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音樂專業(yè)求職簡歷

時間:2020-09-07 18:38:09 求職簡歷模板 我要投稿

音樂專業(yè)求職簡歷模板

  在眾多的音樂專業(yè)簡歷中,占有大部分的一般都是普通的個人簡歷,也就是最為常見的表格形式的個人簡歷。在這種情況下招聘官會審美疲勞,如果在其中看到一些不一樣的,具有個性化的個人簡歷,那么必然能夠引起對方的`興趣。當(dāng)然,在編寫個性化個人簡歷的時候,也需要注意講究個人簡歷寫作的基本原則,更不能為了追求個性化,而產(chǎn)生負面影響。

音樂專業(yè)求職簡歷模板

  篇一:音樂專業(yè)求職簡歷模板

  個人信息

  yjbys

  性  別:女

  民  族:漢族出生年月:1983.1.3

  婚姻狀況:未婚

  身  高:168cm體  重:58kg

  戶  籍:湖南長沙現(xiàn)所在地:湖南長沙

  畢業(yè)學(xué)校:湖南吉首大學(xué)學(xué)  歷:本科

  專業(yè)名稱:音樂學(xué)畢業(yè)年份:2007年

  工作年限:二年以上職  稱:高級職稱

  求職意向

  職位性質(zhì):全 職

  職位類別:行政/后勤-經(jīng)理助理/秘書

  職位名稱:音樂教師 ; 歌手 ; 演員

  工作地區(qū):湖南長沙 ;

  待遇要求:0元/月 可面議 ; 不需要提供住房

  到職時間:可隨時到崗

  技能專長

  語言能力:英語 三級 ; 普通話 標(biāo)準(zhǔn)

  教育培訓(xùn)

  教育經(jīng)歷:時間所在學(xué)校學(xué)歷

  1996年9月 - 1999年7月豪山中學(xué)初中

  1999年9月 - 2003年7月安平三中高中

  2003年9月 - 2007年7月湖南吉首大學(xué)本科

  培訓(xùn)經(jīng)歷:時間培訓(xùn)機構(gòu)證書

  2007年9月 - 2009年2月湖南長沙東方藝術(shù)學(xué)校優(yōu)秀教師證書

  工作經(jīng)歷

  所在公司:湖南長沙瀟湘電影集團

  時間范圍:2007年9月 - 2007年12月

  公司性質(zhì):國有企業(yè)

  所屬行業(yè):媒體、影視制作、新聞出版

  擔(dān)任職位:行政/后勤-經(jīng)理助理/秘書

  工作描述:工作概述: 負責(zé)文件的匯簽、收發(fā)管理;對公司級會議進行記錄,并整理成文;處理總經(jīng)理日常行政事務(wù)、會議、接待、活動、報銷單整理等工作;負責(zé)總經(jīng)理和各部門總監(jiān)的聯(lián)絡(luò)工作;整理總經(jīng)理的文件;完成部門經(jīng)理布置的各項工作。

  離職原因:各方面

  所在公司:長沙東方藝術(shù)學(xué)校

  時間范圍:2008年2月 - 2009年1月

  公司性質(zhì):私營企業(yè)

  所屬行業(yè):教育、培訓(xùn)、科研院所

  擔(dān)任職位:教師-中學(xué)教師

  工作描述:我擔(dān)任聲樂教師,負責(zé)高考音樂特長生的聲樂輔導(dǎo),采用一對一的上課形式,一般是每個學(xué)生一周一節(jié)課,每節(jié)課60分鐘,理論課和視唱練耳課采取大班授課形式,每天進行培訓(xùn)。

  離職原因:身體不適

  其他信息

  自我評價:本人自幼接受正規(guī)的聲樂發(fā)聲方法的學(xué)習(xí)和專業(yè)培訓(xùn),在大學(xué)期間就長期從事聲樂家教和歌唱演員,能在專業(yè)領(lǐng)域中提出獨到的見解。其專業(yè)基本功扎實,教學(xué)認真負責(zé),能根據(jù)青少年兒童身心發(fā)展特點因材施教,平時和藹可親,富有愛心,深受學(xué)員及家長喜愛。輔導(dǎo)的學(xué)生多次在全省市級各類青少年聲樂比賽中獲金、銀獎,高考生都已步入高等音樂院校,并多次獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。個人也多次參加各級各類的聲樂比賽,取得優(yōu)異成績。

  發(fā)展方向:貴校的音樂教師,教育是我一生的事業(yè),我會用畢生的精力去完成、創(chuàng)造它,發(fā)揮其作用,服務(wù)社會。

 

  篇二:音樂專業(yè)求職簡歷模板

  個人信息

  yjbys

  國籍:中國

  目前所在地:廣州民族:漢族

  戶口所在地:湖北身材:166 cm 49 kg

  婚姻狀況:未婚年齡:26 歲

  培訓(xùn)認證: 誠信徽章:

  求職意向及工作經(jīng)歷

  人才類型:普通求職

  應(yīng)聘職位:文教法律類:音樂老師、鋼琴老師(兼職)、文教法律類:教育工作者(學(xué)生處團委)、經(jīng)營/管理類:音樂方面

  工作年限:4職稱:無職稱

  求職類型:全職可到職日期:隨時

  月薪要求:2000--3500希望工作地區(qū):廣州

  個人工作經(jīng)歷:公司名稱:湖北省黃河藝術(shù)學(xué)校起止年月:2007-09 ~ 2008-12

  公司性質(zhì):所屬行業(yè):

  擔(dān)任職務(wù):音樂老師兼鋼琴老師

  工作描述:2007年至今在武漢音樂學(xué)院在職進修,同時在黃河藝術(shù)學(xué)校兼音樂教練。

  2008.10 湖北省青年歌手大賽荊門賽區(qū)評委。

  2009.5 參加廣州企業(yè)招商會鋼琴演奏師。

  離職原因:

  公司名稱:廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院起止年月:2004-09 ~ 2007-09

  公司性質(zhì):所屬行業(yè):

  擔(dān)任職務(wù):團委副書記兼大學(xué)音樂老師

  工作描述:2004.10 在廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院迎新生晚會中,與同事共同負責(zé)了活動場地的部署及節(jié)目的安排工作,為晚會的成功上演做出了貢獻。

  2005.1 參加廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院教職工合唱比賽,獲全院一等獎。

  2005.4 帶藝術(shù)團學(xué)生參加廣東工業(yè)大學(xué)本部大學(xué)生合唱比賽獲三等獎。

  2005.5 在廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)中任文藝編排指導(dǎo)負責(zé)人。

  2005.11 廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院學(xué)生第四次代表大會,作為“兩代會”籌備委員會及資格審查小組成員,為“兩代會”的召開獻出了自己微薄的力量。

  2005.12 廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院團委組織青年志愿者到荔城敬老院,為老人們打掃衛(wèi)生,表演節(jié)目,送禮品,捐款,此活動受到了老人們的高度贊賞,受到了社會的一致好評。

  2006.1底在廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院團委組織藝術(shù)團成員到增城參加“歡樂中國行--魅力增城”文藝晚會。

  2006.4任廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院大學(xué)生校園歌手大賽評委。

  2006.5任廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)文藝編排指導(dǎo)組負責(zé)人。

  2006.7任廣州增城青年歌手大賽評委。

  離職原因:

  教育背景

  畢業(yè)院校:湖北省長江大學(xué)

  最高學(xué)歷:本科畢業(yè)日期:2004-06-01

  所學(xué)專業(yè)一:音樂教育所學(xué)專業(yè)二:

  受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))專 業(yè)獲得證書證書編號

  2000-092004-06湖北省長江大學(xué)藝術(shù)系音樂教育一等獎學(xué)金

  語言能力

  外語:英語 良好

  國語水平:良好粵語水平:一般

  工作能力及其他專長

  獲得證書:

  2000.9-2004.6 大學(xué)期間,多次榮獲獎學(xué)金及“三好學(xué)生”稱號。

  2003年在教育實習(xí)中,被評為“優(yōu)秀實習(xí)教師”。

  2003.12取得全國高等學(xué)校“計算機一級”證書。

  2004.4取得全國師范學(xué)院“普通話”證書。

  2004.3取得中華人民共和國機動車駕駛證C1牌。

  2004.6取得“高級中學(xué)教師”資格證。

  2004.6取得湖北省長江大學(xué)藝術(shù)學(xué)院“畢業(yè)證書”及“文學(xué)學(xué)士學(xué)位”。

  2004.6取得“大學(xué)英語四級”證書。

  2005.10在華南師范大學(xué)取得“高校教師崗前培訓(xùn)資格證書”。

  2005.11工作期間取得廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院“黨校結(jié)業(yè)”證書。

  2006年工作期間在廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院取得“助教證書”、“高教研究實習(xí)員”、“高校教師”資格證書。

  詳細個人自傳

  有良好的人文修養(yǎng),有很強的學(xué)習(xí)能力和對環(huán)境的適應(yīng)能力。

  較強的組織溝通能力,注重團隊精神與協(xié)同合作,有良好的創(chuàng)新意識。

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