文員工作應(yīng)聘簡(jiǎn)歷范文
文員簡(jiǎn)歷實(shí)際上也是一份求職的廣告,能夠讓對(duì)方接受你,其廣告要起到包裝的作用,能夠讓用人單位來認(rèn)可你的能力才行。在求職中競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,而要想脫穎而出,還需要有自身的優(yōu)勢(shì)所在。如果你本身的能力不足,在求職中的要求又高,那么個(gè)人簡(jiǎn)歷寫的再完美,也不能起到作用。要知道,個(gè)人簡(jiǎn)歷的篩選首先就是從基本的條件限制開始的。
篇一:文員工作應(yīng)聘簡(jiǎn)歷范文
個(gè)人信息
yjbys
性 別: 女
年 齡: 24歲
最高學(xué)歷: 本科
工作年限: 應(yīng)屆畢業(yè)生
政治面貌: 共青團(tuán)員
現(xiàn)居城市: 福建
籍 貫: 福建
婚姻狀況: 未婚
聯(lián)系電話:
E-mail:www.ruiwen.com/jianli
求職意向
工作類型: 全職
期望薪資: 1000-2000元
工作地點(diǎn): 福建
求職行業(yè): 科研、培訓(xùn)、機(jī)構(gòu)
求職職位: 中學(xué)教師 小學(xué)教師 家教
工作經(jīng)歷
2013-09 - 2014-02 福建××文化傳媒公司 文員
工作描述: 負(fù)責(zé)文案策劃、及日常一些秘書、行政事務(wù)。
教育經(jīng)歷
2009-09 - 2013-07 福建師范大學(xué) 歷史學(xué)(師范) 本科
專業(yè)描述:
專業(yè)課為中國(guó)古代史、中國(guó)近代史、中國(guó)現(xiàn)代史、中國(guó)當(dāng)代史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、中國(guó)歷史文選、考古學(xué)通論、中國(guó)史學(xué)史、西方史學(xué)史、歷史地理、史學(xué)概論、中國(guó)文化史、中國(guó)經(jīng)濟(jì)史、中國(guó)思想史、中國(guó)政治制度史、歷史文獻(xiàn)目錄學(xué)、自然科學(xué)概論、社會(huì)學(xué)概論、福建地方史、中國(guó)社會(huì)生活史。另還有相關(guān)師范類的課程如教育學(xué)、心理學(xué)、微格教學(xué)等。
語言水平
英語 掌握程度:良好
獲得證書
2011-09 普通話水平測(cè)試 二級(jí)甲等
2013-06 教師資格證 高級(jí)中學(xué)
2010-12 英語四級(jí)考試
2014-03 計(jì)算機(jī)水平測(cè)試 一級(jí)
自我評(píng)價(jià)
(一)熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),有愛心、責(zé)任心和耐心;
(二)思維靈活,積極向上,性格外向穩(wěn)重,以學(xué)生為己任,有親和力;
(三)擔(dān)任學(xué)生干部期間,培養(yǎng)了我較強(qiáng)的親和力和強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),以及善于和人之間的溝通交流的能力。
篇二:文員工作應(yīng)聘簡(jiǎn)歷范文
個(gè)人信息
yjbys
性 別: 女
民 族: 漢族
政治面貌: 黨員
出生日期: 1986年11月
學(xué) 歷: 本科
畢業(yè)院校: 樂山師范學(xué)院
畢業(yè)時(shí)間: 2009年07月
所學(xué)專業(yè): 日語
外語水平: 日語 (專業(yè))
電腦水平: 熟練
工作年限: 實(shí)習(xí)/應(yīng)屆
聯(lián)系方式:
求職意向
工作類型: 全部
單位性質(zhì): 不限
期望行業(yè): 旅游、酒店、餐飲服務(wù)、政府、公共事業(yè)、服務(wù)業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教育、科研院所、貿(mào)易、進(jìn)出口
期望職位: 日語、物流經(jīng)理/主管/專員、導(dǎo)游、接待/禮儀/接線生、前廳文員
工作地點(diǎn): 杭州市、蕭山區(qū)、濱江區(qū)、下沙開發(fā)區(qū)、拱墅區(qū)
期望月薪: 不限/面議
教育經(jīng)歷
1993年---1999年 就讀于臨浦鎮(zhèn)第二小學(xué)
2000年---2003年 就讀于臨浦鎮(zhèn)中學(xué)
2003年---2005年 就讀于浙江省杭州市蕭山六中
2005年---2009年 就讀于樂山師范學(xué)院外國(guó)語學(xué)院日語專業(yè)
培訓(xùn)經(jīng)歷
2005年---2009年 樂山師范學(xué)院外國(guó)語學(xué)院日語專業(yè):
基礎(chǔ)日語、語音、口語、閱讀、語法、聽力、日語寫作、4級(jí)測(cè)試、日本社會(huì)與文化、高級(jí)日語、日本文學(xué)史、翻譯、高級(jí)聽力、論文與寫作、高級(jí)口譯、8級(jí)測(cè)試、信息技術(shù)基礎(chǔ)、英語 導(dǎo)游日語、商務(wù)日語等
專業(yè)技能
日語 熟練,具有良好的聽、說、讀、寫能力
英語 熟悉掌握基本會(huì)話,具有較好的 聽、說、讀、寫能力
普通話 良好
計(jì)算機(jī)能力 全國(guó)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)考試二級(jí)
能夠熟練運(yùn)用日語進(jìn)行日文錄入,能夠熟練運(yùn)用日語交流
熟練掌握:word excel powerpoint photoshop 等軟件
延伸閱讀:師范生面試自我介紹
雖然我并不是從小就喜歡當(dāng)教師的人,但是隨著自己受教育程度的不斷提高和人生閱歷的不斷增長(zhǎng),同時(shí)也潛移默化地被自己的老師影響著,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)熱愛上了教育事業(yè),并且希望將自己所學(xué)到的科學(xué)文化知識(shí)教授給祖國(guó)的下一代。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,它要求教師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。陶行知先生曾經(jīng)說過:捧著一顆心來,不帶半根草去。作為一名有志的年輕人,我捧著一顆熾熱的心期盼自己能成為教師戰(zhàn)線上的新成員,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切。
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