教師空白簡歷表格
簡歷中的幾個(gè)字也會(huì)惹惱人事經(jīng)理，而拒絕繼續(xù)讀簡歷。有相當(dāng)多的人事經(jīng)理以及招聘人員都承認(rèn)，他們心里有一個(gè)單子，上面列著讓他們厭惡的字句。
盡管他們都說自己不太可能因?yàn)檫@些字句而完全拒絕應(yīng)聘人員，但是他們相信，利用這些字句來吹噓的簡歷給人留下印象還不如沒有這些字句的。
例如，有一個(gè)IT公司的人事經(jīng)理曾經(jīng)說過，她從來都不喜歡在簡歷上看到協(xié)助(Assist或者Assisted)這樣的字眼。“我想知道的是應(yīng)聘人員(具體)做了什么，而不是他們?nèi)绾螏椭隽耸裁�。如果他們�?duì)某項(xiàng)任務(wù)足夠熟悉，而且想放到簡歷里，他們就應(yīng)該使用比‘協(xié)助’更好的字，”她解釋說。
一篇關(guān)于就業(yè)的評(píng)論建議將任何“協(xié)助”這樣的表述改為十分具體的內(nèi)容，說明應(yīng)聘者在“協(xié)助”的時(shí)候做了什么。例如，如果你幫助市場部主任研究哪些個(gè)人數(shù)字助理(PDA)能夠滿足部門的需要，那么你就可以在簡歷中這么寫：“為市場部研究PDA。”這樣修改之后就說明了具體的內(nèi)容。
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| 個(gè)人簡歷 | |||||||||||
| 學(xué) 院 |
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| 專 業(yè) | |||||||||||
| 姓 名 | 性別 | 民族 | |||||||||
| 出生年月 |
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籍貫 | 身高 | ||||||||
| 學(xué)歷 | 政治面貌 | ||||||||||
| 就業(yè)意向 | |||||||||||
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| 個(gè)人說明 | |||||||||||
| 家庭地址 | |||||||||||
| 住宿地址 |
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聯(lián)系電話 | 手機(jī) | ||||||||
| 任職情況 | |||||||||||
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本 人 簡 歷 |
時(shí) 間 | 學(xué) 校 | 任 職 | ||||||||
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獎(jiǎng) 懲 情 況 |
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