工作期間獲得的各種獎勵及高度評價：
在學(xué)校舉辦的優(yōu)質(zhì)課大賽中獲一等獎；
在區(qū)、校舉辦板書大賽中獲一等獎；
在區(qū)舉辦的多媒體說課大賽中獲二等獎；
所制作的課件獲市一等獎；
在我校舉辦的重慶市《學(xué)科學(xué)習(xí)策略》觀摩課活動中，所授的《歲月，在黃土地上流過》得到了西師教授、專家的充分肯定；
論文《談在教師群體中推廣普通話刻不容緩》、《談在語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的想象力》、《談聽說能力在語文教學(xué)中的培養(yǎng)》，都相繼在《重慶教育》、《渝中教育》、《教育咨詢》中發(fā)表；
參加了《在教學(xué)中滲透美育》、《學(xué)科學(xué)習(xí)策略》、《學(xué)生講演模式的研究》、《中學(xué)研究性學(xué)習(xí)》等國家級課題的研究工作；
參與了《學(xué)生講演模式的研究》和《中學(xué)研究性學(xué)習(xí)》的主要策劃活動；
參與了《學(xué)科學(xué)習(xí)策略》《中學(xué)研究性學(xué)習(xí)》的理論編寫活動。指導(dǎo)的《惜陪都文化精髓展重慶直轄風(fēng)采》的課題，在2002年重慶市研究性課題評選活動中獲市二等獎；
《惜陪都文化精髓展重慶直轄風(fēng)采》科學(xué)論文獲二等獎；
指導(dǎo)學(xué)生寫的《給重慶市市長的一封信》在社會上產(chǎn)生了極大的凡響，《重慶公民報》和《重慶晚報》都對此課題做了大篇幅及時的報道，并給予了高度的評價；
《惜陪都文化精髓　展重慶直轄風(fēng)采》被編入《重慶市高中研究性學(xué)習(xí)》教材中，被列入到重慶市2002年十大研究性案例之一；
在重慶市召開的區(qū)級和市級研究性學(xué)習(xí)現(xiàn)場交流會上，《惜陪都文化精髓　展重慶直轄風(fēng)采》作為重點課題進(jìn)行了答辯；
《為學(xué)生撐起一片蔚藍(lán)的天》、《交給學(xué)生一把打開生活之門的鑰匙》等，相繼在《重慶教育》、《教育科技》、《渝中教育》和�？�中發(fā)表，其中部分論文被多本刊物轉(zhuǎn)載；
參與了《重慶市初中研究性學(xué)習(xí)》教材編寫活動。是該書理論部分的主要撰稿人；
我參與了校研究性學(xué)習(xí)概況介紹光盤制作，編寫解說詞并配音。該光盤被教委和許多學(xué)校作為資料收藏；
為了推動本校的研究性學(xué)習(xí)活動，我動手制作了課件對新高一的全體教師和學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，并制訂了高一年級整個的研究性學(xué)習(xí)計劃，為學(xué)校研究性學(xué)習(xí)的順利開展作了大量的工作；
在渝中區(qū)在本校召開的研究性學(xué)習(xí)現(xiàn)場會上成功的主持了重慶市渝中區(qū)第一屆學(xué)生答辯會，獲得了師生的廣泛好評；
我在業(yè)余時間完成了《每逢佳節(jié)詩翁一屈原其人其事》（發(fā)表與《順德文藝》）
《三峽游記--三峽景點初探》（2003年發(fā)表于《走向新世紀(jì)》）、《民富國強--盛唐奠基者唐太宗李世民淺說》
《女人三步曲--從古代“貞潔牌坊”到近代“自梳女”和現(xiàn)代“單身女貴族”》（發(fā)表于《順德文藝》）
2005年重慶市第十五界人民代表大會常務(wù)委員會第二十一次會議上推舉并被任命為重慶市渝中區(qū)人民法院人民陪審員；
2005年9月榮獲重慶渝盟教育獎勵基金三等獎
2007年又被評為重慶市優(yōu)秀盟員。
我被評為學(xué)年度“五四優(yōu)秀青年”；
年度考核被評為“優(yōu)秀教師”；
被重慶市評為區(qū)優(yōu)秀教師；
評為某中學(xué)第一界骨干教師。

月薪要求：2500-3000元