2009屆康復(fù)治療學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生的求職簡歷范文
姓 名 xxx 性 別 男 出生日期 1986. 5．16畢業(yè)學(xué)校 南通大學(xué) 專 業(yè) 康復(fù)治療學(xué) 政治面貌 中共黨員
家庭住址 黑龍江省蘿北縣 籍貫 山東省日照市 學(xué)歷 本科
☆教育情況 2005年—2009年 南通大學(xué)醫(yī)學(xué)院
☆社會工作及實踐 2005年9月～2009年6月 任南通大學(xué)醫(yī)學(xué)院康復(fù)051班班長，醫(yī)學(xué)院05級學(xué)生分會外聯(lián)部副部長。
2007年11月～2008年6月 與南通市崇川區(qū)殘聯(lián)合作共同組織本專業(yè)同學(xué)參加社區(qū)殘疾人康復(fù)志愿者活動。每周堅持到寺街社區(qū)，為社區(qū)的每一位偏癱病人做詳細(xì)的康復(fù)評定，并且為他們制定了康復(fù)計劃，指導(dǎo)他們的功能恢復(fù)訓(xùn)練、日常生活活動及步行訓(xùn)練等。該活動得到社區(qū)殘疾人及其家屬、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及江蘇省衛(wèi)生廳視察領(lǐng)導(dǎo)的高度好評，并被評為社區(qū)康復(fù)志愿者先進(jìn)個人
☆實習(xí)情況 實習(xí)地點：江蘇省省級機(jī)關(guān)醫(yī)院
實習(xí)時間：2008年6月至2009年6月
實習(xí)科室及時間：
運動療法科（16周）。
理療科（16周）
作業(yè)療法科（8周）
言語治療科（4周）
推拿科 （4周）
☆所獲獎勵 2006-2007學(xué)年度榮獲 南通大學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生三等獎學(xué)金，， “醫(yī)學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)員”
2007-2008學(xué)年度榮獲 南通大學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生三等獎學(xué)金，“南通大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)員”“社區(qū)康復(fù)先進(jìn)個人 ”
☆外語水平 通過國家英語四級考試，能熟練閱讀各種文獻(xiàn)，聽說讀寫均達(dá)到一定水平
☆微機(jī)水平 通過江蘇省計算機(jī)一級考試
☆自我陳述 應(yīng)聘職位 康復(fù)治療師
自我評定 除了能夠熟練掌握基本的治療技術(shù)（運動療法技術(shù)、神經(jīng)生理學(xué)療法、牽引療法等）外，尤其對腦卒中、腦外傷、脊髓損傷、骨折等的`康復(fù)頗有心得，掌握失語癥的評定和治療，熟悉各種高、中、低頻，超短波，紫外線，激光，表面肌電，多關(guān)節(jié)等速治療儀，蠟療等原理和操作。
☆聯(lián)系方式 通訊地址：江蘇省省級機(jī)關(guān)醫(yī)院康復(fù)科
聯(lián)系電話：13405857961（手機(jī)）
自 薦 書
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是一名即將畢業(yè)的康復(fù)專業(yè)的本科生，在貴院招賢納士之際，憑借自己牢固的醫(yī)學(xué)理論知識，熟練的專業(yè)操作技能及較強的自我提高能力，特向貴院毛遂自薦。
我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情與精力。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)，使我掌握深厚的專業(yè)知識，兩年半的理論知識的學(xué)習(xí)和見習(xí)，對自己嚴(yán)格要求，不緊取得了較為理想的成績，還基本掌握了臨床操作技能（針灸、推拿、戒毒心理干預(yù)治療、小兒腦癱治療）。在江蘇省省級機(jī)關(guān)醫(yī)院一年的實習(xí)讓我掌握了熟練的康復(fù)專業(yè)診療操作技能。
在江蘇省省級機(jī)關(guān)醫(yī)院實習(xí)過程中，老師給我很多的動手機(jī)會，做過較多患者的全程治療，受到了病人及家屬的好評。其中病人包括：腦卒中，腦外傷，脊髓損傷，周圍神經(jīng)損傷，運動系統(tǒng)損傷，頸肩腰腿痛患者；治療包括：1.運動治療：（康復(fù)評定：肌力分級、關(guān)節(jié)活動度、痙攣評定、Brunnstrom分級、步態(tài)分析、平衡協(xié)調(diào)功能評定、日常生活活動能力評定；主要治療技術(shù)有被動運動、助力運動、抗阻運動、主動運動、關(guān)節(jié)松動術(shù)、步態(tài)訓(xùn)練、平衡協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練、運動再學(xué)習(xí)技術(shù)、Bobath技術(shù)、Brunnstrom技術(shù)、Rood技術(shù)、PNF技術(shù)、肩痛治療、體位轉(zhuǎn)移、截癱減重儀治療、體操棒治療、Bobath球運用等等）；2.作業(yè)治療：（作業(yè)療法評定、日常生活能力評定如“上田敏評定量表”、作業(yè)訓(xùn)練包括：上肢放松手法、推滾筒、撿木丁、磨沙板、體操棒運用、彈力繃帶運用、冰刺激、抓豆子刺激手握力、握力訓(xùn)練、治療性游戲、治療性站立及步行、烹飪、寫字、畫畫等精細(xì)動作訓(xùn)練等等）；3.言語治療：（完全性失語、感覺性失語和運動性失語癥、構(gòu)音障礙的評定和治療，吞咽功能障礙治療）；4.理療：（低頻電、中頻電、高頻電及超高頻電療法，微波、超短波、超聲波治療，頸椎牽引、腰椎牽引等適應(yīng)癥的操作）。5.針灸拔罐（中風(fēng)組、頸腰椎組患者針刺、艾灸、拔罐治療操作）等。
康復(fù)專業(yè)是一門要求動手操作能力很強的專業(yè)，無論理論知識多么雄厚，沒有動手操作過只是紙上談兵，我相信我是貴院需要的人，如果貴院給我機(jī)會的話，我一定以實際行動來證明自己。
務(wù)實一位掌握扎實康復(fù)專業(yè)知識并具有一定工作能力的部下，是您的愿望；謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位，并能得到您的指導(dǎo)，是我的期盼。我熱愛康復(fù)事業(yè)，殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦，并在工作中學(xué)習(xí)進(jìn)步，懇請老師給我機(jī)會。
最后，請接受我最誠摯的謝意！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
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