您好！

　　我是2010級(jí)博士研究生,現(xiàn)應(yīng)聘思想理論教育研究崗位，我叫高天明。

　　從2008年9月至今的兩年時(shí)間里，我擔(dān)任政治輔導(dǎo)員工作，負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院將近1200名學(xué)生的綜合測(cè)評(píng)、困難生、獎(jiǎng)助學(xué)和學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，參與學(xué)院學(xué)生工作刊物《財(cái)經(jīng)人》和《經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生工作簡(jiǎn)報(bào)》的編輯出版工作，熱愛(ài)新聞報(bào)道，具有一定的新聞敏感性。

　　本人寫(xiě)作能力較強(qiáng)，基本能夠勝任新聞報(bào)道、通訊等采寫(xiě)工作。我先后指導(dǎo)的畢業(yè)論文有5篇，從奧運(yùn)會(huì)到廣東省宏觀經(jīng)濟(jì)變革，從管理培訓(xùn)生制度到大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)，從大學(xué)生成長(zhǎng)成才到我所建立的全校獨(dú)一無(wú)二的“輔導(dǎo)員半月談”博客（fangpinghe.blog.sohu.com），我都有廣泛的涉獵和一定的研究。先后對(duì)建國(guó)六十周年的啟示、考研、畢業(yè)、戀愛(ài)、讀書(shū)、辯論、科學(xué)發(fā)展觀等影響大學(xué)生發(fā)展的重大問(wèn)題進(jìn)行了闡述，其中《論落實(shí)個(gè)人的科學(xué)發(fā)展觀》等數(shù)篇文章被《中國(guó)高校輔導(dǎo)員》電子雜志全文轉(zhuǎn)載。

　　本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，愛(ài)憎分明，有堅(jiān)定的政治信念。2003年9月，我進(jìn)入中共廣東省委黨校攻讀經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位，研究方向?yàn)樯鐣?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。2004年9月,中央建設(shè)和諧社會(huì)的決策剛正式提出，我就在《廣州日?qǐng)?bào)》上發(fā)表文章，為之歡呼吶喊，并于2005年11月光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨。我在2006年研究生畢業(yè)后的工作都直接與學(xué)生管理相關(guān)，先是在肇慶醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校思想政治理論部擔(dān)任教師，主要擔(dān)任《形勢(shì)與政策》、《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》的教學(xué)工作，同時(shí)兼任班主任工作。我本著對(duì)黨的教育事業(yè)負(fù)責(zé)任的態(tài)度，努力學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的理論、特別是十七大等重要會(huì)議的精神，努力實(shí)現(xiàn)書(shū)本理論和現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，先后作了北京奧運(yùn)會(huì)、思想大解放推動(dòng)大發(fā)展、WTO和中東問(wèn)題等國(guó)際、國(guó)內(nèi)熱點(diǎn)問(wèn)題，學(xué)生反映熱烈，達(dá)到了啟蒙、甚至發(fā)人深省的作用。

　　本人具有一定的政治理論功底。我所講授過(guò)《形勢(shì)與政策》課程的2006－2007級(jí)大專學(xué)生達(dá)到2061名，在肇慶學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院直接服務(wù)的2005－2009級(jí)本科學(xué)生達(dá)到1398名，是他們給了我很大的鼓舞，他們的困惑也是我學(xué)習(xí)研究的方向。當(dāng)今轉(zhuǎn)型社會(huì)的特點(diǎn)就是從封閉走向開(kāi)放、從一元價(jià)值觀轉(zhuǎn)為多元價(jià)值觀，急劇的時(shí)代發(fā)展也是形成大學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中很多矛盾的根源，大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)，大學(xué)生們的困惑也反映了整個(gè)社會(huì)所面臨的困惑，成為我們理解當(dāng)代經(jīng)濟(jì)變革和社會(huì)發(fā)展的晴雨表。我將充分利用自身工作在學(xué)生管理教育一線的經(jīng)驗(yàn)，以大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題為切入點(diǎn)，深入探討大學(xué)生人力資本培育和大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題，挖掘了隱藏在問(wèn)題背后的利益、體制和機(jī)制等深層原因，為如何培育大學(xué)生主人翁意識(shí)和自我成才愿望提出建議，這也是我在四川大學(xué)就讀博士研究生的一個(gè)重要學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研究目標(biāo)。

　　本人有較強(qiáng)的自我成才意識(shí)和參與意識(shí)，工作責(zé)任感強(qiáng)。在肇慶學(xué)院擔(dān)任輔導(dǎo)員工作期間，我努力用職業(yè)生涯規(guī)劃理念做好綜合測(cè)評(píng)、評(píng)選三好生及先進(jìn)班集體、獎(jiǎng)助學(xué)金等學(xué)生關(guān)心敏感的工作，充分激發(fā)經(jīng)濟(jì)困難生的自強(qiáng)精神和使命感，致力于形成黨建和創(chuàng)業(yè)教育、口才和禮儀教育、應(yīng)用文和專業(yè)理論寫(xiě)作、職業(yè)生涯規(guī)劃和實(shí)踐養(yǎng)成教育齊頭并進(jìn)、相得益彰的學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展格局。

　　總體說(shuō)來(lái)，本人個(gè)性誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重、堅(jiān)韌細(xì)致、謙虛謹(jǐn)慎、懂得尊重，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和組織管理能力。本人能熟練操作計(jì)算機(jī)，學(xué)習(xí)成績(jī)良好，有充裕的課余時(shí)間和熱情為廣大師生服務(wù)，愿意服從新聞中心的組織紀(jì)律安排和工作調(diào)配。在肇慶學(xué)院，我就非常注重向我的黃金搭檔學(xué)習(xí)，他從2003年開(kāi)始擔(dān)任政治輔導(dǎo)員至今,在統(tǒng)籌動(dòng)員、制度規(guī)范、干部培養(yǎng)、組織活動(dòng)和實(shí)踐調(diào)研等諸多方面積累了非常豐富的經(jīng)驗(yàn)，并榮獲2007年度“廣東省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào)。

　　現(xiàn)在我懷著熱烈的期待向貴校毛遂自薦，渴望能在學(xué)校新聞報(bào)道工作領(lǐng)域一展鴻圖，也愿意竭盡所能地發(fā)揮自己政治經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)所學(xué)，靈活運(yùn)用于學(xué)校宣傳工作中去！