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行政管理的個(gè)人簡歷

時(shí)間:2022-12-03 21:31:57 行政管理 我要投稿

行政管理的個(gè)人簡歷范文

  行政管理簡歷中的大部分內(nèi)容是經(jīng)歷和成績的主觀記錄,而榮譽(yù)和嘉獎(jiǎng)將賦予它們實(shí)實(shí)在在的客觀性。這是一個(gè)令雇主注意到你已獲肯定的成績的機(jī)會(huì)。強(qiáng)調(diào)此獎(jiǎng)項(xiàng)是你資歷的重要證明,突出此嘉獎(jiǎng)與你所求職務(wù)的相關(guān)性。

行政管理的個(gè)人簡歷范文

  個(gè)人信息

  yjbys

  性 別: 女

  年 齡: 30歲 民 族: 漢族

  工作經(jīng)驗(yàn): 10年以上 居 住 地: 浙江臺(tái)州 溫嶺市

  身 高: CM 戶 口: 浙江臺(tái)州 溫嶺市

  自 我 評 價(jià)

  工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)

  求 職 意 向

  希望崗位: 公司文職類-文員  行政/人事類-行政助理  財(cái)務(wù)/審(統(tǒng))計(jì)類-統(tǒng)計(jì)員

  尋求職位: 倉管 統(tǒng)計(jì) 文員

  希望工作地點(diǎn): 浙江臺(tái)州椒江區(qū) 浙江臺(tái)州溫嶺市

  期望工資: 3500 /月  到崗時(shí)間:2016-12-01

  其它待遇要求: 吃住有補(bǔ)貼

  工作目標(biāo) / 發(fā)展方向

  -

  工 作 經(jīng) 歷

  ▌2008-05--2016-10:溫嶺新時(shí)尚美發(fā)

  所屬行業(yè): 其他(私營企業(yè))

  擔(dān)任崗位: 財(cái)務(wù)/審(統(tǒng))計(jì)類/統(tǒng)計(jì)員

  職位名稱: 統(tǒng)計(jì)

  職位描述:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

  ▌2004-06--2007-03:臺(tái)州遠(yuǎn)通信息通信發(fā)展有限公司

  所屬行業(yè): 其他(私營企業(yè))

  擔(dān)任崗位: 財(cái)務(wù)/審(統(tǒng))計(jì)類/統(tǒng)計(jì)員

  職位名稱: 統(tǒng)計(jì)

  職位描述:2004.6--2007.3 臺(tái)州遠(yuǎn)通信息通信發(fā)展有限公司任職 負(fù)責(zé)移動(dòng)IP公話安裝及簡單維修 數(shù)據(jù)資料統(tǒng)計(jì)及移動(dòng)號(hào)碼管理等

  教 育 經(jīng) 歷

  2007-07--2010-07 浙江廣播電視大學(xué) 管理類/行政管理 大專

  拓展閱讀:個(gè)人簡歷的寫作要點(diǎn)

  1、板面干凈、字號(hào)適宜

  對于一份簡歷開說,字體與字號(hào)的好壞,不僅影響整體簡歷布局,更影響HR的閱讀效果。據(jù)一位有五年招聘經(jīng)驗(yàn)的HR反饋,在閱讀簡歷時(shí),五號(hào)或小五的宋體,看起來最合適。同時(shí),HR表示,不建議求職者在簡歷時(shí)使用花體字、很長的下劃線、過多的加粗。因?yàn)檫^度的修飾,會(huì)讓板面嚴(yán)重缺乏協(xié)調(diào)性,看起來會(huì)顯得非常凌亂。

  2、句式簡短、段落明確

  簡歷不是作文,無需華麗辭藻,更不要出現(xiàn)長篇大論。在寫作的時(shí)候,語言表述盡量簡短精確。一定要細(xì)分段落,段落越明確越好。

  3、突出強(qiáng)項(xiàng),突出能力與職責(zé)

  很多求職者在描述工作經(jīng)驗(yàn)時(shí),都會(huì)這樣寫:“XX年至XX年,在XX公司工作”

  對于這樣的簡歷,HR評價(jià)說“通篇都是這樣的‘簡介’,文字稀稀疏疏地?cái)[放著,惜字如金,就連一句交待職務(wù)的‘歇后語’都沒有。由于我不知道他具體擔(dān)任過什么樣的職責(zé),不知道他是司機(jī)、初級(jí)職員、中層干部還是高級(jí)管理人員,既不想屈才,也不可能破格錄用,所以沒有把他列入面試名單。”

  HR最希望通過簡歷可以看出求職者是否在正規(guī)公司工作過,是否受到過良好的商業(yè)訓(xùn)練,是否能夠在今后工作中做到與內(nèi)部和客戶高效溝通。因此,在羅列工作經(jīng)歷的時(shí)候,最好在每段工作后加上相應(yīng)的描述。最起碼得讓人家知道,你曾經(jīng)做過什么、取得過什么樣的成績。


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