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教師面試個(gè)人簡(jiǎn)歷

時(shí)間:2024-07-04 09:38:36 個(gè)人簡(jiǎn)歷模板 我要投稿
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教師面試個(gè)人簡(jiǎn)歷模板

  轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)的季節(jié)已經(jīng)到來(lái)了,那么教師的簡(jiǎn)歷應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?接下來(lái)小編搜集了教師面試個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,僅供大家參考,希望幫助到大家。

教師面試個(gè)人簡(jiǎn)歷模板

  教師面試個(gè)人簡(jiǎn)歷模板一

  個(gè)人信息

  姓  名: xx

  性  別: 女

  民  族: 漢族

  出生年月:

  婚姻情況: 未婚

  身  高: 160cm

  體  重: 44kg

  戶(hù)  籍: 安徽安慶

  現(xiàn)所在地: 廣東廣州

  教育背景

  畢業(yè)學(xué)校: 淮北煤炭師范學(xué)院

  學(xué)  歷: 本科

  專(zhuān)業(yè)名稱(chēng): 漢語(yǔ)言文學(xué)

  畢業(yè)年份:

  求職意向

  職位性質(zhì): 全 職

  工作年限: 二年以上

  欲從事崗位:中小學(xué)類(lèi)-初中語(yǔ)文教師;中小學(xué)類(lèi)-高中語(yǔ)文教師;

  工作地區(qū): 廣東廣州 ;

  待遇要求: 3000元/月 不需要提供住房

  到職時(shí)間: 三天內(nèi)

  工作經(jīng)歷

  工作地點(diǎn)1:南京市景明佳園小學(xué)

  時(shí)間范圍: 2006年9月 - 2007年7月

  擔(dān)任職位: 中小學(xué)類(lèi)-小學(xué)語(yǔ)文教師

  工作描述:

  剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺(tái)的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出。一份耕耘一份收獲!一年來(lái)班主任這個(gè)角色使我更堅(jiān)信了教師這個(gè)職業(yè)的神圣,使我更堅(jiān)信了此生我就愛(ài)上了你—-教師。我將為此付出畢生!

  工作地點(diǎn)2:桐城市石河高中

  時(shí)間范圍: 2007年9月 - 2008年12月

  擔(dān)任職位: 中小學(xué)類(lèi)-高中語(yǔ)文教師

  工作描述:

  從小學(xué)到中學(xué),角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚(yú)得水,歡樂(lè)暢游。這個(gè)平臺(tái)的設(shè)立更使我覺(jué)得知識(shí)的.重要,于是我認(rèn)真?zhèn)湔n,精心教學(xué),虛心請(qǐng)教,刻苦鉆研。果然出彩了, 一年來(lái)我?guī)У膬蓚(gè)高一班每次測(cè)試都高居榜首。我和同學(xué)緊緊地?fù)碓谝黄,他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫。我更?lè)不思蜀。我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧, 最后靜了,含著淚"擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個(gè)不管是誰(shuí)接替,我們還是努力,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)烙在了我們的心里".我無(wú)語(yǔ),無(wú)奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。

  自我評(píng)價(jià)

  本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開(kāi)放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂(lè)的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。

  教師面試個(gè)人簡(jiǎn)歷模板二

  個(gè)人信息

  姓 名:

  性 別:女

  學(xué) 歷:本科

  民 族:漢族

  出生年月:

  健康狀況:良好

  培養(yǎng)類(lèi)別:統(tǒng)招

  政治面 貌:團(tuán)員

  婚姻狀況:未婚

  教育背景

  畢業(yè)時(shí)間:

  籍 貫:陜西·榆林

  專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):地理科學(xué)

  院 系:環(huán)境與生命科學(xué)系

  畢業(yè)院校:渭南師范學(xué)院

  主修課程

  地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、地理學(xué)導(dǎo)論、自然地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、環(huán)境學(xué)概論、人文地理學(xué)、中國(guó)地理學(xué)、城市地理學(xué)、旅游地理學(xué)、世界地理學(xué)、中國(guó)歷史地理、地球概論、測(cè)量地圖學(xué)、中國(guó)通史、世界通史、專(zhuān)題地圖制圖及計(jì)算機(jī)應(yīng)用、區(qū)域分析與規(guī)劃、遙感導(dǎo)論、地理信息系統(tǒng)導(dǎo)論、地理學(xué)科教學(xué)論、教育學(xué)、心理學(xué)、基礎(chǔ)教育課程改革、公共關(guān)系學(xué)等

  求職意向:★中學(xué)地理教師★

  特長(zhǎng)技能

  接受過(guò)全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育,受到了良好的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng);在業(yè)務(wù)方面,盡自己的努力一定會(huì)開(kāi)拓出屬于自己的一片天地。

  職業(yè)技能

  1、熟悉計(jì)算機(jī)操作,中華人民共和國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證書(shū)

  2、獨(dú)立完成各種地理教學(xué)工作

  3、具有較強(qiáng)的組織能力,能輕松勝任一般性活動(dòng)組織工作,善于組織同學(xué)參加活動(dòng)及進(jìn)行交流

  工作經(jīng)歷

  1、2009年10月-2009年12月在渭南市杜橋中學(xué)實(shí)習(xí)

  2、2009年09月-2009年10月在渭南師范學(xué)院進(jìn)行校內(nèi)實(shí)習(xí)

  3、2008-2009學(xué)年、2007-2008學(xué)年均做過(guò)小學(xué)、初中英語(yǔ)、高中地理家教

  自我評(píng)價(jià)

  1、性格開(kāi)朗、愛(ài)好廣泛、待人熱情、真誠(chéng)

  2、具有比較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),基礎(chǔ)扎實(shí)且廣泛,能在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域提出自己的獨(dú)到見(jiàn)解

  3、熱愛(ài)集體,助人為樂(lè),能恪守以大局為重的`原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻(xiàn)精神。做事塌實(shí),自覺(jué)服從單位紀(jì)律。

  4、工作責(zé)任心強(qiáng)、積極主動(dòng)、能吃苦耐勞、有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神、宣傳能力。

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