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影視個人簡歷模板
想要追求高質(zhì)量的個人簡歷,要懂得實用型簡歷才是主流,所謂的優(yōu)秀個人簡歷就是要能夠起到其自身的價值。
個人信息
yjbys
性 別: 女
民 族: 漢族 年 齡: 32
婚姻狀況: 已婚 專業(yè)名稱: 影視多媒體技術(shù)
主修專業(yè): 計算機類 政治面貌: 團員
畢業(yè)院校: 九江學(xué)院 畢業(yè)時間: 2008年7 月
最高學(xué)歷: 大專 電腦水平: 精通
工作經(jīng)驗: 五年以上 身 高: 162 cm 體重:53公斤
現(xiàn)所在地: 新羅區(qū) 戶 籍: 長汀縣
求職意向
期望從事職業(yè): 人事/行政/文員等等 期望薪水: 3000-4000
期望工作地區(qū): 新羅區(qū) 期望工作性質(zhì): 全職
最快到崗時間: 隨時到崗 需提供住房: 不需要
教育/培訓(xùn)
教育背景:
學(xué)校名稱: 九江學(xué)院 ( 2005年9月 - 2008年7月 )
專業(yè)名稱: 影視多媒體技術(shù) 學(xué)歷: 大專
所 在 地: 江西 證書:
培訓(xùn)經(jīng)歷:
工作經(jīng)驗
公司名稱: 福建智盈天下有限公司 ( 2015年9月 - 2017年2月 )
所屬行業(yè): 金融業(yè)(銀行·保險·證券·基金·期貨·投資) 公司性質(zhì): 私營.民營企業(yè)
公司規(guī)模: 10~50人 工作地點: 龍巖新羅區(qū)
職位名稱: 人事行政
公司名稱: 杭州天奧科技有限公司 ( 2008年3月 - 2011年7月 )
所屬行業(yè): 生產(chǎn)·制造·加工(金屬·建材·塑膠·玻璃·陶瓷…) 公司性質(zhì): 私營.民營企業(yè)
公司規(guī)模: 10~50人 工作地點: 杭州
職位名稱: 行政文員
公司名稱: 龍巖成冠貿(mào)易有限公司 ( 2011年9月 - 2012年7月 )
所屬行業(yè): 貿(mào)易·商務(wù)·進(jìn)出口 公司性質(zhì): 股份制企業(yè)
公司規(guī)模: 10人以下 工作地點: 龍巖新羅區(qū)
職位名稱: 行政文員
公司名稱: 輔仁家教托管中心 ( 2013年9月 - 2015年7月 )
所屬行業(yè): 教育·培訓(xùn)·科研·院校 公司性質(zhì): 私營.民營企業(yè)
公司規(guī)模: 10人以下 工作地點: 中街小學(xué)附近
職位名稱: 輔導(dǎo)老師
工作描述: 輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)以及管理紀(jì)律。
離職原因: 無
自我評價
自我評價: 為人誠實守信,勤快,隨和,責(zé)任心強,有較強的自學(xué)能力,有很好的團隊精神,能吃苦耐勞。
語言能力
語種名稱 掌握程度
英語 良好
普通話 良好
拓展閱讀:應(yīng)屆畢業(yè)生的個人簡歷 應(yīng)該將重點放在哪些地方
應(yīng)屆畢業(yè)生在求職者中占有很多大的比例,同是也是相對來說比較具有劣勢的一類人群。畢竟應(yīng)屆畢業(yè)生們在工作經(jīng)歷中比較欠缺,在個人簡歷中工作經(jīng)歷可以包括哪些范圍呢?這也是應(yīng)屆畢業(yè)生需要考慮的,面對自己的劣勢,在個人簡歷要如何彌補?
一,要強調(diào)教育與培訓(xùn)
應(yīng)屆畢業(yè)生的最為明顯的一點就是在工作經(jīng)驗上的欠缺,以及在年齡上的劣勢。在個人簡歷中要懂得揚長避短,相關(guān)的一些工作經(jīng)驗,或者是年齡方面則可以有意識的淡化。要強調(diào)自身的教育以及所接收到培訓(xùn),剛畢業(yè)的人才所接受教育在理論方面非常具有優(yōu)勢,將這種理論轉(zhuǎn)化成實踐,也可以成為應(yīng)屆畢業(yè)生的優(yōu)勢。
二,個人素質(zhì)能力方面
現(xiàn)在很多大企業(yè)在對人才的選拔上,不僅僅是看那些華麗的履歷表,很多時候更為重視人才的素質(zhì)。素質(zhì)能夠表現(xiàn)在很多方面,比如時候職業(yè)道德素質(zhì),尤其是想財務(wù)方面的人才,對職業(yè)道德素質(zhì)的要求更高。另外還有個人的心理素質(zhì),以及身體素質(zhì)方面,應(yīng)屆大學(xué)生也是有一定的優(yōu)勢。此外,專業(yè)能力素質(zhì)也非常重要。
三,個人獎勵與社會實踐方面
人才的能力體現(xiàn)可以在很多地方,能夠作為應(yīng)屆畢業(yè)生的優(yōu)勢,也可以是個人的學(xué)習(xí)獎勵,以及社會時間方面。應(yīng)屆大學(xué)生雖然是沒有多少經(jīng)驗,但是具有非常好的發(fā)展?jié)摿,同樣也可以作為求職的?yōu)勢之一,學(xué)習(xí)獎勵多則說明人才的能力比較高。還有就是一些實踐活動方面, 也可以作為經(jīng)驗基礎(chǔ)。
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