英語師范專業(yè)應(yīng)屆生求職信范文
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
每一位教師猶如人梯,為成就攀登者而犧牲自己;猶如露珠,滋潤著吐艷的花果,F(xiàn)在,我馬上就要從一名受教者轉(zhuǎn)為一名施教者,而十六年的求學(xué)使我深刻體會(huì)到了作為一名人民教師的神圣職責(zé),因此,我將以滿腔的熱情,百倍的信心,投入到我所喜愛的教育事業(yè)中去。
“學(xué)高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我在大學(xué)四年中努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我,調(diào)整自我。在校期間,我從英語專業(yè)特點(diǎn)入手,在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴(yán)格要求自己。各學(xué)科成績良好。大二時(shí)以良好的成績通過了專業(yè)四級的考試。
同時(shí),我大量汲取課外的知識,閱讀英文原文著作、報(bào)刊、雜志,經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報(bào)告活動(dòng),擴(kuò)展知識的廣度和深度。教學(xué)法這門課程的開設(shè),為我的學(xué)習(xí)打開了另一個(gè)窗口。通過對比中外教學(xué)法的特長、優(yōu)點(diǎn),我找出了適合于自己特色的教學(xué)方法,并在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)。
在XX學(xué)校實(shí)習(xí)期間,我以完善的教學(xué)方法、大方的教態(tài)、流利的口語表達(dá)獲得了優(yōu)秀的實(shí)習(xí)成績。我在擔(dān)任團(tuán)支書期間,組織策劃了團(tuán)支部園地的出版,并使支部被評為優(yōu)秀團(tuán)支部。組織多次政治學(xué)習(xí),策劃多次活動(dòng)如捐款、合唱、晚會(huì)等,培養(yǎng)了一定的組織能力。在課余時(shí)間,我連續(xù)三年擔(dān)任家教工作。所教的學(xué)生囊括了從小學(xué)到大學(xué)的全部階段。不僅達(dá)到了經(jīng)濟(jì)完全獨(dú)立的目的,豐富了閱歷,檢驗(yàn)了課堂所學(xué)的理論知識,而且對現(xiàn)階段的教育有了更深層次的了解。
現(xiàn)在,我就要步入社會(huì)。富于理想,勇于實(shí)踐的我;親近自然,游歷豐富的我;崇尚知識,喜歡探索的我,想實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,回報(bào)社會(huì),體現(xiàn)現(xiàn)代英語教師的風(fēng)采。“江河不厭小溪,方有其波濤滾滾;高山不厭其碎石,才有其巍峨雄偉。”因此,我誠摯地希望加入貴校這支教書育人的精英隊(duì)伍,在未來的日子里,與教師攜手共進(jìn),為教育創(chuàng)一份美好的明天而盡一份心力!
順祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:yjbys
2017-07-01
寫求職信的要點(diǎn)
公司的老板大多認(rèn)為,注重小節(jié)的人對重大的事務(wù)也會(huì)謹(jǐn)慎行事。一個(gè)人做人做事是否謹(jǐn)慎可以從一封求職信中看出來。別看輕了短短一封信,一封求職信可以顯露出一個(gè)人的嗜好、鑒別力、教育程度以及人格特性。下列幾個(gè)要點(diǎn)便是泄露一個(gè)人秘密的地方。因此,寫信的人一定要留意。
A.紙張的選用:最好使用品質(zhì)優(yōu)良,白色的信紙。信封要配合信紙的顏色。
B.書寫:求職者一般是把求職信打印出來,并加親筆簽名。簽名時(shí)字體要寫得莊重得體,龍飛鳳舞的字跡無疑是自尋絕路。
C.格式:正文要適當(dāng)?shù)嘏帕性谛偶堉,格式要全文一致,不要中途改變?/p>
D.語法、標(biāo)點(diǎn)和拼寫:正確無誤的語法、標(biāo)點(diǎn)和拼寫使讀信人感到舒暢,錯(cuò)誤的語法或拼寫則十分明顯,一望即知,給人留下不好的印象。尤其要注意的是,絕不可把收信人的姓名或公司名稱拼錯(cuò)了。
E.信封:信封上面的地址要完整,稱謂要合時(shí)宜,信紙的折疊要適當(dāng),大小適合信封。
F.附件:求職信通常不須附加推薦信,除非招聘時(shí)有要求。遇到這種情形,只須附上復(fù)印件即可。另外,求職信內(nèi)附加郵票或貼好郵票寫好地址的回郵信封,強(qiáng)迫對方答覆的作法不宜使用,除非對方有此要求。