簡(jiǎn)歷應(yīng)樸素
簡(jiǎn)歷應(yīng)樸素
專家們認(rèn)為，現(xiàn)在學(xué)生制作簡(jiǎn)歷的水平越來(lái)越高了，要打磨好這塊敲門磚，注意一些基本事項(xiàng)就可以了，“樸素、簡(jiǎn)練、意向明確，這就是一份好簡(jiǎn)歷”。
過(guò)分關(guān)注簡(jiǎn)歷制作，有時(shí)還會(huì)顧此失彼，忘了最重要的內(nèi)容。比如劉大衛(wèi)講解的這份簡(jiǎn)歷，封面是全英文的，連應(yīng)聘者的中文名字都沒(méi)有，內(nèi)頁(yè)卻是全中文的，沒(méi)有英文簡(jiǎn)歷。
個(gè)性在簡(jiǎn)歷上如何運(yùn)用也值得探討。劉大衛(wèi)給一份個(gè)性簡(jiǎn)歷“號(hào)脈”：這份簡(jiǎn)歷封面精美，內(nèi)頁(yè)以個(gè)人照片為淺底色，欄目名稱也是“關(guān)于我”、“我上過(guò)的學(xué)”、“我學(xué)過(guò)的課”等別出心裁的用語(yǔ)。劉大衛(wèi)承認(rèn)這份簡(jiǎn)歷引起了他的關(guān)注，但他認(rèn)為，簡(jiǎn)歷的個(gè)性首先要與求職者的個(gè)性、求職的工作風(fēng)格相吻合。“這位同學(xué)學(xué)的是思想政治專業(yè)，應(yīng)聘的崗位是輔導(dǎo)員，而他的簡(jiǎn)歷風(fēng)格，更適合應(yīng)聘平面設(shè)計(jì)之類的崗位”。
章琦告訴學(xué)生，人力資源部門更喜歡簡(jiǎn)練的“ONEPAGE”(1頁(yè))簡(jiǎn)歷，“有的學(xué)生的簡(jiǎn)歷有五六頁(yè)，我們要花大量的時(shí)間才能找到需要信息，效果適得其反”。
倪錚舉例說(shuō)，很多學(xué)生為了表現(xiàn)自己的組織協(xié)調(diào)能力，在描述實(shí)習(xí)經(jīng)歷時(shí)常常用到“負(fù)責(zé)公司某某項(xiàng)目，成功地做過(guò)某某項(xiàng)目”這樣的語(yǔ)句。“其實(shí)人事部門都清楚，一個(gè)實(shí)習(xí)生是不可能獨(dú)立承擔(dān)公司的項(xiàng)目的。‘負(fù)責(zé)’之類的語(yǔ)句，會(huì)給人夸大其詞的感覺(jué)，用‘參與’‘協(xié)助’會(huì)更合適”。
恰當(dāng)?shù)挠谜Z(yǔ)也是一份合格簡(jiǎn)歷所必需的。慎用“負(fù)責(zé)”二字就是專家們給學(xué)生的建議之一。
“簡(jiǎn)歷首先要給人事部門傳達(dá)明確的求職意向，你想應(yīng)聘什么崗位。比如像這份求職信，在開(kāi)頭就清楚地表達(dá)了應(yīng)聘與所學(xué)專業(yè)吻合的`財(cái)務(wù)助理崗位，希望得到面試機(jī)會(huì)。這樣人力資源部門就一目了然了。”倪錚表示，現(xiàn)在求職競(jìng)爭(zhēng)激烈，不少學(xué)生都在簡(jiǎn)歷上花了很大篇幅去描述自己的專業(yè)知識(shí)、特長(zhǎng)等，卻沒(méi)有表達(dá)自己的求職意向、希望應(yīng)聘的崗位。“有的學(xué)生會(huì)有這樣的想法，你們要我就可以了，我做什么工作都可以。但我們的很多崗位都需要有專業(yè)知識(shí)，你語(yǔ)焉不詳，人事部門一不會(huì)幫你挑合適的位置，二則以為你在職業(yè)追求上沒(méi)有作很好的考慮”。
某集團(tuán)中國(guó)人力資源部招募經(jīng)理倪錚以一份優(yōu)秀簡(jiǎn)歷做示范，給學(xué)生們講解寫(xiě)簡(jiǎn)歷的注意事項(xiàng)。
個(gè)人基本情況、教育背景、培訓(xùn)經(jīng)歷、獲獎(jiǎng)成果等，是一份求職簡(jiǎn)歷的基本構(gòu)成要素。章琦認(rèn)為，中英文簡(jiǎn)歷齊全是目前求職的基本要求，“無(wú)論是國(guó)企、外企或者政府部門，外語(yǔ)已成為必需工具。中英文簡(jiǎn)歷顯然要比一般的簡(jiǎn)歷更具競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。”
就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，每個(gè)人都希望自己的簡(jiǎn)歷能脫穎而出，引起招聘單位的關(guān)注，因此不少學(xué)生在制作簡(jiǎn)歷方面都花了很多心思。但專家們對(duì)此并不太贊同。
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