電氣工程及其自動化專業(yè)是培養(yǎng)適應(yīng)社會主義建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，受到工程師基本訓(xùn)練，具備電機及其控制、電器及其控制、電力系統(tǒng)及其自動化、建筑電氣等工程技術(shù)領(lǐng)域基礎(chǔ)理論和基本知識，能夠從事設(shè)計制造、研制開發(fā)、試驗分析、系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、生產(chǎn)管理以及電子與計算機技術(shù)應(yīng)用的應(yīng)用型復(fù)合型高級工程技術(shù)人才，下面yjbys小編就為大家?guī)黼姎夤こ碳捌渥詣踊瘜I(yè)求職簡歷模板，供大家參考。
基本信息
姓 名：yjbys
性 別：男 民族：漢
出生日期：1992-11-23
移動電話：
電子郵箱：
聯(lián)系地址：xxxx
教育背景
2010-09-至今 華南理工大學(xué)電力學(xué)院 電氣工程及其自動化
相關(guān)課程：電路理論分析電力系統(tǒng)分析就繼電保護原理數(shù)字電子技術(shù)模擬電子技術(shù)
個人技能
專業(yè)技能：對電子電路系統(tǒng)進行分析、設(shè)計;掌握計算機與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù);
語言技能：CET4(447分)能進行基本的英語交流，普通話標(biāo)準(zhǔn)，精通粵語，能用粵語交流;
IT技能：掌握VisualC++和VB，具有快速學(xué)習(xí)一門計算機語言的能力;
熟練掌握MicrosoftOffice(Word，Excel，PowerPoint，Visio);
對網(wǎng)頁制作工具Dreamweaver有初步的了解;
能夠熟練運用AUTOCAD進行繪制設(shè)計圖紙。
課外活動
2017-09-2011-09擔(dān)任翔之原文學(xué)社網(wǎng)絡(luò)部部長，主持編輯翔之原創(chuàng)刊號，此次經(jīng)歷讓我深刻地體會到開創(chuàng)和建立者的艱難，也收獲了珍貴的友誼，從中學(xué)習(xí)到了團隊合作的重要性，提高了自己吃苦耐勞，腳踏實地，認真細心的品質(zhì)以及具備了一定團隊管理和良好的溝通能力。
2011-03組織參與南網(wǎng)杯節(jié)能減排公益廣告大賽，大賽獲得了廣大同學(xué)的好評與喜愛。
2017-01-2012-06兼職家教，一直輔導(dǎo)一名后進高考生至高考完，該生取得了長足的進步，我也在家教的過程中，鍛煉到有耐心，有毅力的能力，語言交流能力也得到了極大的發(fā)展。
2012-06榮獲華南理工大學(xué)第十三屆大學(xué)生物理實驗設(shè)計比賽三等獎，校第八名。
2012-08進入華南理工大學(xué)建筑設(shè)計研究院實習(xí)，實習(xí)期間系統(tǒng)地接觸到了工作實踐和理論實習(xí)的差別。在這里，我通過不斷的學(xué)習(xí)國家建筑電氣設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和接受設(shè)計師的指導(dǎo)，認識到自己的理論知識不足以應(yīng)用于實踐，從而逐漸完善豐富自己的理論知識和提高自己的工作能力。
自我評價
待人友善，愿意與人交流;做事認真負責(zé)，富有團隊精神;對新事物具有強烈的好奇心，興趣廣泛(喜歡運動、旅游等)。
【篇二：電氣工程及其自動化專業(yè)求職簡歷】
基本信息
姓 名：yjbys
性 別：女
年 齡：25
民 族：漢
教育經(jīng)歷
院 校：南昌理工大學(xué)
專 業(yè)：電氣工程及其自動化
學(xué) 歷：本科
主修課程：數(shù)據(jù)庫原理、軟件工程、圖論與數(shù)理邏輯、管理經(jīng)濟學(xué)、知識管理、生產(chǎn)作業(yè)管理等
獲獎經(jīng)歷
1、2017-09-2010-06作為交換生(全年級前5名)赴香港理工大學(xué)工商管理專業(yè)學(xué)習(xí)
2、連續(xù)2年獲得校三好學(xué)生、二等學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎學(xué)金
3、校優(yōu)秀交換生
4、知識管理項目優(yōu)秀論文一等獎
5、全國大學(xué)生計算機競賽市二等獎
工作經(jīng)歷
單 位：南翼國際商貿(mào)有限公司
職 位：市場調(diào)研組長
職 責(zé)：
1、共收集整理了1000多條客戶信息;
2、向公司提供書面資料，輔助銷售人員制定戰(zhàn)略規(guī)劃;
3、對客戶信息進行分析處理，運用數(shù)據(jù)庫管理客戶資源;
自我評價
本人性格開朗、活潑，比較外向，容易與別人和睦相處，善于和別人交流與溝通，待人熱情、真誠，堅強內(nèi)斂，責(zé)任心強，能夠正確對待生活及工作中遇到的困難。
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