應屆畢業(yè)生個人簡歷范文
求職簡歷又稱求職資歷、個人履歷等,是求職者將自己與所申請職位緊密相關的個人信息經(jīng)過分析整理并清晰簡要地表述出來的書面求職資料,是一種應用寫作文體。下面是小編整理的應屆畢業(yè)生個人簡歷,希望對你有幫助!
應屆畢業(yè)生個人簡歷 篇1
yjbys
女,22歲
學歷:本科
期望工資:2001-3000元
工作年限:無經(jīng)驗
工作區(qū)域:上海
工作經(jīng)歷:
求職者暫時沒有填寫工作經(jīng)歷。
教育經(jīng)歷:
求職者暫時沒有填寫教育經(jīng)歷。
自我介紹:
優(yōu)點:本人勤奮認真,對工作負責任,在校期間擔任學委四年,對班級工作謹慎認真,任勞任怨。本人性格活潑開朗,有熱情,善于學習,有目標有追求。敢于承擔責任。缺點:不太細心,偶爾馬馬虎虎,性格急
應屆畢業(yè)生個人簡歷 篇2
姓名:xxx
性別:男
民族:漢族
出生年月:x年x月
婚姻狀況:未婚
身高:168cm
體重:55kg
戶籍:xxx
現(xiàn)所在地:xxx
畢業(yè)學校:xx師范學院
學歷:本科
專業(yè)名稱:xxx
畢業(yè)年份:20xx年
工作經(jīng)驗:三個月(實習)
求職意向
職位性質:全職
職位類別:教師-小學教師
職位名稱:小學教師;
工作地區(qū):x市區(qū);x區(qū);x區(qū)
待遇要求:2000-3000元/月可面議;不需要提供住房
到職時間:可隨時到崗
技能專長
語言能力:英語四級;普通話標準
電腦水平:通過全國計算機等級考試一級,熟練掌握各類辦公軟件
教育背景:
時間:20xx年9月-20xx年7月
所在學校:x師范學院
學歷:本科
工作經(jīng)歷
所在公司:x
時間范圍:20xx年9月-20xx年11月
公司性質:事業(yè)單位
所屬行業(yè):教育、培訓、科研院所
擔任職位:教師-小學教師
工作描述:20xx年9月至11月在xx市實驗小學實習,期間在四年級實習班主任和語文教師,獲得了一定的教學經(jīng)驗,深受指導老師、領導和學生家長的`好評。
自我評價:
我的優(yōu)點——進取,不忘腳踏實地!我的資本——年輕,具有很強的可塑性!城然,即將畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
應屆畢業(yè)生個人簡歷 篇3
基本信息
姓名:xxx
年齡:x歲
民族:x族
國籍:中國
目前所在地:x
戶口所在地:x
身材:x
婚姻狀況:x
聯(lián)系方式
通訊地址:x
聯(lián)系電話:x
電子郵件:x
求職意向
人才類型:普通職
應聘職位:
工作年限:5職稱:初級
求職類型:均可
可到職日期:隨時
月薪要求:2000——3500
希望工作地區(qū):廣州佛山深圳
工作經(jīng)歷
20xx-09~20xx-07 xx中學高中數(shù)學教師
20xx-09~20xx-07 xx高級中學高中數(shù)學教師
20xx-09~20xx-07 xx省xx縣第一中學高中數(shù)學教師
20xx-02~20xx-04 xx市第十二中學高一數(shù)學教師(實習)
教育背景
畢業(yè)院校:x師范大學
學歷:本科
獲得學位:學士
畢業(yè)日期:20xx-07-01
所學專業(yè)一:數(shù)學與應用數(shù)學(教育)
所學專業(yè)二:計算機網(wǎng)絡工程
教育培訓經(jīng)歷
起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)獲得證書證書編號
20xx-09——20xx-07xx師范大學數(shù)信學院數(shù)學與應用數(shù)學(教育類)本科學士學位、普通話國家二級甲等、英語國家四級。
20xx-09——20xx-07xx師范大學計算機學院計算機網(wǎng)絡工程(應用類)?啤
語言能力
外語:英語優(yōu)秀
其它外語能力:英語國家四級,普通話國家二級甲等。
國語水平:優(yōu)秀粵語水平:一般。
工作能力
本人20xx年x月于xx師范大學數(shù)學系教育類專業(yè)畢業(yè),畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學教師工作,具有豐富的教學經(jīng)驗,有自己完整的教學理念。對學生真誠熱心,并能因材施教。
此外,由于個人對計算機的.濃厚興趣,大二期輔修了計算機網(wǎng)絡工程,能非常熟練制作課件,具有較強的多媒體教學能力。熟悉辦公自動化軟件,熟悉學生成績統(tǒng)分排名,熟悉課表的安排。
自我評價
本人是xx師范大學20xx級數(shù)學與應用數(shù)學優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間,多次獲三好學生榮譽稱號,一等獎學金等獎勵。畢業(yè)后一直擔任高中數(shù)學教學,對工作充滿熱情,能積極主動地承擔公開課,曾在多次教學比賽中獲獎;較擅長學生的心理、學習輔導,親和力比較強,能與學生關系融洽,做事有毅力,肯吃苦耐勞,所帶班級成績均屬上乘;此外,對廣東教材熟悉,對教材中的重點難點把握得比較到位,解題能力強,曾獲得學校解題大賽第一名,并熟練多媒體教學操作、課件制作,已積累了豐富的教學經(jīng)驗,形成了自身完整的教學理念。
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