英文簡(jiǎn)歷技能證書(shū)撰寫(xiě)技巧

　　英文簡(jiǎn)歷中只寫(xiě)有把握的，沒(méi)有把握的不要寫(xiě)，要實(shí)事求是，千萬(wàn)不要夸張，外資公司是最忌諱撒謊的，一旦讓他覺(jué)得你在撒謊，你就完全失去了進(jìn)入這個(gè)公司的資格。下面是英文簡(jiǎn)歷技能證書(shū)撰寫(xiě)技巧，希望能對(duì)你有所幫助。

　　1)撰寫(xiě)準(zhǔn)則

　　盡量具體，不要寬泛的寫(xiě)“熟練掌握計(jì)算機(jī)技能”，擅長(zhǎng)的內(nèi)容越細(xì)節(jié)越好，這也是你自我檢驗(yàn)的過(guò)程;

　　如果證書(shū)的“考取時(shí)間”可以證明你的學(xué)習(xí)能力，或者某一領(lǐng)域的擅長(zhǎng)程度，建議寫(xiě)上時(shí)間/總分/排名;

　　多強(qiáng)調(diào)“名次”和“成績(jī)”，盡量量化你對(duì)改技能的掌握程度，少用主觀介紹的詞匯如“熟練掌握”、“深入了解”等。

　　例如對(duì)比以下兩份簡(jiǎn)歷會(huì)發(fā)現(xiàn)高級(jí)版本會(huì)更讓人“眼前一亮”：

　　普通版表達(dá)只是簡(jiǎn)單羅列，簡(jiǎn)潔但不具體，同時(shí)用了Excellent等表達(dá)程度的詞匯，但優(yōu)秀到什么程度只能讓HR無(wú)奈的去揣測(cè)了。

　　高級(jí)版的表達(dá)更詳盡具體，有詳細(xì)的證書(shū)信息羅列作為佐證，更有說(shuō)服力，CET-6還把成績(jī)和總分都羅列出來(lái)，讓人一目了然。但是在IT技能中作者沒(méi)有相關(guān)證書(shū)予以佐證，用了一些詞匯來(lái)表述對(duì)軟件的掌握，此時(shí)對(duì)于這些詞匯的運(yùn)用必須準(zhǔn)確，文章接下來(lái)的部分會(huì)詳細(xì)介紹。此外也可以在IT技能后面加上使用這些軟件的時(shí)間，比如一年、六個(gè)月等，使得HR更容易理解你掌握技能的程度。

　　2)合理的表達(dá)英語(yǔ)掌握程度

　　如果沒(méi)有證書(shū)等事實(shí)來(lái)證明對(duì)英語(yǔ)的掌握程度，可用“有多少課程是全英文教學(xué)”、“曾在英語(yǔ)國(guó)家交換半年”等代替，如果也沒(méi)有相關(guān)經(jīng)歷，只能用一些詞匯來(lái)表達(dá)掌握程度，那這些詞匯應(yīng)表達(dá)準(zhǔn)確。

　　對(duì)一門(mén)外語(yǔ)的掌握程度常用的表達(dá)有(從強(qiáng)到弱)：

　　Native speaker of

　　Advanced

　　Fluent in

　　intermediate-level

　　Some knowledge of

　　conversational

　　Basic

　　Beginner

　　對(duì)語(yǔ)言的掌握 有幾個(gè)層次：Nativespeaker of指母語(yǔ);Advanced 指掌握程度達(dá)到高級(jí)水平，從嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕嵌戎v，F(xiàn)luent in顯得更流利;English as working language顯得非常不流利，但可靠性更強(qiáng); Some knowledge of 會(huì)一些，沒(méi)有把握的千萬(wàn)別寫(xiě)。在面試中，語(yǔ)言是最容易考察的的，一旦被考倒，他會(huì)認(rèn)為你在撒謊，甚至認(rèn)為通篇簡(jiǎn)歷都有很多撒謊的地方。

　　3)合理的表達(dá)計(jì)算機(jī)掌握程度

　　常用對(duì)計(jì)算機(jī)技能掌握程度的表達(dá)與英語(yǔ)略有不同，掌握計(jì)算機(jī)程度表達(dá)常用如下詞匯(從強(qiáng)到弱)：

　　Master user of

　　Proficient in

　　Frequent user of

　　Familiar with

　　對(duì)電腦的使用中國(guó)人最?lèi)?ài)用"熟悉"(familiar)，無(wú)論中文還是英文簡(jiǎn)歷。 "熟悉"是一個(gè)很弱的字眼，說(shuō)明你不常用。如果幾個(gè)軟件，有的熟練，有的熟悉，建議只寫(xiě)軟件名。完全沒(méi)把握的，一點(diǎn)兒不熟悉的，千萬(wàn)不要寫(xiě)。不要以為沒(méi)有 電腦，就不會(huì)考察，面試官也會(huì)考一兩個(gè)關(guān)鍵用法。如果對(duì)軟件確實(shí)用的很多，不妨用"Frequent user of"。

　　若掌握得計(jì)算機(jī)軟件較多，應(yīng)聘職位是對(duì)計(jì)算機(jī)技能要求較高，可直接羅列，如下圖所示的簡(jiǎn)歷適合應(yīng)聘計(jì)算機(jī)技術(shù)類(lèi)的職位。

　　拓展閱讀：英文簡(jiǎn)歷基本要求

　　學(xué)生簡(jiǎn)歷是比較特殊的。因?yàn)閷W(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn)很少，寫(xiě)不出東西來(lái)，顯得頁(yè)面不夠豐滿。要按我們?cè)谇懊嬷v的格式，也很尷尬。因此我們?cè)谶@里特別介紹一些彌補(bǔ)的技巧：

　　1.教育背景中寫(xiě)相關(guān)課程。但千萬(wàn)不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫(xiě)上，如體育等。這樣不很有效，別人也沒(méi)耐心看。

　　2.獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。許多學(xué)生每年都有獎(jiǎng)學(xué)金，這樣一來(lái)，也可寫(xiě)出三四行，甚至更多。

　　3.拉長(zhǎng)句子。每個(gè)句子都可加入一些詞拉長(zhǎng)一些。其實(shí)拉長(zhǎng)并不難，難的是縮短。

　　4.自然地多換行，多寫(xiě)點(diǎn)句。

　　5.加大字號(hào)�？蓪�10號(hào)，小五改成12號(hào)，小四。

　　6.社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中。這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷，例如，您在做團(tuán)支書(shū)、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過(guò)什么，聯(lián)系過(guò)什么，參與過(guò)什么都可以一一羅列。如果只做過(guò)一件事，那就應(yīng)該盡量把它掰開(kāi)了寫(xiě)，如領(lǐng)導(dǎo)過(guò)多少人，完成了什么事，起到了什么作用。這樣一來(lái)，起碼就有了三行。如果做了更多的事，一件一行就可以了。行文簡(jiǎn)潔的原則還是要遵守的。

　　7.暑期工作。作為大學(xué)生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就。當(dāng)然如果您有就更好了。不過(guò)即使實(shí)在沒(méi)有，就算是在父母的單位呆過(guò)幾天，也不妨寫(xiě)上。這樣也算是顯得接觸過(guò)社會(huì)，了解了些行業(yè)，做過(guò)了些工作。但您一定要能說(shuō)上幾句才寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上。否則將來(lái)面試時(shí)，您恐怕會(huì)被問(wèn)得張口結(jié)舌，顯得很尷尬。

　　8.中學(xué)情況。不過(guò)這方面的內(nèi)容不要寫(xiě)太多。有的人中學(xué)經(jīng)歷特輝煌，做過(guò)學(xué)生會(huì)主席、當(dāng)過(guò)團(tuán)支部書(shū)記，學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅。其實(shí)中學(xué)成績(jī)?nèi)绾稳绾魏檬亲顩](méi)有參照性的，除非是北京四中這樣的全國(guó)知名學(xué)校，否則作用不大，因?yàn)樽钪匾�的還是您當(dāng)前的情況。當(dāng)然，如果您在中學(xué)時(shí)得過(guò)國(guó)際奧林匹克比賽大獎(jiǎng)或全國(guó)性的大獎(jiǎng)，不妨提上一筆

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