應屆畢業(yè)生求職簡歷該如何打造

　　簡歷要將目標、優(yōu)勢、實力濃縮進小小一張A4紙時，大部分人都感覺彷徨，或為閱歷豐富難以壓縮而惆悵，或為資歷甚淺而焦躁。那么，一份出色的簡歷究竟應具備哪些因素?HR又有哪些制作簡歷的忠告?

　　細節(jié)決定成敗

　　簡歷中一些細枝末節(jié)的信息往往被我們所忽視，專家認為這些細節(jié)不是構成優(yōu)秀簡歷的絕對的因素，但是絕對會影響到面試機會。

　　基本信息：聯(lián)系電話應保持12小時暢通，如果電話發(fā)生“空號”、“忙碌”或“不在服務區(qū)”內(nèi)的現(xiàn)象，HR還會再撥打一次，但這并不是絕對的;家庭住址只要寫明具體方位即可，保護個人隱私可以選擇在此時充分體現(xiàn);居住地應與目標企業(yè)所在地相吻合，減少企業(yè)對成本控制的憂慮。

　　求職意向：希望行業(yè)、目標地點兩項最好與目標企業(yè)相同;目標職能數(shù)量不宜超過5個，且應有相關性，避免企業(yè)對簡歷產(chǎn)生“目標不明確”的想法。

　　教育經(jīng)歷：僅從最高學歷或大學學歷寫起即可。獲獎情況應根據(jù)目標職位的性質(zhì)有選擇的列入。如應聘軟件工程師，應避免“獲得高中跳高第三名”等描述出現(xiàn)。

　　培訓經(jīng)歷和證書：對于大學生來說，計算機證書和英語等級證書是加分值;對于有一定工作經(jīng)驗的職場人士，內(nèi)訓經(jīng)驗和注冊證書將直接影響晉升和加薪乃至跳槽機會。

　　工作經(jīng)驗描述把握三個點：關鍵詞、數(shù)字、結果

　　毫不夸張的說，HR前15秒鐘的簡歷審查時間全給了工作經(jīng)驗欄。只有當工作經(jīng)驗符合職位要求，HR才會花100秒的時間去深入閱讀包括個人信息，自我評價，教育經(jīng)歷等在內(nèi)的個人相關資料。因此，工作經(jīng)驗描述的質(zhì)量決定獲得面試的幾率。

　　那么，怎樣能使“工作經(jīng)驗”看起來誘人?如何在有限的資源約束下，用最有效的信息展現(xiàn)出工作能力呢?專家建議：要避免用直白的口吻來描述工作經(jīng)驗，而要遵循“用關鍵詞說話、用數(shù)字說話、用結果說話”的原則。

　　用關鍵詞說話：什么是關鍵詞?通用的關鍵詞有“團隊意識、創(chuàng)造力、抗壓力”等，這些關鍵詞可以從企業(yè)發(fā)布的職位招聘信息中獲得。而某些職位有特定的關鍵詞，如銷售職位的關鍵詞有“營銷意識、加快”等。由于HR前15妙對簡歷的瀏覽實則是對關鍵詞的掃描，專家建議可以多花一些時間去尋找職位潛在的關鍵詞。

　　用數(shù)字說話：大腦對數(shù)字信息的接受和傳遞更為敏感，且把工作能力量化，能使抽象的能力描述變得清晰起來。例如，我們可以嘗試將“卓越的書面表達和交流能力”改成“為1500個用戶寫了專業(yè)術語指南”。

　　用結果說話：結果就是業(yè)績，在簡歷中的結果描述中，我們應使其程度化。例如，我們可以嘗試將“在分析客戶需求上有過成功的案例”改成“創(chuàng)造和實施了一種全面的需求評估機制，來協(xié)助對服務和員工預測需求”。

　　應屆畢業(yè)生寫簡歷重點打造兩個點：實習、社團

　　企業(yè)發(fā)布的職位信息中都要求求職者需要有或多或少的工作經(jīng)驗，這對于應屆畢業(yè)生來說無疑是一大軟肋。應屆畢業(yè)生的簡歷需要強調(diào)實習經(jīng)驗及社團活躍度，來突出自己的社會實踐能力。

　　用實習說話：學生在大二階段便可以嘗試去實習一些崗位，相當多的知名企業(yè)都有校園招聘活動，學生應當積極參與。實習企業(yè)知名度越高，則畢業(yè)后的就職起跳高度越高。在面對求職時，如果實習經(jīng)驗相當出色，科目平均分也可能變?yōu)橐粋�次要條件。

　　專家回憶道：“在成都電子科大招收銷售實習崗位時，由于錄取者會直接安排到廈門工作半年，所以設下的起點要求很高——科目平均分要在85分以上，英語至少要過六級，還需要有相關的社會經(jīng)驗等等。我們一個晚上收到了大約兩千封簡歷，從中挑選了四五百封，其中有一封簡歷特別吸引我。這個學生科目平均分才80分，英語也只過四級。他的實習經(jīng)驗這樣描寫‘我曾在成都某電器城賣數(shù)碼相機，我當時采取了三條策略(具體的)，超過指標的200%，打敗了同組賣SONY的同學。’雖然他有很多硬性條件都沒有達標，但是他非常有條理突出了自己的經(jīng)歷和成績。于是，我們給了這個男孩一個面試機會。最終，我們錄取了他，第二年，他成為了一個優(yōu)秀的銷售人員，我們將他選送去參加當時在迪拜的一個頂尖銷售俱樂部。”

　　用社團活躍度說話：例如在社團中曾經(jīng)擔任過社長，有時就代表著有領導能力。曾舉辦過社團活動，有時就代表著具有組織力、協(xié)調(diào)力、談判力、團隊協(xié)作力等。HR往往把小社團映射成大企業(yè)，通過對環(huán)境的轉嫁，HR會認為學生在社團中的表現(xiàn)在企業(yè)中同樣成立。

　　所以，在大學里，我們除了不能錯過談戀愛，同樣不能錯過實習和社團活動。

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