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教務(wù)管理職位求職簡歷

時(shí)間:2024-08-19 18:22:46 求職簡歷范文 我要投稿
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教務(wù)管理職位求職簡歷范文

  范文一

教務(wù)管理職位求職簡歷范文

  個(gè)人資料

  姓  名: XXXXX 年  齡: 28

  戶口所在: 汕頭 國  籍: 中國

  婚姻狀況: 未婚 民  族: 漢族

  身  高: 160 cm 體  重: 48 kg

  人才類型: 普通求職

  應(yīng)聘職位: 中學(xué)教師,職業(yè)技術(shù)教師,院校教務(wù)管理人員

  工作年限: 4 職  稱: 無職稱

  求職類型: 兼職 可到職日期: 一個(gè)月

  月薪要求: 3500~4499元 希望工作地區(qū): 天河區(qū),番禺區(qū),海珠區(qū)

  工作經(jīng)歷

  廣東省經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè)學(xué)!  起止年月:2014-08 ~ 至今

  公司性質(zhì):   所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校

  擔(dān)任職位: 班主任,英語教師

  廣州天河嘉福學(xué)校   起止年月:2013-07 ~ 2014-07

  公司性質(zhì): 民營企業(yè)  所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校

  擔(dān)任職位: 九年級的英語教學(xué),902班主任,九年級的年級級長

  工作描述: 從事?lián)尉拍昙壍挠⒄Z教學(xué)工作和902班的班主任管理工作!并且擔(dān)任九年級的年級級長的管理工作!

  離職原因:

  廣州天河嘉福學(xué)!  起止年月:2012-07 ~ 2013-07

  公司性質(zhì): 民營企業(yè)  所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校

  擔(dān)任職位: 擔(dān)任八年級的英語教學(xué)工作和802班的班主任管理工作

  工作描述: 從事?lián)伟四昙壍挠⒄Z教學(xué)工作和802班的班主任管理工作!

  廣州天河嘉福學(xué)!  起止年月:2011-07 ~ 2012-07

  公司性質(zhì): 民營企業(yè)  所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校

  擔(dān)任職位: 擔(dān)任七年級的英語教學(xué)工作和702班的班主任管理工作

  工作描述: 從事?lián)纹吣昙壍挠⒄Z教學(xué)工作和702班的班主任管理工作!

  廣州天河嘉福學(xué)校   起止年月:2010-07 ~ 2011-07

  公司性質(zhì): 民營企業(yè)  所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校

  擔(dān)任職位: 英語教師

  工作描述: 從事小學(xué)英語和初中英語的跨年級教學(xué)工作,深得學(xué)生的愛戴!

  畢業(yè)院校: 湛江現(xiàn)代科技職業(yè)學(xué)院

  最高學(xué)歷: 大! ~@得學(xué)位: 畢業(yè)日期: 2010-07

  專 業(yè) 一:

  商務(wù)英語

  起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號

  2008-11 2008-11 湛江師范學(xué)院 教育學(xué)和心理學(xué)考試 申請認(rèn)定教師資格補(bǔ)修教育學(xué)心里學(xué)考試

  2009-03 2009-04 湛江市教育局 普通話等級考試 普通話二級乙等

  2009-09 2009-10 湛江現(xiàn)代科技職業(yè)學(xué)院 全國計(jì)算機(jī)等級考試 全國計(jì)算機(jī)一級MSOFFICE考試

  語言能力

  外語: 英語 良好 粵語水平: 一般

  工作能力及其他專長

  2010年7月,開始進(jìn)入廣州市天河區(qū)嘉福學(xué)校工作,擔(dān)任初中部的英語教學(xué)工作和班主任的管理工作。4年的工作中,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),工作業(yè)績得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同和贊許。教學(xué)上,認(rèn)真?zhèn)湔n,批改,盡心盡責(zé)!2013年5月,學(xué)校參加廣州市義務(wù)教育規(guī)范化民辦學(xué)校的評估中,本人所上的公開課被評為優(yōu)秀課。管理上,嚴(yán)格要求學(xué)生,要求學(xué)生以正確的人生觀,價(jià)值觀去面對所有的困難,學(xué)生在做人處事方面也不斷的成長,班級多次評為優(yōu)秀班級。2013年9月份,擔(dān)任九年級的年級組長的年級管理工作,制定了天河嘉福學(xué)校初三違紀(jì)學(xué)生的處理方案,在年級管理上積累了一定經(jīng)驗(yàn)。

  自我評價(jià)

  我的名字聽起來很平凡,但我一直渴望我的人生不平凡!自信樂觀,有著堅(jiān)強(qiáng)的意志力,堅(jiān)守心中的夢想,堅(jiān)信有夢想的人生是美麗,這是我一直以來的信念!4年的工作生涯令我的的能力不斷提升,各方面的綜合能力不斷提高,成就一個(gè)自信勇敢堅(jiān)定的我!我有足夠的勇氣和毅力去面對所有的困難,困境中怒放的花朵會(huì)更加?jì)善G!4年中,一直擔(dān)任初中英語的教學(xué)工作和班主任的班級管理工作,以及在擔(dān)任初三年級組長的職務(wù)工作中也積累了一定的年級管理經(jīng)驗(yàn)!積極的進(jìn)取心,吃苦耐勞的毅力,適應(yīng)性強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),勤勉不懈,這是我一路成長所留下的財(cái)富!4年的民辦教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓我在教育領(lǐng)域的這片天空堅(jiān)定了自己的方向!這一路走來,盡心盡責(zé),全力投入,工作業(yè)績獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同和贊許,取得家長們的一致認(rèn)可,深得學(xué)生們的擁護(hù)和愛戴!

 

  范文二

  王小莉

  三年以上工作經(jīng)驗(yàn) |女| 26歲(1988年1月10日)

  居住地:北京

  電 話:138********(手機(jī))

  E-mail:

  最近工作 [1年5個(gè)月]

  公 司:XX教育培訓(xùn)公司

  行 業(yè):教育/培訓(xùn)/院校

  職 位:教務(wù)主管

  最高學(xué)歷

  學(xué) 歷: 本科

  !I(yè): 教育學(xué)

  學(xué) 校: 中央民族大學(xué)

  自我評價(jià)

  本人從事教學(xué)工作多年,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。與學(xué)生相處融洽,為班級建設(shè)和成績提高而共同努力。 溝通能力強(qiáng),在校先后任年級組長、綜合治理、教導(dǎo)處等各種類型中層管理工作。有良好的組織管理能力做事認(rèn)真負(fù)責(zé),心思細(xì)膩,工作態(tài)度積極,有很好的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,能承受一定的工作壓力。

  求職意向

  到崗時(shí)間: 一周之內(nèi)

  工作性質(zhì): 全職

  希望行業(yè): 教育/培訓(xùn)/院校

  目標(biāo)地點(diǎn): 北京

  期望月薪: 面議/月

  目標(biāo)職能: 園長

  工作經(jīng)驗(yàn)

  2012/9—至今:XX教育培訓(xùn)公司 [ 1年5個(gè)月]

  所屬行業(yè): 教育/培訓(xùn)/院校

  教務(wù)部 教務(wù)主管

  1、 負(fù)責(zé)學(xué)院學(xué)生的教務(wù)管理工作 ;

  2、 負(fù)責(zé)教學(xué)實(shí)施過程中的監(jiān)控及管理工作;

  3、 負(fù)責(zé)自考辦的考務(wù)管理工作;

  4、 負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)籍檔案管理;

  5、 負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理工作;

  6、 負(fù)責(zé)前期招生咨詢工作;

  7、 負(fù)責(zé)辦公室文職類的工作;

  8、 負(fù)責(zé)輔導(dǎo)員的管理工作。

  2011/8—2012 /8: XX教育機(jī)構(gòu) [ 1年]

  所屬行業(yè): 教育/培訓(xùn)/院校

  學(xué)生處 心理咨詢

  1、 負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育工作,包括心理咨詢室建設(shè)與管理;

  2、 負(fù)責(zé)全校學(xué)生及老師的心理咨詢;

  3、 負(fù)責(zé)全校的心理健康教育工作安排心理健康活動(dòng)相關(guān)的策劃、宣傳、組織;

  4、 負(fù)責(zé)心理健康課教學(xué)。

  2010/7—2011 /7: XX教育機(jī)構(gòu)[ 1年]

  所屬行業(yè): 教育/培訓(xùn)/院校

  教學(xué)部 英語教師

  1、 負(fù)責(zé)針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授;

  2、 負(fù)責(zé)在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

  3、 負(fù)責(zé)平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課;

  4、 負(fù)責(zé)英語學(xué)科的授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究.以及試卷出題、批改工作。

  教育經(jīng)歷

  2006/9 --2010 /7 中央民族大學(xué) 教育學(xué) 本科

  證 書

  2009/9 教師資格證

  2007/12 大學(xué)英語六級

  2006/12 大學(xué)英語四級

  語言能力

  英語(熟練) 聽說(熟練),讀寫(熟練)

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