應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)聘教師簡歷

時間：2024-06-28 21:47:39 電子簡歷模板我要投稿

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應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)聘教師簡歷模板

　　要知道簡歷的布置反應(yīng)出你的性格，布置太混亂則說明這個人做事情不認(rèn)真、無計劃。所以布局是第一印象，布局講究簡單、整齊、有序則說明求職者做事情比較干凈、有條有理、有規(guī)劃，千萬不要在布局上留下陰影，因為布局和一個人的發(fā)型是一樣的，發(fā)型亂七八糟的人不顯得很邋遢嗎?

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　　簡歷的整體文風(fēng)一定要硬朗直接，雖然說簡歷不是文章但是它可是語句組成的文件，文風(fēng)上一定要講究一針見血，如此顯得你做事也是直插要害。另外表達意思時一定要堅定則說明你這個人做事情非常堅決，不要顯示出那種模棱兩可的風(fēng)格，到時顯得你是個很猶豫的人，猶豫的人是最不可能有所成就的，這樣的人會被人看不起的又何談欣賞?

　　在簡歷里別出現(xiàn)諷刺或者流行詞語，如果出現(xiàn)諷刺性的詞語肯定反應(yīng)出你這個人很挑剔也很喜歡惹事，因為諷刺很容易造成矛盾，到時候和企業(yè)里的人會產(chǎn)生很多的問題。而流行性的詞語則顯得你是典型的腦殘群體，因為喜歡使用這類詞語的人基本上都缺乏獨立思想，因為跟風(fēng)是一種最無能的表現(xiàn)。

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姓名：	yjbys	性別：
出生年月：		聯(lián)系電話：
學(xué) 歷：		專業(yè)：
工作經(jīng)驗：		民族：
畢業(yè)學(xué)校：
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自我簡介：

本人性格開朗、熱愛生活、做事認(rèn)真、能吃苦耐勞。自從從事初中數(shù)理化家教兼職之后，才發(fā)現(xiàn)我的另外一個特長--初中數(shù)學(xué)，同時對教師職位充滿熱情，雖然我不是這個專業(yè)，但我對初中數(shù)學(xué)的全面性的思維是我意外之外的。所以我真誠希望能當(dāng)一名初中數(shù)學(xué)教師，把我這幾年學(xué)的和初中時的經(jīng)驗傾囊相授，這是我的熱情。我有正確的人生觀和價值觀，富有創(chuàng)造性思維，且獨立完成工作能力強；團隊工作能力強；有極高的工作熱情和強烈的責(zé)任心；善于與他人溝通，同他們建立良好關(guān)系，這些東西是我大學(xué)四年生活的經(jīng)歷。在生活中，我能夠尊重師長，孝敬父母。平時積極參加學(xué)校和社會上組織的有益活動，以豐富自己的課余生活。我喜歡體育，并積極參與其中，在運動中體會快樂，收獲健康。但我身上還存在著不少缺點和不足，我要加倍努力，不斷地完善自我。

求職意向：

目標(biāo)職位：	填寫自己希望應(yīng)聘的崗位
目標(biāo)行業(yè)：	填寫自己希望應(yīng)聘的行業(yè)范圍
期望薪資：	填寫自己期待的工資水平福利需求，一般填面議比較穩(wěn)妥
期望地區(qū)：	填寫自己希望工作的地區(qū)、城市范圍
到崗時間：	填寫自己新崗位能夠多長時間內(nèi)到任

實習(xí)經(jīng)歷：

20xx	**學(xué)院數(shù)學(xué)教師
	職責(zé)和業(yè)績：主要負責(zé)初中的數(shù)學(xué)及計算機門科，對他們進去授課講解、修改作業(yè)。最重要的是溝通，所謂溝通就是一座橋梁，只有溝通了才能出師生關(guān)系融洽，最終我還是做到了。不過通過這一個多月的實習(xí)生活，我深深體會到了教師著職業(yè)的偉大和老師的艱辛。我從中吸取了許多寶貴的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了每個老師都會有不同的教學(xué)風(fēng)格。實習(xí)鍛煉了我們的實踐教學(xué)能力、提高了對教育工作的認(rèn)識，在實踐中體會了教書育人的重大責(zé)任。通過實踐我的教育技能有了階段性的提高，增強了競爭能力。
200x—200x	公司名稱職務(wù)
	公司介紹以及工作崗位職責(zé)介紹。
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