格式篇一
x老師:
您好!
這次(四)六班要推薦評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),兒子回來(lái)給我們說(shuō),希望我們也申請(qǐng)一下。說(shuō)實(shí)話,要說(shuō)優(yōu)秀,真是感覺(jué)有點(diǎn)不好意思,其實(shí)我們只是盡了家長(zhǎng)應(yīng)做的責(zé)任,根據(jù)我們的實(shí)際,讓兒子有一個(gè)相對(duì)較好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,平時(shí)在家加強(qiáng)引導(dǎo)和教育,從小的方面培養(yǎng)好的習(xí)慣,現(xiàn)在就談?wù)勎覀兊囊恍┳龇ǎ?/p>
培養(yǎng)好的品德,一是要有愛(ài)心和孝心,尊老愛(ài)幼,尊重長(zhǎng)輩。平時(shí)在外遇見(jiàn)殘疾人,就是捐上一元錢,也是對(duì)別人關(guān)心,殘疾人更應(yīng)當(dāng)?shù)玫絼e人愛(ài)護(hù),要是身體健全,誰(shuí)愿意去向別人乞討呢,就是小動(dòng)物也一樣,不要傷害它們。我們也常給他講小時(shí)侯上學(xué)、生活中的艱辛事,是爺爺奶奶他們省吃儉用供我們上學(xué),才有今天,一定要孝敬他們,并常帶他回去看望大人。要懂的節(jié)儉,不要和別人比吃和穿,大人掙錢很辛苦,要懂的滿足。對(duì)人要有禮貌等,在生活中要學(xué)會(huì)謙讓,只有這樣,心情才會(huì)開闊,不會(huì)為一點(diǎn)小事和煩惱而放不下,從而影響自己的心情。
要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在這方面,一是要會(huì)安排時(shí)間,二是要提高效率。平時(shí)放學(xué)回家,都是自己先做作業(yè),大人在檢查,不會(huì)做的一起來(lái)想辦法,爭(zhēng)取搞懂,如果確實(shí)太難了也可以放一放,不要鉆牛角,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)與我們那時(shí)比,真的是難了,要學(xué)習(xí)的方面也多,不可能在短時(shí)間都學(xué)的那樣好。基礎(chǔ)的部分,老師要求做到的一定要先完成,課堂上的做完了,再根據(jù)情況安排少量的作業(yè)鞏固一下。
給予自由時(shí)間,F(xiàn)在周末,除了學(xué)習(xí)一個(gè)半小的的吉他外,基本上沒(méi)有其他活動(dòng),我們大人盡可能找時(shí)間帶他出去玩。同時(shí)也鼓勵(lì)他和同學(xué)玩,多參加鍛煉,不要在家上網(wǎng)和看電視,因?yàn)橛绊懷劬Φ囊暳,我們家沒(méi)有網(wǎng)線,電視平時(shí)也沒(méi)有開,進(jìn)行有益的戶外活動(dòng)。
說(shuō)真的,我們覺(jué)的和老師的溝通不夠,平時(shí)在校的表現(xiàn)也不是特別清楚,主要是怕影響老師們,平時(shí)您們都很忙,我們也不好意思老打擾。在這方面我們以后將要爭(zhēng)取做好點(diǎn),經(jīng)常加強(qiáng)聯(lián)系,孩子教育是家長(zhǎng)和老師共同的事。作為家長(zhǎng),我們還要不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,給孩子做好榜樣。
這次提出申請(qǐng),我們也是作為和老師交流的一個(gè)平臺(tái),說(shuō)點(diǎn)我們家長(zhǎng)的想法,都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)。謝謝老師給我們一次機(jī)會(huì)。
祝您工作順利,身體健康!
此致
敬禮
yjbys
日期
家長(zhǎng)自薦書格式篇二
尊敬的XX:
我是一名家長(zhǎng),我的孩子大的已經(jīng)念初二,小的念四年級(jí)。我雖然文化不高,但我非常重視孩子的成長(zhǎng)。在孩子心情不愉快的時(shí)候,我會(huì)用微笑的狀態(tài)去慢慢開導(dǎo)她、教育她,這樣孩子幼小的心靈會(huì)得到一定安慰。對(duì)孩子不會(huì)做的作業(yè),我會(huì)心平氣和的教她,直到她學(xué)會(huì)為止。
孩子每天回家我會(huì)讓孩子先把作業(yè)做完,然后讓孩子去跟鄰居的小朋友或同學(xué)去玩一下。團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,我認(rèn)為做的比較好。
在家里晚飯后,我會(huì)詢問(wèn)孩子一段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況,是進(jìn)步了還是落后了?如果進(jìn)步了我會(huì)教育孩子不要驕傲,再接再厲;如果落后了,我會(huì)以平等的身份對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì),爭(zhēng)取以后有好的成績(jī)。周末,我會(huì)陪孩子下棋、唱卡拉ok。
在五一長(zhǎng)假期間,我經(jīng)常帶兩個(gè)孩子去濱州或者是淄博,去公園看看動(dòng)物、坐坐天車,陪孩子逛逛商廈,讓孩子的視野變得更開闊,同時(shí)利用這個(gè)機(jī)會(huì)教育孩子一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)到大城市發(fā)展,為國(guó)家地發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。通過(guò)與孩子在學(xué)習(xí)和生活中的溝通,讓孩子在輕松中生活,在快樂(lè)中成長(zhǎng)。而對(duì)于孩子的成績(jī)是好是壞,我認(rèn)為只要孩子努力了,就可以了,因?yàn)槌煽?jī)不是衡量孩子好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
家長(zhǎng)是孩子的啟蒙老師,也是孩子怎樣做人的表率。我懂得“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的道理,我會(huì)用畢生的精力把兩個(gè)孩子培養(yǎng)成才,這是我永遠(yuǎn)的夢(mèng)想,也是終生的寄托!
此致
敬禮
yjbys
日期
家長(zhǎng)自薦書格式篇三
尊敬的王老師,各位家長(zhǎng):
大家好!
我是咱們班周大致的媽媽,王老師和家長(zhǎng)們信任我,使我成為家長(zhǎng)會(huì)的一員,我希望自己能配合王老師一起,與家長(zhǎng)們共同建設(shè)好我們五一班這個(gè)大家庭。
一、給孩子們送上溫暖
上學(xué)期來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我坐在這個(gè)小椅子上發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)涼;厝ブ笸ㄟ^(guò)與王老師溝通,給咱們班的每一位孩子送去一份溫暖,一個(gè)小小的卡通椅墊。
二、為了方便家長(zhǎng)們的溝通建QQ群
歡迎各位老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)加入咱們福林小學(xué)20XX級(jí)一班的群里。家長(zhǎng)可以在群里交流教子心得,孩子們可以討論不懂的知識(shí),老師們可以給大家說(shuō)說(shuō)班里的情況。
三、幫助孩子們籌劃元旦新年聯(lián)歡會(huì)
去年周大致的爸爸去外地工作了,我一個(gè)人在家?guī)。元旦前我已?jīng)買了機(jī)票打算去看他爸爸,可是與大致談這個(gè)時(shí)間安排的時(shí)候,他眉頭一皺說(shuō):“媽媽,今天王老師剛剛給我準(zhǔn)備新年聯(lián)歡會(huì)的任務(wù),你走了我自己不能完成好這個(gè)任務(wù)怎么辦?”我一看大致辭這么為難無(wú)助的樣子,就退了機(jī)票,改期到元旦后出發(fā)。于是,就和大致一起準(zhǔn)備起新年聯(lián)歡會(huì)的事宜,經(jīng)過(guò)前期報(bào)節(jié)目、排節(jié)目單、寫主持詞、做手卡等一系列的工作,孩子高興極了。開完聯(lián)歡會(huì)的晚上,大致告訴我說(shuō),校長(zhǎng)到咱們班來(lái)參加聯(lián)歡會(huì)了,說(shuō)五一班準(zhǔn)備的最好,竟然有四位主持人,開的最成功了。看到孩子開心我也感到很快樂(lè)。
四、感謝
感謝王老師給了大致參加首屆“晚報(bào)聯(lián)合杯”海峽兩岸青少年作文大賽的機(jī)會(huì),他沒(méi)讓大家失望,比賽歷時(shí)3個(gè)月,近2萬(wàn)名全市的小學(xué)、初中、高中的學(xué)生參加了作文大賽。經(jīng)過(guò)初賽網(wǎng)上1小時(shí)限時(shí)作文,復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)抽題口頭即興作文,以及決賽500人陽(yáng)光大廳現(xiàn)場(chǎng)命題作文的角逐,最終,大致獲得了一等獎(jiǎng)。這和王老師對(duì)孩子的指導(dǎo)分不開,感謝王老師嚴(yán)禁的教學(xué)方法,每周都會(huì)讓孩子們寫上二到三篇習(xí)作,王老師認(rèn)真的為每一位孩子批改,啟發(fā)孩子們,有的作文大致會(huì)改三次以上,通過(guò)一點(diǎn)一滴日積月累,大致的寫作水平才有了明顯的提高。
五、寫作與閱讀的重要性
在中學(xué)考試的分?jǐn)?shù)比例是作文40分、閱讀理解40分、基礎(chǔ)知識(shí)只有20分。小學(xué)時(shí)期學(xué)習(xí)的科目還比較少,有很多閑暇時(shí)間可以閱讀。給孩子推薦幾本書,假期可以閱讀。
1、《科學(xué)啟蒙》物質(zhì)科學(xué)、地球科學(xué)、生命科學(xué)幾套是美國(guó)小學(xué)教材,讀起來(lái)很有趣,孩子們一定很喜歡。
2、《最佳少年文學(xué)讀本》一套文學(xué)類書籍,對(duì)孩子的寫作有幫助。
3、劉墉寫的《超越自己》、《創(chuàng)造自己》、《肯定自己》三本書,是教子方面的書,我們可以和孩子一起讀。
我很愿意為福林為五一班和孩子們做點(diǎn)事,希望孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)。
此致
敬禮
yjbys
日期