2017地理教師求職簡歷范文

　　簡歷雖然只是一兩張薄薄的紙，可是卻能決定你的以后的職業(yè)生涯如何走過，你的職業(yè)生涯基本就是你的人生。這些不是學歷、工作能力、工作經(jīng)驗的問題，而是你如何用一兩紙表現(xiàn)出這些東西并且讓HR認可的問題。一份好的簡歷就可以做到，這就是簡歷的作用!

　　篇一：2017地理教師求職簡歷范文

　　yjbys

　　男 32歲

　　學歷： 本科

　　工作年限： 1年以內(nèi)

　　期望薪資： 面議

　　工作地點： 上海 - 閔行 - 不限

　　求職意向：教師

　　溝通能力強 執(zhí)行能力強 學習能力強 有親和力 誠信正直 責任心強 雷厲風行 沉穩(wěn)內(nèi)斂 陽光開朗

　　工作經(jīng)驗

　　(工作了9個月，做了2份工作)

　　云南省廣南縣初級中學校

　　工作時間：2014年8月 至 2015年4月[8個月]

　　職位名稱：教師

　　工作內(nèi)容：從事初中地理的教學工作，幫助花骨朵們學習地理知識，愛上地理。

　　漢陰縣初級中學校

　　工作時間：2012年9月 至 2012年10月[1個月]

　　職位名稱：初中地理教師

　　工作內(nèi)容：從事簡單的初中地理教學工作，一方面研究地理學情，一方面實踐地理教法。

　　教育經(jīng)歷

　　2011年6月畢業(yè) 渭南師范學院 地理科學專業(yè)

　　專業(yè)技能

　　Office辦公軟件：熟練 經(jīng)驗：3年

　　語言技能

　　英語：很好

　　證書獎項

　　證書名稱：大學英語六級 頒發(fā)時間：2010年9月 頒發(fā)機構(gòu)：教育部考試中心

　　自我描述

　　2011年6月底畢業(yè)于渭南師范學院，屬于師范類本科地理科學專業(yè)資質(zhì)，可以任教初高中地理教師;當時由于很多原因、問題及相關(guān)因素的制約和影響，未能夠直接開始從事初高中地理教學工作。后來迷戀于學術(shù)研究和創(chuàng)業(yè)，自己一方面?zhèn)淇佳芯可�、公務員、事業(yè)單位等等，一方面想要創(chuàng)業(yè);理想是好的，但是現(xiàn)實是殘酷的，夢就這樣碎了。

　　直到2012年9月，在家鄉(xiāng)當?shù)氐某跫壷袑W校有過2個月左右的.地理教學經(jīng)驗。

　　此后，2014年7、8月，我通過網(wǎng)上應聘獲得了在云南省廣南縣珠琳鎮(zhèn)初級中學校的初中地理教師一職。

　　由于相關(guān)的阻力、困擾、問題不斷，所以，我于次年4月底提出了“自愿”離職申請。

　　此后回到家里，身體狀態(tài)一直不太穩(wěn)定，精神有些渙散，參加了幾場政府及其相關(guān)機構(gòu)組織的招崗考試，但是成績不太理想。

　　現(xiàn)在經(jīng)過調(diào)理之后，決定在上海來找工作，還是重操舊業(yè)比較實際;所以打算應聘初高中的地理教師的工作崗位。

　　篇二：2017地理教師求職簡歷范文

　　yjbys

　　女 26歲 海南人

　　學歷： 本科

　　工作年限： 應屆畢業(yè)生

　　期望薪資： 面議

　　工作地點： 上海 - 不限

　　求職意向：教師

　　教育經(jīng)歷

　　至今在校 湖北科技學院 理科類地理科學

　　語言技能

　　英語：較好

　　證書獎項

　　證書名稱：教師資格證 頒發(fā)時間：2014年6月 頒發(fā)機構(gòu)：教育局

　　證書名稱：普通話二級甲等 頒發(fā)時間：2011年12月 頒發(fā)機構(gòu)：教育局

　　證書名稱：全國計算機二級證書 頒發(fā)時間：2013年6月 頒發(fā)機構(gòu)：教育局

　　自我描述

　　我是一名師范類地理科學應屆畢業(yè)生，擁有較強的地理專業(yè)素養(yǎng)，能較好的將所學理論知識運用到實際的地理教學中。在為期三個月的頂崗實習中，我深刻體會到作為一名教師工作者的驕傲以及付出，也知道在教學過程中要對學生負責，同事也要為自己負責。三個月的助理班主任的工作，雖繁忙而瑣碎但是我樂此不疲，我愿意在學生在教育方面奉獻自己的'綿薄之力。希望貴單位能給予我一個學習的機會。

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