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求職簡(jiǎn)歷化學(xué)

時(shí)間:2024-10-02 19:32:54 個(gè)人簡(jiǎn)歷范文 我要投稿

求職簡(jiǎn)歷(化學(xué))

姓    名: YJBYS.com 性    別:
出生日期: 1984年9月9日 婚    否: 未婚
工作年限: 兩年 戶 口 地:  
E_mail : 會(huì)員可見(jiàn) 健康狀況:  
聯(lián)系電話: 會(huì)員可見(jiàn) 移動(dòng)電話: 會(huì)員可見(jiàn)
國(guó)家地區(qū):   居 住 地: 廈門市
郵    編:   身    高: cm
目前月薪:   幣    種: 人民幣
個(gè)人主頁(yè):  
聯(lián)系地址: 會(huì)員可見(jiàn)
意向地區(qū) 廈門市
意向行業(yè) 通信電信服務(wù) 培訓(xùn)服務(wù) 教育教學(xué) 化學(xué)化工 保險(xiǎn)業(yè)
意向職位 培訓(xùn)/教師 中學(xué)老師 培訓(xùn)師 行政專員/文員 后勤
教育經(jīng)歷
  四川省內(nèi)江師范學(xué)院 化學(xué) 本科

  就學(xué)形式 化學(xué) 本科
工作經(jīng)驗(yàn)
2007年7月 到 2008年7月 ****學(xué)校
   
就職于*****學(xué)校 任初三畢業(yè)班化學(xué)教學(xué)2008/7- 就職于石獅自然門學(xué)校 任初三畢業(yè)班化學(xué)教學(xué)
外語(yǔ)語(yǔ)種
請(qǐng)選擇 英語(yǔ) 日語(yǔ) 德語(yǔ) 法語(yǔ) 西班牙語(yǔ) 朝鮮語(yǔ) 意大利語(yǔ) 阿拉伯語(yǔ) 俄語(yǔ) 漢語(yǔ) 粵語(yǔ) 閩南語(yǔ) 其他 外語(yǔ)考級(jí)
外語(yǔ)口語(yǔ) 請(qǐng)選擇 熟練 一般 良好 熟練 較熟練 精通 其他 第二外語(yǔ)語(yǔ)種 請(qǐng)選擇 英語(yǔ) 日語(yǔ) 德語(yǔ) 法語(yǔ) 西班牙語(yǔ) 朝鮮語(yǔ) 意大利語(yǔ) 其他
第二外語(yǔ)考級(jí) 第二外語(yǔ)口語(yǔ) 請(qǐng)選擇 熟練 較熟練 一般 其他
電腦使用水平 請(qǐng)選擇 熟練 較熟練 一般 其他 目前職位 選擇專業(yè) 銷售/業(yè)務(wù)類 計(jì)算機(jī)類 經(jīng)營(yíng)/管理類 市場(chǎng)類 秘書類 財(cái)務(wù)類 客戶服務(wù)類 文職類 后勤/服務(wù)類 金融/經(jīng)濟(jì)專業(yè)人員 行政/人事/培訓(xùn)類 機(jī)械專業(yè)人員 工業(yè)/工廠類 電子/通訊類專業(yè)人員 文教體衛(wèi)/法律專業(yè)人員 房地產(chǎn)/建筑專業(yè)人員 設(shè)計(jì)類 服務(wù)業(yè)專業(yè)人員 技工 其它專業(yè)人員
期待月薪 目前行業(yè) 選擇專業(yè) 黨政機(jī)關(guān) 政法機(jī)構(gòu) 社會(huì)團(tuán)體 機(jī)械電子 儀器儀表 電氣 電器電子工程 計(jì)算機(jī)軟件 計(jì)算機(jī)相關(guān)行業(yè) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 計(jì)算機(jī)硬件 土木建筑 建筑裝飾 建材建筑設(shè)備 房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理 農(nóng)林水漁 化工 工藝品相關(guān)行業(yè) 食品飲料 紡織服裝服飾 運(yùn)輸設(shè)備與服務(wù)業(yè) 礦產(chǎn)開(kāi)采貿(mào)易 能源開(kāi)發(fā)貿(mào)易 醫(yī)療衛(wèi)生 醫(yī)藥醫(yī)用設(shè)備 教育培訓(xùn) 文化相關(guān)行業(yè) 體育相關(guān)行業(yè) 金融業(yè) 保險(xiǎn)業(yè) 證券業(yè) 廣告業(yè) 新聞傳播 旅游服務(wù)業(yè) 餐飲服務(wù)業(yè) 娛樂(lè)服務(wù)業(yè) 賓館服務(wù)業(yè) 貿(mào)易 商場(chǎng)服務(wù)業(yè) 進(jìn)出口 法律服務(wù) 信息咨詢 環(huán)境工程 生物技術(shù) 包裝印刷 其他輕工類 投資管理 家具業(yè) 科學(xué)研究 生活服務(wù)業(yè) 綜合類 勞務(wù)合作 貨運(yùn)物流行業(yè) 會(huì)計(jì) 翻譯 人力資源管理 市場(chǎng)營(yíng)銷 信息工程 建筑設(shè)計(jì)與監(jiān)理 通信工程 制藥 物業(yè)管理 其他
自我評(píng)價(jià)
一直以來(lái),在師范院校給我的教育就是:學(xué)高為師,德高為范.參加了近一年的教學(xué)工作后,我強(qiáng)烈地感覺(jué)到:教育要從關(guān)注學(xué)生的心靈開(kāi)始,要呵護(hù)學(xué)生的尊嚴(yán),剝奪了學(xué)生的尊嚴(yán),就談不上真正的教育.每個(gè)學(xué)生都渴望得到別人的注意,都希望得到別人的賞識(shí),但他們還找不到自我,于是出現(xiàn)了所謂的“壞學(xué)生”“壞孩子”,而作為人類靈魂工程師的我們,在實(shí)施教學(xué)的過(guò)程中更應(yīng)該從學(xué)生的思想出發(fā),關(guān)注學(xué)生的心靈.

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