辦公自動(dòng)化個(gè)人簡(jiǎn)歷模板
高質(zhì)量，高價(jià)值的簡(jiǎn)歷一般會(huì)在個(gè)人能力上顯現(xiàn)出極大的優(yōu)勢(shì)，無(wú)論求職者原本是否有足夠的求職經(jīng)驗(yàn)，他們都可以根據(jù)不同企業(yè)所從事的發(fā)展方向，繼而結(jié)合自己的能力創(chuàng)作出價(jià)值最高，實(shí)用效果最佳的簡(jiǎn)歷出來。
個(gè)人信息
yjbys
性 別： 女
年 齡： 21歲 民 族： 漢族
工作經(jīng)驗(yàn)： 應(yīng)屆生 居 住 地： 浙江金華 婺城區(qū)
身 高： CM 戶 口： 浙江臺(tái)州 路橋區(qū)
自 我 評(píng) 價(jià)
1.性格開朗，為人親和，有較強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
2.具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，相信自己能很快融入單位，為其創(chuàng)造價(jià)值。
求 職 意 向
希望崗位： 公司文職類-圖書情報(bào)/檔案管理 公司文職類-文案策劃/資料編寫 文體/教育類-小學(xué)/幼兒教育
尋求職位： 小學(xué)教師、行政助理
希望工作地點(diǎn)： 浙江臺(tái)州路橋區(qū)
期望工資： /月 到崗時(shí)間：2017-02-05
工作目標(biāo) / 發(fā)展方向
成為一名優(yōu)秀的小學(xué)語(yǔ)文教師
工 作 經(jīng) 歷
▌2016-07--2016-08：路橋圖書館
所屬行業(yè)： 政府公用事業(yè)、社區(qū)服務(wù)(事業(yè)單位)
擔(dān)任崗位： 其他類/其他類
職位描述：圖書分類
▌2016-05--2016-06：金東區(qū)國(guó)稅局
所屬行業(yè)： 其他(國(guó)有企業(yè))
擔(dān)任崗位： 其他類/其它相關(guān)職位
職位描述：整理、匯總檔案
教 育 經(jīng) 歷
2014-09--2016-01 金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院 公關(guān)文秘類/辦公自動(dòng)化 大專
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：2015.07-2015.09：路橋區(qū)金茂機(jī)電配件有限公司實(shí)習(xí)。
2015.09-2016.09：金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院校友會(huì)基金會(huì)實(shí)習(xí)。
2015.11-2015.12：參加師范學(xué)院秘書專業(yè)技能大賽賽事服務(wù)。
2016.05-2016.06：金華市金東區(qū)國(guó)稅局實(shí)習(xí)。
2016.06.26：參與“幼樂美”杯學(xué)前教育專業(yè)技能大賽競(jìng)賽服務(wù)。
2016.07-2016.09：路橋圖書館志愿者。
主修課程科目：秘書學(xué)概論，秘書寫作，應(yīng)用寫作，秘書禮儀、會(huì)務(wù)組織，辦公自動(dòng)化，計(jì)算機(jī)應(yīng)用
技 能 專 長(zhǎng)
語(yǔ)言能力： 英語(yǔ)：一般; 中文普通話：良好
所在地方言：一般;
計(jì)算機(jī)能力： 高校非計(jì)算機(jī)專業(yè)二級(jí)
其它相關(guān)技能：
駕駛證
獲得獎(jiǎng)勵(lì)：2014-2016：連續(xù)3次獲優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金，1次二等獎(jiǎng)學(xué)金。
2015.05：全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽初賽D類一等獎(jiǎng)。
2015.06：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽三等獎(jiǎng)。
2015.09：連續(xù)2次獲三好學(xué)生。
2015.12：師范學(xué)院秘書技能大賽全能三等獎(jiǎng)。
2016.05：獲優(yōu)秀團(tuán)員。
2016.12：師范學(xué)院文傳技能大賽全能二等獎(jiǎng)。
拓展閱讀：千萬(wàn)不可因創(chuàng)作理念而使簡(jiǎn)歷被貼上‘弱勢(shì)’標(biāo)簽
值得關(guān)注的是，不同的招聘企業(yè)在錄用員工時(shí)，會(huì)對(duì)其進(jìn)行不同的衡量，從能力，素養(yǎng)再到生活習(xí)慣，只要個(gè)人簡(jiǎn)歷中列舉出的信息，招聘方都會(huì)對(duì)其進(jìn)行比較良好的整理，繼而判斷這些求職者究竟屬于高干人才，還是一群沒有太大能力的弱勢(shì)群體。
之所以如今的職場(chǎng)需要將簡(jiǎn)歷當(dāng)做第一展現(xiàn)方式，原因非常簡(jiǎn)單，各大招聘會(huì)本就是一處展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，只有在這里顯現(xiàn)出自己的價(jià)值，求職者才有可能如愿以償?shù)某狡渌母?jìng)爭(zhēng)者，獲得自己比較滿意的工作崗位。
1、大膽的顯現(xiàn)個(gè)人能力
擁有怎樣的能力，求職者千萬(wàn)不可因?yàn)榫兄?jǐn)而不敢在簡(jiǎn)歷中表現(xiàn)出來，絕大多數(shù)的人正是因?yàn)椴荒軌蛟诤?jiǎn)歷中完美的表現(xiàn)自己，所以才會(huì)導(dǎo)致求職者在努力后，無(wú)法收獲到招聘的關(guān)注，一旦出現(xiàn)這種情況，即意味著求職者求職失敗。求職者唯有利用簡(jiǎn)歷為自己爭(zhēng)取有利優(yōu)勢(shì)，才能擊敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，所以能不能敢于展現(xiàn)自我，可帶來的影響還是比較大的，尤其是那些比較大型的企業(yè)，他們多會(huì)因求職者人數(shù)比較多，所以在閱讀簡(jiǎn)歷時(shí)，多會(huì)從簡(jiǎn)歷中的重點(diǎn)看起，而那些稍顯拘謹(jǐn)?shù)娜耍紩?huì)因沒有發(fā)揮出比較出色的個(gè)人能力而不能夠成功的就職。
2、弱勢(shì)的標(biāo)簽
在什么情況下，簡(jiǎn)歷會(huì)被貼上弱勢(shì)標(biāo)簽?zāi)?基本上所有的求職者都不懂得如何在簡(jiǎn)歷中表現(xiàn)自我，與上述相同，在沒有足夠能力的支撐下，求職者即便對(duì)某一工作了解比較深刻，也很難有效的利用簡(jiǎn)歷順利達(dá)到求職效果，總體而言，職場(chǎng)目前所處的狀態(tài)決定了求職者必須用一些從未使用過的方式來應(yīng)對(duì)，只有這樣才會(huì)有就職的可能性。
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