一、 注意事項
1、過于關注工作職責
履歷中最普遍的錯誤就是將履歷變成一份枯燥乏味的職責責任清單。許多人甚至會用他們公司的工作守則作為改善履歷的指南。創(chuàng)建一份履歷是對上述剩余部分的刪節(jié),你不該僅僅敘述必需的信息,還要說明你的每個公司的不同經(jīng)歷。要提供公司怎樣因你的表現(xiàn)而大獲其利的具體例子。當彰顯自己的成就時,請問自己以下問題:
2、如何更好完成工作
你或你的團體所面臨的是怎樣的問題或挑戰(zhàn)?你是怎么樣克服困難的?你努力的結果怎么樣?公司怎樣從你的表現(xiàn)中獲利?
3、目標敘述過于華麗
許多候選人在履歷的開始部分的目標敘述時就讓人興趣寡然。最糟糕的目標敘述一般是這樣開始的:”一個具挑戰(zhàn)性的職位不僅讓我有機會為公司做貢獻而且也給我以成長和進步的機會。”這樣的敘述早已用濫掉了,而且太過平常,浪費了寶貴的履歷空間。如果你正在寫履歷,試試用小紙條來代替目標敘述,在小紙條上你可以說說你的工作或你專長的領域。
4、篇幅過短和過長
太多的人想把他們的經(jīng)歷壓縮在一頁紙上,因為他們曾經(jīng)聽說履歷最好不要超過一頁。當將履歷格式化地縮到一頁時,許多求職者就刪除了他們給人深刻印象的成就。反之亦然。就拿那些在履歷上用幾頁紙漫談不相干的或者冗長的經(jīng)歷的候選人來說,看的人很容易就會覺得無聊。所以,當你寫履歷時,試著問自己:”這些陳述會讓我得到面試的機會嗎?”然后,僅僅保留那些會回答”是”的信息。決定其篇幅的因素包括有職業(yè)、企業(yè)、工作經(jīng)歷、教育和造詣程度等等。最重要的就是,履歷中的每一個字都要能夠推銷該候選人。
5、人稱代詞和冠詞的用法
履歷是商業(yè)溝通的形式,它應該是簡潔和正式的,不應該出現(xiàn)“我”的字樣,且盡量少用冠詞。試看一例:
陳述:我已經(jīng)開發(fā)了一種新的產(chǎn)品,它使銷售額增加了200萬,使部分銷路總量增加了12%。
應該寫成:新開發(fā)的產(chǎn)品使銷售額增加了200萬,使部分銷路總量增加了12%。
6、羅列不相干的信息
許多人會在履歷中概括他們的興趣,比如閱讀,徒步旅行和滑雪等等。其實,這些只有在它們與目標工作有關聯(lián)的時候才最好加入。例如,候選人申請的是一份滑雪教練的工作,那么他或她就應該提到其喜歡鄉(xiāng)間滑雪的興趣。
履歷中一般不應該提到一些私人信息,比如生日,婚姻狀況,身高和體重等等。當然,這也是有例外的,比如說一些娛樂方面的特長和美國以外的求職。
音樂教師求職模板一
尊敬的領導:
您好!
我是XX大學九七級中文專業(yè)的應屆本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢想,XX大學的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎,專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標:做一名中學音樂教師。
久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視教育,重視能力,上下團結一心,有堅實的教育基礎,對此,我十分仰幕,F(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。
選擇了教育事業(yè),選擇了XX大學,春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。
大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴?茖W管理體制和明達的***人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。
最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮!
音樂教師求職模板二
尊敬的領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的 自薦書 ,希望這份 自薦書 能為一位滿懷信心、滿腔熱情即將走向社會的大學生開啟一扇希望之門,更希望能為你帶來一份喜悅!
我叫xxx,出生于山清水秀的四川,因為我的生活環(huán)境,鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學路也教會了我為人處事的道理。這數(shù)年的求學歷程,也是我不斷總結自己、提高自己的過程。
在小的時候我就對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣,當我學到中學時,自學笛子、洞簫,后在師從xx老師系統(tǒng)學習笛子,從此我就開始學習正規(guī)音樂課程,在指導老師的細心指導下,我的專業(yè)成績有了明顯的提高。
音樂教師求職信范文:當我xxxx年進入xxx師范學院音樂系,聲樂師從于于xxx老師,后又跟隨xxx老師學習;鋼琴師從于xxx老師;舞蹈師從于xxx老師。在老師們的辛苦教導下,我的專業(yè)技能有了更進一步的提高,其它專業(yè)課程在任課老師的指導下都取得了優(yōu)異的成績,曾被學校評為“優(yōu)秀學生干部”。其選修樂器手風琴,經(jīng)過三年的學習有了明顯的進步。在取得這些成績的同時,我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。/實踐出真知,那么在近兩個月的實習中,讓我深刻的體會到了“學高為師,身正為范”的內(nèi)涵,并積累了寶貴的育材經(jīng)驗,使自己更為成熟,也更有信心。
在大學三年里,我參加了許多的社會實踐,如參加學校的文藝演出,受到學校的表彰。在此過程中我體會到了專業(yè)實踐的重要性,以后的路還長,我還會繼續(xù)在工作中不斷學習、提高自己的專業(yè)知識技能。
大學三年里,我在學習音樂課程的同時,還輔修了美術課程,學習了素描、色彩、圖案等,并取得了較好的成績,相信在以后的教學中,將音樂與美術完美結合,可以達到良好的教學效果。
三年的大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我相信機遇和挑戰(zhàn)并存,有付出就有收獲,年輕的我渴望挑戰(zhàn),勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮,使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。
祝愿貴校桃李滿天下!
此致
敬禮
音樂教師求職模板三
尊敬的各位領導、老師:
您好!
無論你是否選擇我,我都要很真誠的道一聲“謝謝您給了我機會”!
我是個幸運兒,在我求學的道路上碰到了一批非常優(yōu)秀的老師,他們在心目中有著崇高的地位,因此,做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想,在實習中,我第一次踏上了講臺,第一次真正感受到學生的天真、純潔、甚至是調(diào)皮,他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人,此時此刻,我感到老師對學生的愛同母愛一樣圣潔,做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!
十六年來的求學生涯,有十年離開了父母的庇護,當然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進取,富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色,我始終相信一句話,只要曾經(jīng)努力過,失敗了也是一種勝利!結果固然重要,但經(jīng)歷過程會使你整個人變得更加飽滿、魁梧。
“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!”我很欣賞這句話,可以跟您很坦率的說,四年前剛剛踏進大學校門的我,音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,由于我是在高二時才有學音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業(yè)練習,僅僅經(jīng)過六個月的強化,我就能以國家統(tǒng)招的身份考進東北師大音樂系,老師們都感嘆地說,這真是奇跡。
經(jīng)過四年的超過凡人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝,假如您不信,我隨時隨地的等待著您的考核!
此致
敬禮
自薦人:***
年月日