畢業(yè)生簡歷易出現(xiàn)的問題

　　2013年高校畢業(yè)生人數(shù)達到了699萬人之多，想打贏這場求職之戰(zhàn)，你的簡歷準(zhǔn)備好了嗎?對此，總結(jié)人力資源在招聘時，應(yīng)屆畢業(yè)生簡歷易出現(xiàn)的問題，避免在犯下同樣的錯誤。

　　一、千篇一律。不少應(yīng)屆生缺乏簡歷制作經(jīng)驗，或直接從網(wǎng)上下載簡歷模板，不加整理修改，在簡歷中沒有寫出自己的專業(yè)特點，更沒有反映出個人特長，里面大都是空話、套話類。

　　畢業(yè)生簡歷專業(yè)特長是什么，專業(yè)能力怎樣，卻沒有實質(zhì)性的表述和說明，或許他們自己都不是很清楚。在眾多求職者中，這種簡歷是很難吸引用人單位的。

　　二、過于抽象，沒有重點。一些應(yīng)屆畢業(yè)生簡歷，寫得過于簡單，對個人經(jīng)歷和介紹，概括抽象地略寫幾筆，能反映自己能力的專業(yè)課程成績、發(fā)表的文章等有效證書、文章連復(fù)印件都沒有;也有的簡歷過于繁瑣，學(xué)校的校史都不忘了寫上，后面還附上了幾十頁的各種獎狀、證明的復(fù)印件，連學(xué)生會棋類比賽的證書都有。

　　三、夸大其詞，華而不實。有些人在簡歷中有意夸大自己的“業(yè)績”，例如畢業(yè)生簡歷上說自己參加過某種專業(yè)培訓(xùn)，面試時一問，原來只是聽過半天的講座;說是某著名學(xué)者的學(xué)生，其實只是選修過該學(xué)者的某門課程，這往往會使用人單位對應(yīng)聘者的印象大打折扣。

　　四、缺少真誠。優(yōu)秀畢業(yè)生簡歷，好比是自己的照片，應(yīng)該是獨特的、活生生的，有自己的想法、期望和要求。而不少學(xué)生應(yīng)屆生更像是產(chǎn)品推銷的價格表。一份簡歷，多處投放，完全是格式化的，簡歷中對招聘單位了解甚少，幾乎沒有提及，也沒說明自己為什么要來求職�！贰沸熘菡衅�

　　五、盲目投放。一些應(yīng)屆畢業(yè)生把求職比喻為撞大運。見到用人單位，沒經(jīng)過考慮就投送了簡歷。不去了解用人單位的聘任條件，也不事先了解用人單位招聘情況，隨大流地盲目投送，結(jié)果自然就會造成許多簡歷被“扔進廢紙簍”。

　　簡歷對于應(yīng)屆畢業(yè)生來講固然重要，但與用人單位的見面更為重要。但是應(yīng)屆畢業(yè)生在求職過程中，也暴露出不少自身問題。

　　其一，求職應(yīng)聘的準(zhǔn)備不足。不少畢業(yè)生對自己的今后發(fā)展和求職意向并沒認(rèn)真和深入考慮，例如，在用人單位面試時，當(dāng)問到，你前來應(yīng)聘的原因是什么?你對你將要應(yīng)聘的工作了解嗎?你要應(yīng)聘的工作，是否適合你的專業(yè)和特長?如果單位聘用了你，你有什么要求、計劃或希望?如果你前來工作，有什么優(yōu)勢及不足等等，常常是一問三不知。

　　其二，應(yīng)聘中缺乏誠懇的態(tài)度。應(yīng)屆畢業(yè)生只是一味地詢問工作收入、工作條件、福利待遇;而對應(yīng)聘工作的要求、工作任務(wù)的內(nèi)容、用人單位對應(yīng)聘者的需求、自己一旦被聘用能否承擔(dān)起此工作等等，卻不甚關(guān)心，甚至從沒有考慮過。

　　其三，個別學(xué)生在應(yīng)聘中還暴露了自身素質(zhì)上的問題。求職中，有的學(xué)生一旦被用人單位婉言拒絕或是自己對該工作不滿意，扭頭就走。這種素質(zhì)的學(xué)生，即使簡歷寫得再出色，又有什么用呢?

　　在畢業(yè)生求職中，最根本的問題還在于學(xué)生的擇業(yè)期望值與社會的需求現(xiàn)實之間的差距。曾有學(xué)生將自己的求職標(biāo)準(zhǔn)歸納為三點：一是工資收入要多;二是社會地位要高;三是工作條件要好。而現(xiàn)實社會中，恰恰是那些工資少、條件差、社會地位低的崗位最缺人。不能說，學(xué)生的要求不對，但也不能無視社會的現(xiàn)實，需要找兩者的結(jié)合點。

　　對于處于求職階段的應(yīng)屆畢業(yè)生來說，想要寫好簡歷，信息的真實是基礎(chǔ)，而認(rèn)清現(xiàn)實則是優(yōu)秀簡歷必備的素質(zhì)，多多了解企業(yè)招聘要求，結(jié)合自身實際情況來完成簡歷制作。

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