自薦書(shū)會(huì)反映自己的寫(xiě)作水平。下面小編給大家?guī)?lái)班委自薦書(shū)模板。希望能夠幫到大家。
自薦書(shū)模板
同學(xué)們：
你們好!
今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì)，但正因?yàn)閺奈丛?ldquo;官場(chǎng)”混過(guò)，一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓樱瑥奈从羞^(guò)“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能 “忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事：
1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率;2，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問(wèn)題;3，建立班組互助圖書(shū)室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書(shū)難問(wèn)題;4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;5，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì)，體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng);6，利用勤工儉學(xué)的收入買(mǎi)三臺(tái)處理電腦，建立電腦舉小組;7，在班組報(bào)廊中開(kāi)辟“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;9，建立班級(jí)“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件，代寄郵件，代傳訊息等等;10，設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴(lài)不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌!
此致
敬禮
yjbys
日期
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是初二(2)班中的一員，我能當(dāng)上一名班委是我的榮幸.我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩作為我班內(nèi)的一名班委希望大家支持我.
我熱愛(ài)集體一向是老師的小助手，再這個(gè)快樂(lè)的集體中我們一同成長(zhǎng)我十分榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)上向大家推薦自己，展示自己.同時(shí)，我也在充實(shí)，改善著我自己,我所能幫助的范圍畢竟只有一個(gè)班。因此，我迫切希望加入學(xué)生會(huì)，擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，好讓更多的同學(xué)能分享我的學(xué)習(xí)方法，使大家共同進(jìn)步，共同提高。
如果我擔(dān)任了學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，我將會(huì)以良好，積極的心態(tài)投入到緊張的學(xué)習(xí)與工作中去。我會(huì)認(rèn)真、負(fù)責(zé)地去完成老師交給的各項(xiàng)工作，配合各科老師，努力提高各年級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。并且，我還會(huì)配合團(tuán)組織及學(xué)生會(huì)其他成員，做好其它的各項(xiàng)工作。當(dāng)然，我還會(huì)保持以前良好的作風(fēng)，繼續(xù)幫助同學(xué)。這時(shí)，我所幫助的范圍不再是一個(gè)班，而是整個(gè)初中部，如果大家有學(xué)習(xí)上的問(wèn)題來(lái)問(wèn)我，我一定會(huì)盡全力去解答的。課上，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，努力記住每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)力爭(zhēng)當(dāng)堂消化;課下，我能獨(dú)力認(rèn)真地完成好每一份作業(yè)，刻苦鉆研，主動(dòng)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)每一學(xué)科。因此，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)內(nèi)一直是名列前茅的。我也是一個(gè)喜歡幫助別人的人。在課余時(shí)間，我經(jīng)常利用自己的優(yōu)勢(shì)去幫助在學(xué)習(xí)上有困難，有問(wèn)題的同學(xué)，盡力為他們講清每一道題，以便同學(xué)們分享我的解題方法，同時(shí)使他們更快進(jìn)步。從中，我也體會(huì)到了贈(zèng)人玫瑰，手留余香的樂(lè)趣。
自從我當(dāng)上班委后,我發(fā)現(xiàn)自己的壓力重了,做為一個(gè)班委我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著我的成績(jī),要知道有同學(xué)超過(guò)班委是很不好意思的.
此致
敬禮
yjbys
日期