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hr篩選簡歷的關(guān)鍵點(diǎn)
簡歷雖然沒有固定的統(tǒng)一的格式,但是你寫的基本資料不全,甚至錯(cuò)字連篇,這樣的簡歷相信沒有哪一個(gè)公司會(huì)喜歡,同時(shí)也會(huì)讓對方對你的能力以及求職態(tài)度產(chǎn)生懷疑。簡歷的內(nèi)容最基本的也要包括姓名,畢業(yè)學(xué)校以及你個(gè)人的最主要的經(jīng)歷,最重要的是一定要寫上一個(gè)能隨時(shí)聯(lián)系到你的聯(lián)系方式,不然就算人家想給你機(jī)會(huì)你也不知道吧。
簡歷太簡單,HR就無法正確的對你的能力進(jìn)行判斷,同時(shí)也表現(xiàn)出你的求職態(tài)度不夠任何認(rèn)真,無所謂,而對于你的工作經(jīng)歷太過簡單也是不行的,這是HR對你能力進(jìn)行判斷的一個(gè)參考。簡歷包含的不僅僅是個(gè)人的基本信息,字?jǐn)?shù)太少,工作經(jīng)歷太簡等等都會(huì)讓人對你的求職態(tài)度產(chǎn)生懷疑。
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hr篩選簡歷的關(guān)鍵點(diǎn)
分析簡歷結(jié)構(gòu)
簡歷的結(jié)構(gòu)在很大程度上反映了應(yīng)聘者的組織和溝通能力。結(jié)構(gòu)合理的簡歷都比較簡練,一般不超過兩頁。通常應(yīng)聘者為了強(qiáng)調(diào)自己近期的工作,書寫教育背景和工作經(jīng)歷時(shí),可以采取從現(xiàn)在到過去的時(shí)間排列方式。相關(guān)經(jīng)歷常被突出表述。書寫簡歷并沒有一定格式,只要通俗易懂即可。
審察簡歷的客觀內(nèi)容
簡歷的內(nèi)容大體上可以分為兩部分,主觀內(nèi)容和客觀內(nèi)容。在篩選簡歷時(shí)注意力應(yīng)放在客觀內(nèi)容上?陀^內(nèi)容主要分為個(gè)人信息、受教育經(jīng)歷、工作經(jīng)歷和個(gè)人成績四個(gè)方面。個(gè)人信息包括姓名、性別、民族、年齡、學(xué)歷等;受教育經(jīng)歷包括上學(xué)經(jīng)歷和培訓(xùn)經(jīng)歷等;工作經(jīng)歷包括工作單位、起止時(shí)間、工作內(nèi)容、參與項(xiàng)目名稱等;個(gè)人成績包括學(xué)校、工作單位的各種獎(jiǎng)勵(lì)等。主觀內(nèi)容主要包括應(yīng)聘者對自己的描述,例如“本人開朗樂觀、勤學(xué)好問”等對自己的評價(jià)性、描述性的內(nèi)容。
判斷是否符合崗位技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)要求
在客觀內(nèi)容中,首先要注意個(gè)人信息和受教育經(jīng)歷,判斷應(yīng)聘者的專業(yè)資格和經(jīng)歷是否與空缺崗位相關(guān)并符合要求。如果不符合要求,就沒有必要再瀏覽其他內(nèi)容,可以直接篩選掉。如在受教育經(jīng)歷中,要特別注意應(yīng)聘者是否用了一些含糊的字眼,比如沒有注明大學(xué)教育的起止時(shí)間和類別,這樣做很有可能是在混淆?坪捅究频膮^(qū)別,等等。
審查簡歷中的邏輯性
在工作經(jīng)歷和個(gè)人成績方面,要注意簡歷的描述是否有條理,是否符合邏輯。比如一份簡歷在描述自己的工作經(jīng)歷時(shí),列舉了一些著名的單位和一些高級崗位,而他所應(yīng)聘的卻是一個(gè)普通崗位,這就需要引起注意。比如另一份簡歷中稱,自己在許多領(lǐng)域取得了什么成績,獲得了很多的證書,但是從他的工作經(jīng)歷中分析,很難有這樣的條件和機(jī)會(huì),這樣的簡歷也要引起注意。如果能夠斷定在簡歷中有虛假成分存在,就可以直接將這類應(yīng)聘者淘汰掉。
對簡歷的整體印象
通過閱讀簡歷,問問自己是否留下了好的印象。另外,標(biāo)出簡歷中感覺不可信的地方,以及感興趣的地方,面試時(shí)可詢問應(yīng)聘者。
制作簡歷應(yīng)該避免常見的錯(cuò)誤
事實(shí)上寫簡歷并沒有放之四海皆準(zhǔn)的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),但你寫自己的個(gè)人簡歷時(shí)應(yīng)當(dāng)根據(jù)以下指引:
1.將你的資料,資歷證明等列出時(shí)行文力求簡潔、清楚、易于閱讀。將你所做的每一件事都仔細(xì)說明不一定好,否則簡歷將流于瑣碎繁冗,那些有招聘意愿的雇主可能不會(huì)花時(shí)間去閱讀。寫簡歷一條有效原則是:只列出你過去十年的工作經(jīng)歷。
2.簡歷的主要目的是就你所希望的職位推銷自己,所以應(yīng)清楚指出你所需要的工作以及為什么認(rèn)為自己夠格。
3.剛畢業(yè)的大學(xué)生需要列出大學(xué)期間的所有實(shí)習(xí)、義務(wù)活動(dòng)、以及各種各樣參與過的活動(dòng),因?yàn)槿魏握衅付純A向于和該職位相關(guān)的大學(xué)專業(yè)。絕大部分的大學(xué)畢業(yè)生都缺乏工作經(jīng)歷,所以在應(yīng)聘職位下面直接寫上"相關(guān)經(jīng)驗(yàn)",然后著重描寫你所有的經(jīng)驗(yàn)。
4.教育專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生會(huì)有教學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),可以在"相關(guān)經(jīng)驗(yàn)"的對面寫上標(biāo)題"教學(xué)經(jīng)驗(yàn)"以強(qiáng)調(diào)你的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
5.沒有任何經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生應(yīng)該在"學(xué)歷"一欄下更詳細(xì)地加以描述并列出大學(xué)的相關(guān)課程使得簡歷更充實(shí)。如果職位更傾向于大學(xué)本身的話,僅僅在"其他經(jīng)驗(yàn)"下把工作過的地方和職務(wù)列出,但不要寫出細(xì)節(jié),這表明你過去的職責(zé)。并且不要忘記實(shí)習(xí)往往為人提供最初的工作經(jīng)驗(yàn)。
制作簡歷應(yīng)該突出的優(yōu)勢
1、最直接的表現(xiàn)
開篇直入主題將自己的個(gè)人優(yōu)勢闡述出來,即便招聘企業(yè)制定的用人標(biāo)準(zhǔn)比較高,求職者也可大膽的參與求職。先入為主的闡述方式,能夠最大程度的增加增加求職者在簡歷閱讀者心中的印象分。即便是在要求頗多的職場,第一印象可發(fā)揮出的作用也是非常大的,所以在進(jìn)行簡歷制作時(shí),我們也需要對此問題多家關(guān)注,即便可收獲的效果并不高,但對那些常常找不到工作的人來說,也會(huì)帶來比較大的幫助。
2、依托重心
簡歷有沒有重心也是每一位求職人員都應(yīng)妥善關(guān)注的的問題,在尋常情況下,求職者多會(huì)因找不到書寫的重心,從而導(dǎo)致打造出來的簡歷會(huì)失去應(yīng)有的閱讀與運(yùn)用價(jià)值,
任何一種可被求職者慣用的簡歷創(chuàng)作技巧都有其所獨(dú)具的一張,我們?nèi)f萬不可對此疏忽對待,要知道,在不經(jīng)意間犯有的錯(cuò)誤,也會(huì)嚴(yán)重影響到一份簡歷應(yīng)該具備的效應(yīng)。
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