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應(yīng)聘教師的個人簡歷

時間:2022-05-05 07:33:48 個人簡歷范文 我要投稿

應(yīng)聘教師的個人簡歷范文

  我們不必展現(xiàn)所謂的過程因為這沒有什么意義,我們就展現(xiàn)和其有關(guān)的經(jīng)歷也就顯得我們很有經(jīng)驗,還有該項技能的用途怎么樣從而說明其份量度有多高。簡歷的重心真的是份量高的欄目嗎?而應(yīng)該依據(jù)你的情況,你在哪里突出就以哪個為重心,就是說要利用它來吸引用人單位。當然如果是份量度過輕的欄目則不能作為重心的,如評價、課程等份量實在太輕,在這些地方有再顯著的亮點也只能起到微乎其微的作用。

應(yīng)聘教師的個人簡歷范文

  篇一:應(yīng)聘教師的個人簡歷范文

  基本信息

  yjbys

  性別: 女

  年齡: 27 歲 身高: 156CM

  婚姻狀況: 已婚 戶籍所在: 貴州省銅仁地區(qū)松桃苗族自治縣

  最高學(xué)歷: 本科 工作經(jīng)驗: 1-3年

  聯(lián)系地址: 貴陽

  求職意向

  最近工作過的職位:

  期望工作地: 貴州省/貴陽市

  期望崗位性質(zhì): 全職

  期望月薪: 2000~3000元/月

  期望從事的崗位: 中學(xué)教師,小學(xué)教師

  期望從事的行業(yè): 教育/培訓(xùn)

  技能特長

  技能特長: 英語口語流利,有一年的教學(xué)經(jīng)驗,工作認真負責,積極向上。

  教育經(jīng)歷

  遼東學(xué)院 (本科)

  起止年月: 2010年9月至2014年7月

  學(xué)校名稱: 遼東學(xué)院

  專業(yè)名稱: 英語,

  獲得學(xué)歷: 本科

  工作經(jīng)歷

  貴陽市南明區(qū)陽光語言學(xué)校 - 教師

  起止日期: 2014年8月至2015年8月

  企業(yè)名稱: 貴陽市南明區(qū)陽光語言學(xué)校

  從事職位: 教師

  業(yè)績表現(xiàn):

  企業(yè)介紹: 貴陽市南明區(qū)陽光語言學(xué)校 起止年月:2014-08-01 ~ 2015-08-16 集體聯(lián)營 教育 教師 2014年8月至2015年8月在貴陽市南明區(qū)陽光語言學(xué)校主要是負責中學(xué)的'英語教學(xué)課程,主要教學(xué)任務(wù)是中學(xué)英語課程、新概念及語法及學(xué)生口語等課程;在此期間自己負責一個班級,負責學(xué)生的學(xué)習(xí)情況并及時與家長溝通聯(lián)系;

  篇二:應(yīng)聘教師的個人簡歷范文

  基本信息

  yjbys

  性別: 女

  年齡: 25 歲 身高: 157CM

  婚姻狀況: 未婚 戶籍所在: 貴州省天柱縣

  最高學(xué)歷: 本科 工作經(jīng)驗: 1-3年

  聯(lián)系地址: 貴州省天柱縣

  求職意向

  最近工作過的職位: 老師

  期望工作地: 貴州省/貴陽市

  期望崗位性質(zhì): 全職

  期望月薪: 3000~4000元/月

  期望從事的`崗位: 行政專員/助理,中學(xué)教師,講師/助教,培訓(xùn)講師

  期望從事的行業(yè): 教育/培訓(xùn),政府部門/事業(yè)單位

  技能特長

  技能特長: 本人性格活潑開朗,善于溝通,對工作很負責。

  教育經(jīng)歷

  興義民族師范學(xué)院 (本科)

  起止年月: 2012年9月至2016年7月

  學(xué)校名稱: 興義民族師范學(xué)院

  專業(yè)名稱: 英語

  獲得學(xué)歷: 本科


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