獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言優(yōu)秀篇
獎(jiǎng)學(xué)金是為了減輕家庭負(fù)擔(dān)困難的學(xué)生而設(shè)立的， 也為了激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。下面有YJBYS小編整理的獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言優(yōu)秀篇，歡迎閱讀!
獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言優(yōu)秀篇
在這里我想談的不是貪圖安逸的人生哲學(xué)，而是要向你們宣講像蘇文成教授一樣的老師們，向他們一樣勤奮的學(xué)習(xí)，努力的工作。我想說，成功的最高境界不屬于滿足安逸的人們，而是屬于那些在艱難險(xiǎn)阻面前從不畏懼終獲輝煌的人。所以，我要講的是，同學(xué)們我們不能好逸惡勞，而只能過刻苦勤奮的生活，假如我們同學(xué)一味貪圖享樂，茍且偷安，我們將面臨日益激烈的畢業(yè)競(jìng)爭(zhēng)考驗(yàn)，那時(shí)我們將會(huì)冒著失業(yè)，沒有地方居住，沒有好的三餐的考驗(yàn)。因此，我們要勇敢的面對(duì)充滿斗爭(zhēng)考驗(yàn)的生活，下定決心卓越而果斷地履行我們的職責(zé);下定決心無論在語(yǔ)言和行動(dòng)上都堅(jiān)持努力學(xué)習(xí);下定決心以切實(shí)可行的走向蘇文成教授一樣的人生活的道路。最重要的是，無論在精神還是物質(zhì)，無論是學(xué)習(xí)還是生活，只要我們下定決心，我就朝著努力學(xué)習(xí)的道路毫不退縮。因此，我們只有通過學(xué)習(xí)，我們才能最終達(dá)到目標(biāo) ——成為向蘇文成老師一樣的人。的確，獎(jiǎng)學(xué)金固然并不是衡量是我們是不是足夠的努力的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但這至少是對(duì)我們過去一段時(shí)間的肯定，同時(shí)也證明獎(jiǎng)學(xué)金并不是一件遙不可及的事情，只需要在學(xué)習(xí)上付出更多一些的時(shí)間，多付出努力，只要有心去做，這絕不是困難的事。獲獎(jiǎng)也將成為我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我不斷的充實(shí)自己，完善自己，為以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
做為一名大四畢業(yè)生，四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，我不久就將要畢業(yè)離開這美麗的大學(xué)校園，因此，我更要珍惜后面的這幾個(gè)月的寶貴時(shí)間，充分利用好大學(xué)的資源，努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，拓寬自己知識(shí)面，尤其是專業(yè)知識(shí)，扎實(shí)掌握好專業(yè)知識(shí)，為不久的將來步入社會(huì)，走向工作崗位時(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長(zhǎng)，多參加各種課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，提高自己的綜合素質(zhì)和技能水平。此次能獲得蘇文成獎(jiǎng)學(xué)金，我十分感動(dòng)。所以我對(duì)在座的各位同學(xué)提議，好好使用你們的眼睛去觀察我們身邊尊敬的老師們，觀察他們的舉止，來規(guī)范我們的舉止;好好使用我們的耳朵去聆聽我們身邊尊敬的老師們，聆聽他們的語(yǔ)言，來規(guī)范我們的語(yǔ)言;好好使用我們的觸覺去感觸我們身邊尊敬的老師們，感觸他們的靈魂，來陶冶我們的情操。充分發(fā)揮每個(gè)官能的最大作用，學(xué)習(xí)學(xué)校豐富多彩的歡樂和美吧。這些美是通過老師們的言行舉止提供的各種接觸途徑所獲得的，我敢保證你會(huì)受益匪淺。只有這樣我們才能不斷地強(qiáng)大起來，之后我們才能回報(bào)國(guó)家，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)老師們。
最后在這里我想說三個(gè)感謝：首先要感謝學(xué)院的這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度。這既是對(duì)我們的一種獎(jiǎng)勵(lì)，更是對(duì)我們的一種激勵(lì)。它讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和未來的工作中繼續(xù)努力，戒驕戒躁，一步步向夢(mèng)想的彼岸接近。其次要感謝老師們，感謝他們的諄諄教導(dǎo)，沒有他們辛勤無私的奉獻(xiàn)，就沒有我們今天取得的成績(jī)。另外還要感謝我身邊的同學(xué)和朋友，是他們給了我支持，是他們給了我鼓勵(lì)。他們讓我懂得了什么是愛，什么是集體的關(guān)懷。謝謝!
獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言優(yōu)秀篇
我是城市建設(shè)學(xué)院土木工程系的一名普通學(xué)生。經(jīng)過一年的努力，我很榮幸地獲得學(xué)校設(shè)立的“獎(jiǎng)學(xué)金”這個(gè)榮譽(yù)，并有機(jī)會(huì)在這里發(fā)表我的獲獎(jiǎng)感言。很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度，對(duì)于我們廣大學(xué)生來說，這是對(duì)于在學(xué)習(xí)熱忱度上的一種激勵(lì)和鼓舞，是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外給我們授課的各位任課老師們，因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻�，才有了我們今天的收獲。
其實(shí)得到獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我而言，并不純粹是一種金錢物質(zhì)鼓勵(lì)，用它來請(qǐng)客?買東西?旅游?不!它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎(jiǎng)的明星在頒獎(jiǎng)典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會(huì)說一大串感謝他人的話，可每每當(dāng)中都有這么一句話：“謝謝大家對(duì)于我在工作或?qū)W習(xí)上的肯定，我將會(huì)更加努力，不辜負(fù)您們的期望�！边@雖然只是一句微不足道的話，可是對(duì)于發(fā)言者而言，就并不是那么的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。當(dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時(shí)候，哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，它也會(huì)讓我們更加有信心、有動(dòng)力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎(jiǎng)學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動(dòng)力將會(huì)使我的大學(xué)生活更加有滋有味有意義。
人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，它絕不是你最根本的動(dòng)力器。當(dāng)然這個(gè)助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己手中。
培根說過：“讀書足以怡情，足以長(zhǎng)才。”學(xué)習(xí)也是如此，我們應(yīng)以快樂的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)，求知和進(jìn)取是我人生最大的快樂，因?yàn)槲蚁嘈艖B(tài)度是一切。在大學(xué)里不像以前高中那樣每時(shí)每刻有老師在旁邊教導(dǎo)，要是我們遇到學(xué)習(xí)上的問題，這必定是難免的。因此我們要勇于面對(duì)，不要輕言放棄，只有經(jīng)過自己的努力奮斗后，才會(huì)對(duì)書上的知識(shí)有更透徹的了解，并且不斷培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。
如果我說我們學(xué)習(xí)的目的不是為了獎(jiǎng)學(xué)金，大家可能會(huì)認(rèn)為我說的這句話很假，但是如果我說我們讀大學(xué)的目的不是為了獎(jiǎng)學(xué)金，大家還會(huì)認(rèn)為我說的這句話很假嗎?所以我們應(yīng)該好好利用在大學(xué)里這些剩余的時(shí)間，讓我們的生活變得更加充實(shí)、快樂、精彩。當(dāng)然，除了學(xué)習(xí)之外，我還注重培養(yǎng)自己多方面的素質(zhì)。大學(xué)校園生活豐富而充實(shí)，作為年輕的大學(xué)生中的一員，我從來不把自己關(guān)在寢室和教室這兩個(gè)房間。積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，還分別擔(dān)任院學(xué)生工作處的工作助理和電影協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。我從來都是把自己當(dāng)作一個(gè)普通人，即使取得了一點(diǎn)成績(jī)，我也從不驕傲，保持平常的心態(tài)，繼續(xù)努力。即使在一些事情上處理的不好，我也從不失落急躁，自暴自棄。相反，我積極總結(jié)，調(diào)整心態(tài)。和同學(xué)保持良好的關(guān)系，正確處理同學(xué)室友的關(guān)系，不僅可以使自己生活在良好的氛圍中，而且同學(xué)之間相互友好的交流，本身就是一種鍛煉人的交往能力，處理社會(huì)事物能力的一種表現(xiàn)。
“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁，沉著理性的脾氣，讓成功增加信心。在這個(gè)知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代，強(qiáng)者生存，弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專業(yè)知識(shí)過硬的專業(yè)技能嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。這個(gè)世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質(zhì)，我們只有經(jīng)過挫折，烈火，煅燃，才會(huì)結(jié)合成最穩(wěn)定的化合物---成功。
拿破侖說勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個(gè)人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)�！鞍俨骄耪劭M巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金” 時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。
我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程!
獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言優(yōu)秀篇
你們好!我是000。我很榮幸能夠獲得長(zhǎng)江大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。首先感謝學(xué)校設(shè)立了這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金，感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們，感謝辛勤栽培學(xué)生的老師們，感謝平日里朝夕相處的同學(xué)們;是你們的關(guān)心和鼓勵(lì)成就了我今天的成績(jī)。
學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立了獎(jiǎng)學(xué)金制度，對(duì)于廣大的學(xué)生們來說，既是對(duì)我們學(xué)習(xí)的鼓勵(lì)和鼓舞，又是對(duì)貧困優(yōu)秀學(xué)生的一種資助;它不僅是對(duì)成績(jī)優(yōu)異學(xué)生的成績(jī)的肯定，而且也激發(fā)了成績(jī)相對(duì)較差的學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。對(duì)于來自農(nóng)村的我來說，獲得此項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，既是對(duì)我大一這一學(xué)年的總成績(jī)?nèi)嗟谝坏某煽?jī)的肯定，又對(duì)我貧困的生活有了一點(diǎn)緩解。
當(dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時(shí)候，哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，他也會(huì)讓我們更有信心，有動(dòng)力的學(xué)習(xí)。因此，獲得獎(jiǎng)學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動(dòng)力將會(huì)使我的大學(xué)生活更加豐富多彩，意蘊(yùn)非凡。培根說過：“讀書足以怡情，足以傅采，足以長(zhǎng)才”。學(xué)習(xí)也是如此，我們應(yīng)該以快樂的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)，求知和進(jìn)取是我們?nèi)松凶畲蟮目鞓罚驗(yàn)槲蚁嘈艖B(tài)度決定一切。在大學(xué)里，我們不像以前高中那樣，每時(shí)每刻都有老師在身邊輔導(dǎo)，要是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到任何困難，都不要輕言放棄，要勇敢地面對(duì)，因?yàn)橹挥薪?jīng)過自己的努力奮斗后才會(huì)對(duì)書上的知識(shí)有著更加透徹的理解。
所謂“勝不驕，敗不餒”，獲獎(jiǎng)后，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，在學(xué)習(xí)的篇章上寫下更輝煌的一筆。將來通過運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。具體的，我會(huì)一如既往地采用學(xué)習(xí)過程中取得成績(jī)較好的學(xué)習(xí)方法，改善效果不加的學(xué)習(xí)方法。并把自己的一點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給大家。學(xué)習(xí)就怕認(rèn)真二字，所以不論學(xué)習(xí)什么科目，我都會(huì)堅(jiān)持認(rèn)真二字：課前認(rèn)真復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講和思考，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。古人云：“天道酬勤”，因而在學(xué)習(xí)過程中，我會(huì)勤奮、刻苦、認(rèn)真地學(xué)習(xí)�！澳憷速M(fèi)的今天，是昨天死去的人奢望的明天;你厭惡的現(xiàn)在，是未來回不去的曾經(jīng)”。我會(huì)把握好分分秒秒，學(xué)習(xí)好每一科。還有自信，自信乃是榮譽(yù)之源，沒有自信的人只會(huì)停留在階梯的底層，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著梯頂，可望不可即，應(yīng)該志存高遠(yuǎn)，信心滿滿，地做事學(xué)習(xí)。自信+認(rèn)真+勤奮，才能收到良好的學(xué)習(xí)效果。當(dāng)然，在大學(xué)里，不應(yīng)該“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。我會(huì)涉獵各種知識(shí)，讓自己得到全面的發(fā)展。雖然現(xiàn)在已經(jīng)是黨員發(fā)展計(jì)劃的一員，但我不會(huì)懈怠，我會(huì)繼續(xù)奮斗，爭(zhēng)當(dāng)一名正式黨員。我會(huì)盡力向黨員的要求方向發(fā)展，從現(xiàn)在開始為社會(huì)做一點(diǎn)力所能及的事。例如，積極參加各種活動(dòng)，關(guān)心國(guó)家大事，了解時(shí)事新聞�，F(xiàn)在我已是一名長(zhǎng)江大學(xué)的青年志愿者，我參加過長(zhǎng)大青年志愿者交通協(xié)管活動(dòng)，去過惠民醫(yī)院等，還有平時(shí)經(jīng)常關(guān)注各類資訊。總之，我會(huì)全面地發(fā)展自己的各項(xiàng)能力。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我會(huì)盡我所能想醫(yī)學(xué)事業(yè)的蓬勃發(fā)展進(jìn)軍。我會(huì)用感恩的心去救治每一位患者，讓博大的愛心在周圍傳播延伸。從現(xiàn)在開始，我會(huì)廣泛閱讀醫(yī)療類書籍，學(xué)好醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)。
榮譽(yù)就好比圓形跑道，既是起點(diǎn)也是終點(diǎn)，不管曾經(jīng)取得什么樣的成績(jī)都是代表過去。我們不能因?yàn)橐粫r(shí)的好成績(jī)而驕傲，也不能一時(shí)成績(jī)不理想而氣餒。所以我們心中應(yīng)該有更高更遠(yuǎn)的追求，才會(huì)有繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟不進(jìn)則退，我會(huì)把我獲得獎(jiǎng)學(xué)金當(dāng)做今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程。
獲獎(jiǎng)學(xué)金只能代表我前一段時(shí)間的努力，也給我?guī)砹艘唤z鼓勵(lì)與安慰。很感謝老師們能為我們提供這樣的互動(dòng)平臺(tái)，讓我們?cè)谝黄鹎写杳銊?lì)。我希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)再接再厲，沒獲獎(jiǎng)的同學(xué)繼續(xù)努力。相信總有一天成功會(huì)屬于你。再次向曾經(jīng)幫助過我的各位老師獻(xiàn)上最忠心的感謝，感謝你們?cè)谖覀兊膶W(xué)習(xí)生涯中默默地付出與無私的奉獻(xiàn)!我將會(huì)帶著這份感激更加奮發(fā)圖強(qiáng)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言優(yōu)秀篇
在這樣一個(gè)金桂飄香的季節(jié)里，停下前行的腳步，回首自己曾走過的道路，才驀然發(fā)現(xiàn)，原來在不經(jīng)意間，自己的大學(xué)生活已經(jīng)走過整整兩年了。新學(xué)期伊始，得知自己獲得了雙學(xué)位甲等獎(jiǎng)學(xué)金，這于我而言可謂是一個(gè)莫大的驚喜。
說 起自己當(dāng)初為何會(huì)選擇修WTO學(xué)院的商學(xué)雙學(xué)位，我不得不承認(rèn)這是一個(gè)奇妙的巧合，這個(gè)巧合源于桂園食堂門前一張簡(jiǎn)單的傳單。它在大一下學(xué)期一個(gè)炎熱的下 午來到我手中，本是意外之事，不想?yún)s植入了我的整個(gè)大學(xué)生活。進(jìn)入大學(xué)之前的我是一個(gè)稚氣的我，對(duì)自己的未來并沒有一個(gè)十分明確的目標(biāo)。三年風(fēng)風(fēng)火火的高 中生涯，雖說也學(xué)到了很多知識(shí)，收獲了幾個(gè)終身都不會(huì)相忘的摯友，每天都過得充實(shí)和快樂;但終歸是隨著老師和家長(zhǎng)的期望、隨著大流在走，沒能成長(zhǎng)為一個(gè)真 正意義上思想獨(dú)立的自己。選擇在大學(xué)內(nèi)修習(xí)這個(gè)雙學(xué)位，算是我人生中第一個(gè)完全遵從自己意愿的決定，自然，同時(shí)也是一個(gè)十分正確的決定。在過去的一年里， 我學(xué)到了收獲良多，包括聆聽了諸多良師的授課，大大擴(kuò)寬了自己的知識(shí)面，并學(xué)會(huì)了用不同的思維方式去思考問題，這所有的一切都讓我體會(huì)到了大學(xué)生活充實(shí)與 豐富，體會(huì)到了人生道路上沿途風(fēng)景的美麗。
去年秋季，隨著新學(xué)期的開始，我懷抱著十分激動(dòng)的心情開始了雙學(xué)位的學(xué)習(xí)。那 時(shí)的我還從未真正體會(huì)過一年之內(nèi)沒有一次雙休的生活是一種怎樣的生活，偶爾聽學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們說起自己或是同學(xué)修習(xí)雙學(xué)位時(shí)的慘痛經(jīng)歷，我并不曾引以為然，心中 想著，只不過是比其他同學(xué)少些許空閑時(shí)間，這又有什么大不了的呢?然而隨著一步步往后走，我才發(fā)現(xiàn)自己需要為之付出的遠(yuǎn)不止如此。選擇學(xué)習(xí)雙學(xué)位意味著你 必須每天早起晚睡，想盡一切辦法將自己主修專業(yè)的所有課程以及作業(yè)都?jí)嚎s到周一至周五的時(shí)間內(nèi);意味著每到周末，當(dāng)其他同學(xué)可以對(duì)一周的緊張學(xué)習(xí)進(jìn)行調(diào)節(jié) 之時(shí)，自己卻仍需繃緊神經(jīng)坐在教室里消化老師的授課內(nèi)容;意味著每當(dāng)朋友們邀約自己去吃飯、看電影或是游玩時(shí)，你總是不得不歉意的拒絕;意味 著......
然而這些都是值得的，同其他修了雙學(xué)位的學(xué)生一樣，我付出了雙倍的努力，但同時(shí)也得到了雙倍的收獲。每個(gè) 周末，從清晨到黃昏，我都能愜意的沉浸在商學(xué)的世界中，思考著同自己的主修課程大相徑庭的問題。有一句話是這么說的:大學(xué)非謂之大樓也，而謂之大師也哉。 在WTO學(xué)院商學(xué)雙學(xué)位的課堂上，我有幸聆聽了諸多學(xué)識(shí)淵博的教授學(xué)者們的講課，他們的授課雖然是風(fēng)格迥異，但無一不引人入勝，發(fā)人深省�！拔尹h”精英羅 昆老師風(fēng)趣幽默，他的商法學(xué)課程充實(shí)而精彩，徹底改變了法律在我心目中的沉悶印象;謝皓老師的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、童曉婭老師的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)引領(lǐng)著我進(jìn)入了經(jīng)濟(jì)學(xué)的 殿堂。通過在這里的學(xué)習(xí)，我甚至得到了很多我之前并沒有預(yù)期到的東西，比如鄧新明老師的管理學(xué)這門課讓我重新認(rèn)識(shí)了自己，開始深思一些為人處世的道理，開 始學(xué)會(huì)爭(zhēng)取一些我以前并不主動(dòng)努力爭(zhēng)取的東西;再如鄭春明老師的會(huì)計(jì)學(xué)課程，它向我展示了一種全新的語(yǔ)言，這種簡(jiǎn)明有力的語(yǔ)言很快融入了我的生活之中，并 使我在自己主修專業(yè)班級(jí)里進(jìn)行的生活委員工作更加的得心應(yīng)手。過去這一年的雙學(xué)位學(xué)習(xí)向我展示了一個(gè)全新的、充滿誘惑力的世界;這一年，在充溢著汗水與淚 水的同時(shí)也讓我所獲頗豐，正是這一切讓我從未后悔過自己當(dāng)初所作出的選擇，并給了我繼續(xù)堅(jiān)持下去的勇氣與力量。
能獲得此 次的獎(jiǎng)學(xué)金，我感到十分的榮幸。然而我也深知，與其它真正成功的人士相比，我現(xiàn)階段所取得的成績(jī)其實(shí)是微不足道的，我的未來還有更長(zhǎng)的路要走�！靶坳P(guān)漫道 真如鐵，而今邁步從頭越”，不管曾經(jīng)是否取得怎樣的榮譽(yù)和成績(jī)，那都僅僅屬于過去，不能代表將來之萬(wàn)一。掌聲終究會(huì)消逝，奮斗的腳步還要繼續(xù)。新的一個(gè)學(xué) 期已然拉開了帷幕，站在這個(gè)全新的起點(diǎn)上，我將堅(jiān)持以飽滿的熱情，積極的心態(tài)以及高度的責(zé)任心去對(duì)待每一件事。扎實(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí)，廣泛涉獵，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂 于助人，虛心地向同學(xué)學(xué)習(xí)，與老師、同學(xué)多交流，從而進(jìn)一步的完善自己，成為一個(gè)于國(guó)于民的有用之才。
愿同所有與我做出相同選擇的同學(xué)們共勉，充實(shí)我們的大學(xué)生活，同時(shí)讓我們的人生更加豐富多彩。
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