個人簡歷是有針對性的自我介紹的一種規(guī)范化、邏輯化的書面表達。下文是少兒美術(shù)老師個人簡歷范文，僅供參考。
篇一:少兒美術(shù)老師個人簡歷范文
姓 名：YJBYS 國籍：中國
目前所在地：廣州民族：漢族
戶口所在地：廣州身材：158 cm 45 kg
婚姻狀況：未婚年齡：25 歲
培訓(xùn)認證： 誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：普通求職
應(yīng)聘職位：設(shè)計/廣告類：平面廣告設(shè)計、中學(xué)教師：平面設(shè)計教師\美術(shù)教師、其它類：
工作年限：2職稱：中級
求職類型：均可可到職日期：隨時
月薪要求：2000--3500希望工作地區(qū)：廣州
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：家庭美術(shù)教師起止年月：2009-02 ～ 2009-06
公司性質(zhì)：其它所屬行業(yè)：教育事業(yè)
擔(dān)任職務(wù)：美術(shù)教師
工作描述：家庭兒童美術(shù)教師
離職原因：在職
公司名稱：廣東浩訊廣告有限公司起止年月：2008-02 ～ 2009-05
公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：廣告，策劃，營銷
擔(dān)任職務(wù)：設(shè)計師
工作描述：企業(yè)\產(chǎn)品畫冊、海報設(shè)計、包裝設(shè)計\產(chǎn)品\化裝品\食品、標志設(shè)計、服裝(T恤\運動服)\產(chǎn)品的圖案設(shè)計、淘寶網(wǎng)上服裝\模特拍攝的相關(guān)圖片處理以及網(wǎng)站店鋪的維護與售后服務(wù)...
離職原因：為求更好的發(fā)展空間
公司名稱：查理中國通起止年月：2007-04 ～ 2007-12
公司性質(zhì)：外商獨資所屬行業(yè)：商業(yè)服務(wù)
擔(dān)任職務(wù)：設(shè)計師
工作描述：雜志/報紙排版設(shè)計、畫冊、標簽、標志設(shè)計、VI等。
離職原因：公司解散
教育背景
畢業(yè)院校：廣東肇慶學(xué)院
最高學(xué)歷：本科獲得學(xué)位: 文學(xué)學(xué)士畢業(yè)日期：2017-06-01
所學(xué)專業(yè)一：平面設(shè)計所學(xué)專業(yè)二：美術(shù)教育
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))�！I(yè)獲得證書證書編號
2003-092007-07廣東肇慶學(xué)院美術(shù)學(xué)士學(xué)位證書1058042007XX36
2003-092007-09廣東肇慶學(xué)院美術(shù)師范高級中學(xué)教師資格證書2007440774100XXX00077
2003-092006-06廣東肇慶學(xué)院計算機全國高等學(xué)校計算機105800061XXXX1
2003-092007-07廣東肇慶學(xué)院美術(shù)畢業(yè)證書1058012XXXXX5001376
3003-092007-03廣東肇慶學(xué)院普通話普通話二級證書0-7X7XXX
語言能力
外語：英語 一般
國語水平：優(yōu)秀粵語水平：精通
工作能力及其他專長
(一)大學(xué)期間主修專業(yè)：素描、色彩、速寫、國畫、書法、廣告招貼、海報設(shè)計、圖形設(shè)計、標志設(shè)計、公共室內(nèi)設(shè)計、包裝設(shè)計、攝影、陶藝、版畫等;
主修文科:心理學(xué)、教育學(xué)。
(二)特長技能：熟練運用CorelDRAW、Photoshop、等設(shè)計軟件;
熟悉InDesign 、office、Authorware、Powerpoint等。
(三)1、本人美術(shù)專業(yè)學(xué)校畢業(yè)，具備美術(shù)基礎(chǔ)。二年的平面設(shè)計工作經(jīng)驗，熟練應(yīng)用photoshop、coreldraw等平面設(shè)計軟件;
2、熟悉印刷行業(yè)相關(guān)知識，能獨立完成畫冊、海報、折頁、VI等的平面設(shè)計;能設(shè)計、制作、修改平面稿件等等;
3、勤奮、務(wù)實、高效、謙遜，善于聽取意見具備較強溝通和執(zhí)行能力。具有良好的團隊合作精神。
(四)在校獲獎情況:
2006年6月22日作品《公益海報》獲學(xué)院美術(shù)系作品大賽設(shè)計類“二等獎”;
2006年6月20日在學(xué)院第一屆畢業(yè)生自薦書設(shè)計大賽獲“優(yōu)秀獎”;
2005年2月15日作品素描《石膏像寫生》入選《中國高等美術(shù)院校在校學(xué)生美術(shù)作品年鑒》繪畫\設(shè)計卷;
2005年12月獲學(xué)院第二屆文化藝術(shù)節(jié)學(xué)生宿舍環(huán)境美化實景大賽“銀獎”;
2005年6月2日作品《石膏素描》在學(xué)院美術(shù)系第五屆課堂作業(yè)大賽獲“三等獎”;
2004年12月被評為二00三至二00四學(xué)年度學(xué)校“三好學(xué)生”;
2004年12月15日在學(xué)院美術(shù)系第五屆速寫大賽獲“二等獎”;
2003年12月17日在學(xué)院美術(shù)系第四屆速寫大賽獲“優(yōu)秀獎”。
詳細個人自傳
希望工作地區(qū)：廣州市內(nèi)
物識一個掌握扎實專業(yè)知識并具有一定工作能力和組織能力的部下，是你的愿望;謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位，并能得到你的關(guān)照，是我的期盼。得力的助手，有助于你工作順心;合適的工作單位，有助于我施展才華。或許我們會為著一個共同的目標而站在一起，那就是:將貴公司的輝煌歷史寫得更加繽紛! 愿為貴公司工作，并奉獻自己的青春和才華。
個人聯(lián)系方式
通訊地址：廣州市
聯(lián)系電話：150XXXXXXXXXXX家庭電話：
手 機：150XXXXXXXXXXXQQ號碼：
電子郵件： 個人主頁：
篇二:少兒美術(shù)老師個人簡歷范文
姓 名： YJBYS
國籍： 中國
目前所在地： 廣州
民族： 漢族
戶口所在地： 廣東省
身材： 160 cm?45 kg
婚姻狀況： 未婚
年齡： 22 歲
培訓(xùn)認證： 誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型： 普通求職
應(yīng)聘職位： 小學(xué)教師：小學(xué)美術(shù)老師、職業(yè)技術(shù)教師：美術(shù)老師、
工作年限： 1
職稱： 無職稱
求職類型： 全職
可到職日期： 隨時
月薪要求： 1500--2000
希望工作地區(qū)： 廣州 廣州
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
起止年月：2010-02 ～ 2010-04廣州天河黃村小學(xué)
公司性質(zhì)： 國有企業(yè)
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)： 美術(shù)老師
工作描述： 在這之前,我還有多次在藝術(shù)培訓(xùn)班擔(dān)任美術(shù)老師的經(jīng)驗,在黃村小學(xué)實習(xí)的兩個月中,我的卻學(xué)到了不少東西,我主要上2.3.6年級的課,一四年級也有接觸過,一年級是我最大的挑戰(zhàn).因為他們還小.比較好動,上課的時候,我主要管他們的紀律,因為只有讓他們聽你的話,才能把課上好.低年級上課,主要還是用活動的形式使他們對美術(shù)課產(chǎn)生興趣.高年級就剛還相反,不要再把他們當(dāng)小朋友看,不要隨隨便便的罵,因為他們的思想已經(jīng)成熟.在這短短的時間里,我上了3節(jié)的公開課,每上完課之后,老師都會給我意見,這真的使我學(xué)到了不少東西.使我基本知道,要上好一課,是怎樣做一個流程的.
離職原因：
教育背景
畢業(yè)院校： 廣州大學(xué)松田學(xué)院
最高學(xué)歷： 本科
獲得學(xué)位: 學(xué)士
畢業(yè)日期： 2017-07-01
所學(xué)專業(yè)一： 美術(shù)學(xué)
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月 終止年月 學(xué)校(機構(gòu)) �！I(yè) 獲得證書 證書編號
2007-06 2007-09 廣州晶網(wǎng)培訓(xùn)中心 3DMax 結(jié)業(yè)證書 20070695
語言能力
外語： 英語 一般
國語水平： 良好
粵語水平： 精通
工作能力及其他專長
我曾多次在一些藝術(shù)培訓(xùn)中心擔(dān)任美術(shù)老師.主要教他們的基本造型能力.自己也曾多次在家開設(shè)兒童美術(shù)培訓(xùn)班.在學(xué)校的時候,曾去過農(nóng)村做義教.這些都使我豐富了我的經(jīng)驗,特別是剛在黃村小學(xué)的教學(xué).在我的教學(xué)生涯中又加上了精彩的一頁.
我熟悉掌握基本的電腦軟件,例如photoshop coredraw AI Powerpoint Word等等.熟悉用Powerpoint做課件和運用多媒體~也很擅長畫兒童畫.簡筆畫和做手工勞動
詳細個人自傳
我擁有專業(yè)的知識和豐富的社會時間經(jīng)驗,了解計算機基本應(yīng)用技術(shù),具有較強的表達能力和溝通能力,具有較強的斷絕能力及邏輯分析能力,為人正直,遵守紀律,愛好廣泛,樂于與人交往,有較好的團隊精神.
個人聯(lián)系方式
通訊地址：
聯(lián)系電話： 家庭電話：
手 機： QQ號碼：
電子郵件： 個人主頁：