英語專業(yè)畢業(yè)生簡歷表格
一份優(yōu)秀的簡歷首先就要明確目標(biāo),求職者就是來找工作的不是來表演才藝的。所以有些求職者在個(gè)人簡歷上寫滿了自己的特長又有什么用呢?只能讓別人知道你是一個(gè)有才藝的人。作為求職者一定要主要在簡歷中體現(xiàn)自己的工作能力?梢韵葘懺(jīng)的工作情況是什么或是在曾經(jīng)的工作中處理過哪些問題,再或是取得過哪些工作成績等等,將自己的工作能力在個(gè)人簡歷中凸顯出來,讓考官清楚的看到你的工作實(shí)力,從而在心中將你先記下來。
為什么會選擇這個(gè)公司,這是一個(gè)在面試中常出現(xiàn)的問題。求職者首先要知道企業(yè)的招聘信息編寫是個(gè)人簡歷的基礎(chǔ)之一,將招聘條件和自己的符合程度寫在個(gè)人簡歷上,證明自己首先是可以勝任這個(gè)公司的崗位做的選擇。其次要在個(gè)人簡歷中明確自己以后可以在工作崗位上為公司做出怎么樣成績,這樣可以讓招聘人員清楚的記住你的簡歷。
個(gè) 人 信 息 |
姓 名: |
yjbys |
性 別: |
女 |
|
出生年月: |
1992年07月 |
民 族: |
漢族 |
|
證件類型: |
|
證件號碼: |
|
|
最高學(xué)歷: |
大學(xué)本科 |
最高學(xué)位: |
學(xué)士 |
|
政治面貌: |
團(tuán)員 |
加入時(shí)間: |
2012年12月 |
|
畢業(yè)時(shí)間: |
2014年7月1日 |
電子郵箱: |
www.ruiwen.com/jianli |
移動電話: |
|
家庭電話: |
|
通訊地址: |
|
郵政編碼: |
|
教 育 背 景 |
開始時(shí)間 |
結(jié)束時(shí)間 |
就讀院校 |
專業(yè)名稱 |
學(xué)歷 |
學(xué)位 |
全日制 |
證明人 |
2010年09月 |
2014年07月 |
鄭州大學(xué) |
英語專業(yè)(商務(wù)方向) |
鄭州大學(xué)本科 美國富特海斯州立大學(xué)海外本科 |
學(xué)士 |
是 |
|
專業(yè)主干課成績 |
|
培訓(xùn)經(jīng)歷 |
2011年07月~2011年10月 鄭州分部KFC員工培訓(xùn) 。
2012年06月~2012年09月北京新東方 新東方外教游學(xué)夏令營。
2013年09月~2013年12月鄭州形體氣質(zhì)培訓(xùn)中心形體禮儀班培訓(xùn)。 |
實(shí) 習(xí) 經(jīng) 歷 |
開始時(shí)間 |
結(jié)束時(shí)間 |
公司名稱 |
所在部門 |
職位名稱 |
工作地 |
匯報(bào)對象 |
2013年01月 |
2013年09月 |
俊源照明電器有限公司 |
總經(jīng)理辦公室 |
商務(wù)助理 |
廣東省中山市 |
總經(jīng)理 |
職位描述 |
協(xié)助經(jīng)理處理日常工作事務(wù);協(xié)助接待,來函處理,來電事務(wù) |
2014年01月 |
2014年04月 |
中山尚峰貿(mào)易 |
業(yè)務(wù)部 |
外貿(mào)業(yè)務(wù)員 |
廣東省中山市 |
總經(jīng)理吳峰 |
職位描述 |
在尚峰工作期間,帶客戶下單,幫助介紹燈飾,整理單據(jù),以及完成后續(xù)客戶交給的其他工作。初步了解燈飾市場與外面操作流程。 |
英文程度: |
大學(xué)英語六級 |
計(jì)算機(jī)水平: |
熟練掌握office辦公軟件 |
個(gè)人愛好: |
愛運(yùn)動,游泳,旅游,閱讀 |
其他技能: |
普通話一級甲等水平 |
自我評價(jià): |
英語口語流利,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)。樂觀積極,熱愛生活。善于與人溝通交流。舉止得體,工作細(xì)心,條理分明。工作經(jīng)驗(yàn)上有不足,渴望在燈飾市場多多學(xué)習(xí)和發(fā)展。 |
求職意向: |
外貿(mào)貿(mào)易專員/助理/秘書/文員 |
|
【英語專業(yè)畢業(yè)生簡歷表格】相關(guān)文章:
英語專業(yè)畢業(yè)生求職簡歷表格06-06
英語專業(yè)簡歷表格08-11
英語專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生簡歷表格05-28
英語專業(yè)畢業(yè)生個(gè)人求職簡歷表格06-15
2014英語專業(yè)簡歷表格06-09
英語專業(yè)簡歷表格樣本05-15
英語專業(yè)簡歷表格范文05-14
英語專業(yè)本科畢業(yè)生簡歷表格06-01
國際商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生簡歷表格05-30