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業(yè)務(wù)人員個人簡歷

時間:2024-07-26 23:41:30 個人簡歷范文 我要投稿

業(yè)務(wù)人員個人簡歷范文

  總體來說個人簡歷有的是有求職目標,有的是沒有求職目標,相對而言用人單位更喜歡有求職目標的個人簡歷。因為大部分的企業(yè)單位在招聘的時候都是有專門的職位,如果個人簡歷上沒有求職目標會讓對方感到很無奈,沒有針對性來判定個人簡歷是否能通過。那么,在時間緊張的情況下,通常就會被忽略,而在招聘期間,招聘方往往會受到大量的個人簡歷,也就是說沒有目標的個人簡歷將會第一個被淘汰。

業(yè)務(wù)人員個人簡歷范文

  很多招聘者都表示很不喜歡長篇大論的個人簡歷,要知道個人簡歷本身就帶有“簡潔介紹”的意思,在個人簡歷上也不適合寫太過的內(nèi)同。不過在簡潔的基礎(chǔ)上,也要有內(nèi)同,要求個人簡歷要寫的言之有物,太過簡單信息不足同樣也不是好的個人簡歷。

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  個人信息

  姓  名: yjbys

  性  別: 男

  婚姻狀況: 未婚 民  族: 漢族

  戶  籍: 江西-撫州 年  齡: 23

  現(xiàn)所在地: 江西-南昌 身  高: 178cm

  希望地區(qū): 廣東-深圳

  希望崗位: 銷售類-人員-業(yè)務(wù)員

  銷售類-人員-銷售代表

  尋求職位: 業(yè)務(wù)員、 市場專員、 銷售代表

  教育經(jīng)歷

  2009-07 ~ 2013-03 江西南昌大學 工商企業(yè)管理 本科

  主要課程

  企業(yè)管理咨詢、質(zhì)量管理 、組織行為學、企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略、經(jīng)營理論與實務(wù)、財務(wù)管理學 、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、管理學原理、。中國近代史 ,馬克思主義基本概論。英語2 概率論與數(shù)理化統(tǒng)計,管理中的計算機應(yīng)用 線性代數(shù) 。

  實踐經(jīng)驗

  浙江錦大食品有限公司 (2012-07 ~ 2013-01)

  實踐內(nèi)容: .質(zhì)檢員應(yīng)當依照有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,并依照食品安全標準和檢驗規(guī)范對食品進行檢驗,尊重科學,恪守職業(yè)道德,保證出具的檢驗數(shù)據(jù)和結(jié)論客觀、公正,不得出具虛假的檢驗報告。   2.食品檢驗實行食品檢驗機構(gòu)與檢驗人負責制。食品檢驗報告應(yīng)當加蓋食品檢驗機構(gòu)公章,并有檢驗人的簽名或者蓋章。食品檢驗機構(gòu)和檢驗人對出具的食品檢驗報告負責。

  **公司 (2011-07 ~ 2012-01)

  公司性質(zhì): 私營企業(yè) 行業(yè)類別: 其它生產(chǎn)、制造、加工

  擔任職位: 品管員 崗位類別: 品管員

  工作描述: 1、完成產(chǎn)品相關(guān)檢驗工作

  2、負責產(chǎn)品相關(guān)質(zhì)量文件和記錄的維護和控制;

  3、 參與質(zhì)量分析、編制質(zhì)量控制計劃,設(shè)計質(zhì)量控制卡,確定質(zhì)量控制點;

  4、控制程序,確保過程質(zhì)量和最終檢驗的控制;

  5、負責產(chǎn)品質(zhì)量狀態(tài)標識工作,嚴格控制不良品;

  6、協(xié)調(diào)相關(guān)部門對質(zhì)量問題進行分析,并監(jiān)督改善措施的執(zhí)行情況和效果;

  7、持續(xù)監(jiān)控所有質(zhì)量目標的進展,履行必要的改進措施

  離職原因: 有急事回家

  技能專長

  專業(yè)職稱: 計算機考試

  計算機水平: 全國計算機等級考試二級

  計算機詳細技能: 熟練使用OFFICE系列辦公軟件、

  技能專長: 工作能力:勤奮認真,作風嚴謹,具有較強的適應(yīng)能力和自學能力.善于合作,善于與人溝通,擁有一定的組織,管理能力,電腦操作和排障能力,敢于嘗試新事物特長:

  特長:可熟練使用OFFICE系列辦公軟件及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用.

  語言能力

  普通話: 流利 粵語: 一般

  英語水平: CET-4 口語流利

  英語: 良好

  求職意向

  發(fā)展方向: 你必須先把自己打造成優(yōu)秀的業(yè)務(wù)人員;2,必須學會從業(yè)務(wù)員心態(tài)上升到職業(yè)經(jīng)理人心態(tài),3,從“為別人很好的負責”到“讓別人為你很好的負責”;4,從局部行動到全局考慮;5,從親歷親為到運籌帷幄。

  按照業(yè)務(wù)員“臺階式發(fā)展”,從單兵作戰(zhàn),到管理團隊,最后,達到職業(yè)經(jīng)理人的角色

  自身情況

  自我評價: 經(jīng)過四年的工商管理專業(yè)知識學習,提高學習工作管理能力,用業(yè)余時間學習緊張有序,邊學習邊工作,學好專業(yè),擴大知識面,汲取知識,不斷鍛煉自己工作能力,從而適應(yīng)社會發(fā)展需要和要求。我系統(tǒng)地學習了工商管理專業(yè)理論及相關(guān)知識,具有了較強的理論素養(yǎng),并在實踐過程中將理論與實際結(jié)合,具有一定的理論聯(lián)系實際能力。為了進一步完善知識結(jié)構(gòu),拓寬知識面,工作富有激情,能按時完成組織交代我的任務(wù)并且能夠得到領(lǐng)導的好評。

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